精英家教网 > 小学语文 > 题目详情
下面的人物发明了什么?请选择。    
诺贝尔——(  )
    
A.炸药  
B.锯子  
C.邮票打孔机  
D.电话    
A
请在这里输入关键词:
相关习题

科目:小学语文 来源:同步题 题型:填空题

下面的人物都发明了什么?请选择。    
     A.炸药  B.锯子  C.邮票打孔机  D.电话    
1.诺贝尔(      )    2.阿切尔(      )    3.鲁班(      )    4.贝尔(      )

查看答案和解析>>

科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

读下面的语段,完成练习。
  魏格纳并不是一个轻易改变自己想法的人。他开始在各大洲之间的联系和对比中进行考察,在浩如烟海的资料中寻找大陆漂移的证据。一次,他看到一份材料,里面提到南美洲和非洲大陆上的古生物化石有一定的相(sì  shì)性。一种叫中龙的爬行动物,(  )见于巴西东部,(  )见于非洲西南部,显然,这些动物当时生活在同一块大陆上,否则,(  )是插上翅膀(  )难以飞渡(chóng  zhòng)洋。这个(chóng  zhòng)要的发现大大鼓舞了他。他充满信心,又做了很多考证工作。
1.划去文段中加粗字的不正确读音。
2.在文中括号里填上恰当的关联词语。
3.“魏格纳并不是一个轻易改变自己想法的人”在文中的作用是(  )
A.过渡   B.做铺垫   C.点明中心
4.读文段中画横线的句子,填空。
魏格纳开始寻找大陆漂移的证据,“_______”这个词语说明寻找过程充满了艰辛。
5.文中“这个重要的发现”指的是:南美洲和非洲大陆上的古生物化石__________。如中龙既见于巴西东部,也见于非洲西南部,而中龙是爬行动物,不可能飞渡重洋。这说明在太古时代,这些动物都生活在_______。由此可见,南美洲和非洲大陆在当时是_______。
6.你觉得魏格纳获得成功的原因是什么?(在正确的答案上打“√”)(多项选择)
A.劳逸结合、好大喜功
B.仔细观察、认真思考
C.虚心请教、反复论证
D.不畏艰辛、挫折

查看答案和解析>>

科目:小学语文 来源:随堂大验收小学语文第十册 题型:048

读下面的短文,按要求做题

一间改变命运的屋

  经济学告诉我们,最稀缺的东西最值钱。商业活动中什么最稀缺呢?古往今来无例外,真诚是最稀缺的。

  很多年前,在一个暴风雨的晚上,有一对夫妇走进旅馆的大厅向柜台订房。

  “很抱歉,”柜台里的男人回答说,“我们饭店已经被参加会议的团体包下了。往常碰到这种情况,我们都会把客人介绍到另一家饭店,可是这次很不凑巧,据我所知,另一家饭店也客满了。”

  他停了一会儿,接着说:“在这样的晚上,我实在不敢想像你们离开这里却又投宿无门的处境。如果你们不嫌弃,可以在我的房间住一晚,虽然不是什么豪华套房,却十分干净。我今晚就呆在这里完成手边的订房工作,反正晚班督察员今晚是不会来了。”

  这对老夫妇因为造成柜台服务员的不便,显得十分不好意思,但是他们谦和有礼地接受了服务员的好意。在第二天早上,当老先生下楼来付住宿费时,这位服务员依然在当班,但他婉拒道:“我的房间是免费借给你们住的,我全天呆在这里,已经赚取了很多额外的钟点费,那个房间的费用本来就包含在内了。”

  老先生说:“你这样的员工,是每个老板梦寐以求的,也许有一天我会为你盖一座旅馆。”

  年轻的柜台服务员听了笑了笑,他明白老夫妇的好心,但他只当它是个笑话。

  又过了好几年,那个柜台服务员依然在同样的地方上班。有一天他收到老先生的来信,信中清晰地叙述了他对那个暴风雨夜的记忆。老先生邀请柜台服务员到纽约去拜访他,并附上了一张往返机票。

  几天之后,他来到了曼哈顿,于坐落在第五大道和34街之间的豪华建筑物前见到了老先生。

  老先生指着眼前的大楼解释道:“这就是我专门为你建筑的饭店,我以前曾经提过,记得吗?”

  “您在开玩笑吧?”服务员不敢相信地说,“都把我搞糊涂了!为什么是我?您到底是什么身份呢?”年轻的服务员显得很慌乱,说话略带口吃。

  老先生很温和地微笑着说:“我的名字叫威廉·渥道夫·爱斯特。这其中并没有什么阴谋,因为我认为你是经营这家饭店的最佳人选。”

  这家饭店就是著名的渥道夫·爱斯特莉亚饭店的前身,而这个年轻人就是乔治·伯特,他是这家饭店的第一任经理。

  尽可能真诚地帮助更多的人赢得成功,成功就会来陪伴你。生活常常就是这样。

1.仔细阅读短文,然后填空。

事情发生的地点是________,时间是________,当时的环境________。青年服务员看到老夫妇没有房间住,便________,而且________,使老夫妇________。几年后老先生为青年服务员________这个年轻人成了________。

2.“________”是最稀缺的。把这句话补充完整。结合上下文,对这句话的正确理解是(  )

(1)这句话是说人与人之间的真诚是最难能可贵的。

(2)这句话是说人与人之间的真诚最少,不多见。

3.“我实在不敢想像你们离开这里却又投宿无门的处境”从这句话可以看出服务员是个________的人。

4.“如果你们不嫌弃,可以在我的房间住一晚,虽然不是什么豪华套房,却十分干净”。从这里可以看出服务员________。

5.当老夫妇要付住宿费时,服务员是怎样说的?请用“”线画出。从这里可以看出服务员待人________。

6.“你这样的员工,是每个旅馆老板梦寐以求的”“梦寐以求”的意思是________,对这句话的正确理解是(  )。

(1)服务员工作认真,每个老板都喜欢。

(2)服务员待人真诚,乐于助人,是非常难得的人。

7.什么原因使老先生为服务员建筑了一个饭店。答案选择(  )

(1)老先生看服务员很能干。

(2)是服务员的真诚打动了老先生的心。

8.“尽可能真诚地帮助更多的人赢得成功,成功就会来陪伴你。”对这句话的正确理解是(  )

(1)你真诚地为别人解决困难,别人也会以真诚回报,甚至会使你获得成功。

(2)你帮助别人成功,别人也会让你成功。这是一种交换。

9.第一自然段中“商业活动中什么最稀缺呢?”这句话是(  )句。

(1)疑问  (2)反问  (3)设问

查看答案和解析>>

科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

没有一种给予是理所应当的 
        老人是菲律宾华侨,在海外拼搏了半生。几经成败、衣锦还乡的他萌发了济世助人、造福乡亲的念头。     
       于是,老人分别给家乡几所学校的校长写了信,希望每个校长提供十来个学生名单,他从中选定人选,作为资助的对象。     
       家人都怪他愚昧,既然是捐赠,就不必把程序搞得这样复杂。 不如来个快捷方式,譬如通过“希望工程”或者“春蕾计划”,干净利落地了却一桩心愿,岂不是更好?     
       老人摇摇头说     我的血汗钱只给予那些配得到它的孩子     哪些孩子才有资格得到资助     是那些家庭贫困的孩子      还是优秀生    特长生   谁也不知道老人心里的答案     
       名单很快就到了老人手里。老人让家人买来了许多书,分门别类地包装好,准备寄给名单上的孩子。家人面面相觑(qù);这样微薄的礼物是不是太寒碜了。大家断定书中自有“黄金屋”,可翻来翻去也没有找到夹在书中的钞票。只在书的第一页看到了老人的亲笔赠言:“赠给品学兼优的学生某某某”。落款处是老人地址、姓名、电话和电子信箱。     
       家人(       )大惑不解,(        )也不愿违背老人意愿,只好替 他一一寄出了那些书。     
       此后,老人常常(       )对着电话发呆,(       )莫名其妙地唉声叹气。从黄叶凋零到瑞雪飘飞,谁也猜不透老人的心事。     
       家人能读懂老人的心,是缘于新年前收到的一张很普通的贺卡,上面写着:                                                                                                                  
      没想到老人拿到贺卡竟然兴奋地大呼小叫:“有回音了,有回音了,终于找到一个可以资助的孩子了。”     
       家人恍然大悟,终于明白老人这些日子郁郁寡欢的原因,他寄出去的书原来是块“试金石”,只有心存感激的人才会有资格得到他的资助。     
       老人说:“土地失去了水分滋润会变成沙漠,人心没有感激滋养会变得荒芜。不知感恩的人注定是个冷漠自私的人;不知关爱别人的人,(        )给他阳光,日后(        )不会放射出自身的温暖,也不配得到别人的爱。”     
       想来也是,没有一种给予是理所应当的,没有什么是必须和应该的。所以,没有一种领受可以无动于衷、心安理得,都应心存感激。一朵花会为一滴雨露鲜艳妩媚,一面镜子会为一缕阳光光芒四射,一湖水也会因一片落叶荡漾清波,一颗心更应对另一颗关爱的心充满感激之情。  
1.给划线的字选择正确读音,用“√”画出。   
     予(jǐ    gěi)    提(gōng    gòng)      微(báo   bó)       奋(xīng    xìng) 
2.选择关联词,填在文中括号中。
     即使……也……          虽然……但是……        不是……就是…… 
3.请给文中第四自然段加上标点。 
4.联系上下文,理解下面两个词语的意思。   
     恍然大悟:                                                                                               
     莫名其妙:                                                                                             
5.在文中横线上合理地写出“贺卡”的具体内容。(内容要与上下文自然衔接) 
6.读了短文请写出自己内心感受。
                                                                                                                                                       

查看答案和解析>>

科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

春夜喜雨
好雨知时节,当春乃发生。 
随风潜入夜,润物细无声。 
野径云俱黑,江船火独明。 
晓看红湿处,花重锦官城。

1.给下列画线字选择正确的读音,在括号里打“√”。  
(1)雨知时节    A.hǎo    (    )    B.hào    (    )
(2)花锦官城    A. chóng(    )    B.zhòng  (    )  
2.解释下列字词。    
乃:________________    发生:_________________     
潜:________________    润物:__________________  
3.这首诗的作者是______代诗人___________ 。第一句写了______________________ ,后面三句集中写_______________________________。  
4.翻译下列诗句。    
(1)好雨知时节,当春乃发生。
    _______________________________________________________________
(2)晓看红湿处,花重锦官城。
    _______________________________________________________________
5.这首诗体现了春雨什么样的品质?  
    _______________________________________________________________
6.诗题为《春夜喜雨》,在诗篇中“春”“夜”“雨”都有了,但“喜”字却没有出现过。请仔细读原诗,揣摩体味,说一说诗人是怎样对春雨抒发了“喜”的感情的。
    ________________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________________

查看答案和解析>>

科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

阅读理解。
__________________
  有一次,我到新疆山里访问哈萨克人,很偶然地认识了一种奇怪的植物。如果不是新疆友人介绍,我是不会注意它们的。∥
  那是在爬山坡的路上,前面的人突然向我大喊起来:“小心,咬人草!”
  “咬人草。草会咬人?”我自言自语,有点不相信。
  “可别轻视它,碰它一下,就会像被毒蜂螫了一样,手上要肿痛好几天呢!”友人又正儿八经地关照我。
  这愈发激起我的好奇心。我俯下身子,绕着一丛咬人草看了半天。它是生长在路边的普普通通的草,叶色暗绿,有点儿像深秋霜后的菊花。我(  )看到它叶瓣上有细小的透明的刺之外,(  )没有发现它有任何特别的地方。“走吧,它会咬人的。”友人笑着劝我。“不怕。”我很自信地回答。
  我想:把它带回去,让上海的朋友也见识一下这种奇异的草。于是掏出随身带的旅行剪刀,小心翼翼地剪下几片叶瓣,用摊开的笔记本接着。咬人草夹进了我的笔记本,我却安然无恙。咬人草的叶瓣似乎有些桀(jié)骜(ào)不驯,硬硬的,不肯平伏,那些尖尖的小刺竟戳穿了两页纸。但是(  )怎么样,它们(  )成了我的俘虏。∥
  几天以后,我几乎淡忘了这小草。我翻开笔记本,准备记一些什么,还没来得及写一个字,就觉得手上猛地一阵剧痛,好像被尖利的牙齿狠狠地咬了一口。我一下子把笔记本摔出去老远,那咬人草的干叶从本子里掉出来,落在我的脚边——依然是硬的,一副倔强的样子,还仿佛冷冷地嘲笑我……
  啊,咬人草,它终于咬了我!
  虽是被咬了,我却没有记恨,相反,倒生出一种敬佩的心情来——这任人践踏的、可怜的小草,性格的刚强不屈一至于此!它似乎要提醒我一些什么……∥
1.给文章加一个题目,写在前面的横线上。
2.请你选择一个恰当的答案填在括号里。
新疆位于我国的(  )。(东北 东南 西南 西北)
3.在文章的括号里填上恰当的关联词语。
4.按要求改写句子。
我小心翼翼地剪下几片叶瓣。
“把”字句:__________________________________________________________
“被”字句:__________________________________________________________
5.文章中已用“∥”划分了段落。请写出第二自然段的大意。
______________________________________________________________________
6.作者在文章中表达了对咬人草的______________和______________的思想感情。
7.读了这篇文章,你一定想了好多好多。请写出你认为文章中最值得探究的一个问题和准备研究的途径、方法。
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

查看答案和解析>>

科目:小学语文 来源:期末冲刺100分·语文四年级(上)人教版新课标 人教版新课标 题型:048

说 鼠

  ①天然一副贼相的鼠,自从“百兽赛跑大会”侥幸取胜以来,忝(ti3n,感到有愧的意思)居十二生肖之冠,不免威风八面,洋洋得意。然而美中不足的是又曾被列为四害之首,使得我们的鼠老大气得“吹鼠须瞪鼠眼”。但这又由不得它,谁叫它一生都消磨于吃的劳动和窃的忙碌中呢!

  ②你瞧它,一双光溜溜的贼眼,一身灰黑色的皮毛,躲在米箩边探头探脑的,畏缩不前,(  )小朋友们看到,(  )会知道它是个小偷儿。它害怕白昼的威胁,一切都在暗中进行。

  ③鼠,俗名耗子,家族庞大,种类繁多。如家鼠、田鼠、香鼠、石鼠、梧鼠、东北山鼠等等,不胜枚举。

  ④鼠的数量之多,令人咋舌。据专家统计,中国现今约有老鼠30亿只,占世界总数的30%。

  ⑤鼠的“老家”究竟在墨西哥,还是在中国,学术界有过争论。我国最早的古籍《诗经》有过关于老鼠的记载。近年来,我国的考古工作者在安徽潜山发掘出距今5500年的晓鼠化石。根据哺乳类动物专家的研究,证明晓鼠为鼠类的祖先。所以现在一般认为鼠类原产于中国。

  ⑥(  ),鼠们感觉在中国住得太久,闷倦了,便在元朝成吉思汗西征时,随军周游了东欧和北欧。当200年前欧洲移民到澳大利亚落户时,鼠们又雅兴大发,随行前往。A到了10年前,有两只小老鼠怀着周游七大洲的雄心壮志,竟然溜上了一艘澳大利亚开往南极洲的远洋破冰船。它俩在银色世界里做了十几个好梦后,终于在饥寒交迫下销声匿迹了。

  ⑦老鼠为害之烈,世人皆知。它偷吃粮食。在我国,老鼠每年吃掉的粮食相当于一年粮食总产量的10%左右,同我国每年进口的粮食总额几乎相等。它还危害农田和水利设施,破坏草场,咬坏衣物,传播疾病……怪不得人们要群起而攻之了。

  ⑧诚然鼠有百害,但有时亦可化害为利。

  ⑨有的国家利用老鼠的灵敏嗅觉 经过一番专门驯养 将它们 派 到邮电部门海关 仓库侦察爆炸物 战绩十分显赫

  ⑩我国北部黑河地区 有一种麝(sh8)鼠,毛皮呈深棕色,防寒能力很强,比狐皮、貂皮还要珍贵;雄鼠脐下有一白核,其味芬芳,比麝香犹有过之而无不及,麝鼠因此而得名。

  另外,那短短3寸鼠须制成的毛笔,写字劲挺有力,十分难得,远比黄鼠狼毛制成的狼毫来得珍贵。B大书法家王羲之在《笔经》中说:“世传张芝、钟繇用鼠须笔,笔锋用劲、强有锋芒。”据载,苏东坡对鼠须笔有特殊嗜(sh@)好。倘若果真如此,那老鼠也是能引以为“毫”了。

  (  ),我们也绝不能因此饶恕鼠给人类带来的灾害。

1.用“\”划去下列加粗字的不正确读音。

r2o ji3o)幸 s$u s*)名

m6n m8n)倦 r2o n2o)恕

2.根据拼音写汉字。

sh( 老_______ _______假 金_______ _______国 _______条

j0 _______时雨 _______他 _______限 _______便 _______诊

3.给文中括号内选择恰当的词语,只填序号。

A.也许 B.就 C.但是 D.如果

4.解释加粗字的意思。

5.请你再写出5个含“鼠”字的成语。(除去文章里的)

________ ________ ________ ________ ________

6.给第⑨自然段加上恰当的标点。

7.文中画线句A的意思是南极洲________。

8.画线句B告诉我们:传说著名书法家张芝、钟繇用________。

9.“据专家统计,中国现今有老鼠30亿只,占世界总数的30%。”句中“约”的意思是________,说明了中国________。

10.“诚然鼠有百害,但有时亦可化害为利。”这句话在文章中所起的作用是________。

11.“所以现在一般认为鼠原产于中国。”“原”在这里表达的意思是________。句子里为什么用“鼠类”而没有用“老鼠”?

________________________

12.为什么说“鼠类原产于中国”?

________________________

查看答案和解析>>

科目:小学语文 来源:期末题 题型:写作题

快乐作文。(请你选择下面任意一个题目,发挥你的想象力,自定题目,完成一篇习作)
  (1)如果有一天,你来到了地球以外的另一个星球,并且遇到了一些你从来都不曾见过的外星人。这时,你会有什么样的感受呢?惊奇、害怕还是喜悦?请展开你想象的翅膀,写一篇想象作文,题目自拟。
  (2)过母亲节时,同学们都为妈妈准备了精美的小礼物,小明也想送妈妈一支康乃馨,但他摸着空空的口袋,犹豫地徘徊在花店门口……这以后发生了什么故事呢?请你把它续写下来。

查看答案和解析>>

科目:小学语文 来源:尖子生新课堂语文 四年级(下) 题型:048

阅读短文,回答问题。

三雀儿对话

  一次,金丝雀、孔雀和麻雀在森林里相遇了。闲谈中,它们谈论起了各自对人类的贡献。

  金丝雀神气十足地率先说道:“我是歌星,(  )。人们把我置于厅堂,听着我那银铃般的歌声,简直赛过欣赏一曲曲优美的乐章。我为人们的生活平添了无限的情趣!”

  “我是舞星,(  )!”金丝雀刚说完,孔雀早已按捺不住内心的激动,抢着说:“动物园的主角少不了我。只要我一开屏,立即(  ),赞声(  )。我让游客大饱眼福,我为动物园增添了光彩!”

  两雀说完,都把鄙薄的目光投向了麻雀,似乎在说:瞧你有什么好讲的?

  “论嗓音的动听,我与金丝雀小姐比(  ),论身姿的漂亮,我更不敢跟孔雀大姐(  )。”麻雀缓缓地说道,“可我麻雀虽小,但五脏俱全。我的价值已为人们所共识。人们做解剖实验,往往以我为对象,对观察内脏的构造、功能,寻求治疗内脏疾病的方案。在动物解剖学上该有我的一份微薄贡献吧。”

  听了麻雀的发言,金丝雀和孔雀________________________

1.请给文中画横线的词语各写一个近义词。

__________  __________  __________

2.从下面的词语中选择合适的填到文中的括号里。

相提并论 望尘莫及 遐迩闻名 观者如堵 不绝于耳 举世皆知

3.请在文中横线上补充适当的结尾。

4.这则寓言说明的道理是:________________________

查看答案和解析>>

科目:小学语文 来源:海淀考王人教课标版语文4年级上 题型:048

阅读短文,完成练习。

飞龙

  我国民间有龙能升天的传说。世界上真有这样的“飞龙”,那就是1.9亿年前出现的翼龙。

  翼龙是恐龙的一种,是飞上天的爬行动物,把它说成是“飞龙”,也没有大错。

  巨大的恐龙怎么会飞起来了呢?因为它的前肢和身体中间长出了一张薄薄的皮膜,当它在空中飞来飞去时,活像一只大蝙蝠,难怪当它被发现时,有人说它是蝙蝠的祖先,有人说它是一只怪鸟。过了很久,人们才明白,原来它是恐龙家族里的一员,给它取名叫翼龙。

  翼龙的“皮翅膀”虽然很大,但中间没有肢骨支撑,不能像蝙蝠一样用力拍打,在空中自由自在飞翔,更不能远距离飞行。它只能在林间空地上滑翔一会儿,或是像后来的水鸟那样,从空中一下子俯冲下去,捞起一条小鱼就赶紧飞起来,飞行本领并不高明。人们传说“飞龙”可以腾云驾雾,飞上高高的天空,它就更加沾不上边了。

1.请你为加粗的字选择正确的读音。

m6  m$)     蝠(bi1n  bi3n

ch5ng  ch7ng)  龙(j@  y@

地(k#ng  k^ng)   中(k#ng  k^ng

不上边(ti5  zh1n

2.先看看例子的一对词语是什么关系,再在后面的四对词语中找出关系相似的一对。

①恐龙  翼龙

[  ]

A.医生  病人

B.船  码头

C.文具  钢笔

D.香蕉  苹果

②水鸟  小鱼

[  ]

A.母鸡  鸡蛋

B.山羊  青草

C.老鼠  猫

D.果树  果实

查看答案和解析>>


同步练习册答案