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    巧手来连起来。
    认真地    朗读 
    大声地    讲解 
    耐心地    听讲 
    叽叽地    叫着

    A、认真地—听讲；大声的—朗读；耐心地—讲解；叽叽地—叫着
    B、认真地—听讲；大声的—讲解；耐心地—朗读；叽叽地—叫着
    C、认真地—朗读；大声的—听讲；耐心地—讲解；叽叽地—叫着
    D、认真地—听讲；大声的—朗读；耐心地—叫着；叽叽地—讲解
    A
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    相关习题

    科目：小学语文 来源：同步题 题型：连线题

    巧手来连线。
    良好的    教室 
    满意的    天气 
    明亮的    习惯
    晴朗的    回答    		 认真地    朗读 
    大声地    讲解 
    耐心地    听讲 
    叽叽地    叫着

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    科目：小学语文 来源：期末题 题型：连线题

    将下列搭配恰当的词语用线连起来。
    完整地    请教　　　　　　走江湖的　　　农民     
    精心地    迎候　　　　　　做买卖的　　　船工     
    虚心地    保存　　　　　　留胡子的　　　道士     
    恭敬地    设计　　　　　　撑船的　　　　郎中     
    静静地    倾听　　　　　　从乡下来的　　摊贩     
    用心地    欣赏　　　　　　摆小摊的　　　生意人

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    科目：小学语文 来源： 题型：013

    把能搭配的词语用线连起来。

    高兴地

    A．抓住

    甜甜地

    B．握手

    轻轻地

    C．笑了

    紧紧地

    D．走来

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    科目：小学语文 来源：黄冈每周一测大考卷四年级语文上 题型：070

    认真思考，仔细配对，将合适的词语用线连起来。

    专心地　　欢迎

    耐心地　　接受

    虚心地　　等待

    热烈地　　听讲

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    科目：小学语文 来源：语文教研室 题型：013

    把能搭配的词语用线连起来。

    高兴地

    A．抓住

    甜甜地

    B．握手

    轻轻地

    C．笑了

    紧紧地

    D．走来

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