| 选择恰当的关联词语。 ( )乡亲们见两位老人用水困难,( )都来帮助两位老人。 A.因为……所以…… B.不但……而且…… C.无论……都…… D.如果……就…… |
科目:小学语文 来源:尖子生新课堂语文 四年级(下) 题型:022
选择恰当的关联词语填空。
……可是…… 因为……所以……任凭……也…… 不仅……还……
它( )为乡亲们提供生命的泉水,( )陶冶着乡亲们的品格。
科目:小学语文 来源:期末冲刺100分·语文四年级(上)人教版新课标 人教版新课标 题型:048
亲爱的同学们:
谢谢你们写信给我,一大堆信!我数了数,一共40封,好像你们都站在我面前,争先恐后,讲个不停,好不热闹!家乡的孩子们,谢谢你们给我这个老人带来温暖。
我只是一个普通人,不要把我当成什么杰出人物。我写作( )我有才华,( )我有感情,对我的祖国和同胞我有无限的爱,我用作品表达我的这种感情。我今年87岁,我(思索 思想),我追求,我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。我在回答和平街小学同学们的信中说:“我(愿望 愿意)再活一次,重新学习,重新工作。让我的生命开花结果。”有人问我“生命开花”是什么意思。我说:“我们每个人都有更多的爱,更多的同情,更多的(精神 精力),更多的时间,比(维持 维护)我们自己的生存所需要的多得多。( )为别人花费了它们,我们的生命( )会开花。一心为自己,一生为自己的人,什么也得不到。”
我和别人一样,也希望看到自己生命开花。但是我不可能再活一次。
亲爱的家乡的孩子们,我真羡慕你们。你们面前有无比(宽敞 宽广)的道路,你们心里有那么多美好的事物,(爱惜 爱护)你们的宝贵时间,好好学习吧。希望在你们身上。
我真诚地祝福你们。
巴金
1991年5月15日
1.选择恰当的关联词填在文中的括号里。
只有……才…… 不是……而是……
2.用“\”划去括号里不恰当的词语。
3.照样子,写带有反义词的词语。
争先恐后 ( ) ( ) ( ) ( )
4.巴金爷爷和家乡的孩子在信中主要交流了什么问题?
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5.读一读信中加粗的句子,谈一谈自己的体会。
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科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏
科目:小学语文 来源:新编家长辅导丛书 帮你学语文练习册 小学语文六年级(下) 题型:048
阅读短文,回答问题。
钻 石那是一个彩霞满天的傍晚。在地里干活的人差不多都收工了。有个姓魏的姑娘还在挥舞着?(ju6)头。她最后刨的这块地太硬了,一?头下去只能錾(z4n)一个小坑。她刨呀,刨呀,胳膊都酸了。突然,一个通体透明的晶块,随着?头蹿出地面,跳到眼前。姑娘弯腰捧在手里,沉甸甸、亮晶晶的,直灼眼睛,l@ng r6n m) xu2n___________。
“呀,这不是钻石吗?”姑娘认出来了,高兴得喊起来。
小魏捡到钻石的消息很快传开了,小山村沸腾起来。乡亲们都来看钻石,不时发出赞叹声,有的向姑娘投来羡慕的眼光,有的还说,前几年邻村有人捡到一颗金刚石,( )只有玉米粒大小,( )卖了一千多元,小魏捡到的这颗简直是无价之宝。
夜深了。乡亲们都走了。姑娘躺在床上。zh3n zhu3n f3n c8 _________。她想起九岁那年的一天,放学走到村头的小石桥,一位老奶奶坐在石墩上像是在等什么。她上前一问才知道,老奶奶捡到一个钱夹,里面有一大笔钱,坐在这儿等候失主,已经好久了。她征得老奶奶同意,陪着老奶奶把钱夹交到公社。公社党委书记夸奖她们拾金不昧的高尚风格,老奶奶那爬满皱纹的脸高兴得像一朵绽开的花,她也感到自己是世界上最光荣的人。
她又想起在金鸡岭过的那个难忘的团日。孟良崮战斗中倒下的英雄就长眠在这一带。同学们来到一座无名烈士墓前,公社团委书记告诉大家,当人们在血泊里收殓这位负伤三十多处的女英雄的遗体时,发现她还死死咬着敌人的一片耳朵。
对!做人就要做这样的人。想着想着她心里踏实了。于是她坐起来,对家里人zh3n d9ng ji6 ti7 ____________地说:“我打定主意了,把这颗钻石献给国家。”
第二天,鸡还没叫,姑娘就上路了。当她走进县委大院,把用绸布裹着的稀世之宝双手献给国家的时候,在场的人,( )是干部还是群众,( )仔细打量着这姑娘:白里泛红的脸蛋儿,柔和安详的眼睛,c$ng r$ng b* p^____________的神情,朴素大方的举止;眼睛里没有炫耀的神采,嘴角边没有表白的话语。人们仿佛同时看到了两颗钻石,两件无价之宝。
读后思考:
1.在文中的汉语拼音下注出汉字。
2.联系上下文,为文中加粗词语选择正确的解释。(在序号内找√)
沸腾
①液体到达沸点时,不仅液体表面发生气化,而且内部也发生气化。②比喻事物蓬勃发展。③比喻情绪高涨。
踏实
①指工作或学习态度踏实、不浮躁。②指情绪安定了。
3.在文中括号里填上恰当的关联词语。
4.联系本文,简要说说“世界上最光荣的人”指的是怎样的人?
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