精英家教网 > 小学语文 > 题目详情
把不是同一类的词语选出来。  

A、护士 
B、医生  
C、售票员  
D、爸爸  
E、老师 
D
请在这里输入关键词:
相关习题

科目:小学语文 来源:轻松练习15分(测试卷)小学语文第十册 题型:022

阅读短文回答问题

“死”

  从前,有一户人家生了个男孩,全家高兴极了。满月的时候请客,就把孩子抱出来给客人们看。有个客人说道:“这孩子一定长命百岁。”他得到了主人们的一番感谢。有个客人却说:“这孩子将来要死的。”他遭到了主人们的一阵痛打。

  其实,说死是必然的,说长命则未必有依据。只是人们在语言上忌讳(hu@)“死”字。∥

  由于忌讳“死”字,于是就出现了“死”的一系列同义词语。这些词语带有不同的色彩,有文体色彩,有感情色彩。有的只适用于某种范围,有的则含有某种意味。∥

  所以,关于“死”的同义词的历史是最悠久的,“死”的同义词的数量也是最多的。如“逝世”、“去世”、“弃世”等。和尚的死称“圆寂”,道士的死称“仙逝”,古代皇帝的死称“驾崩”之类。死的同义词可以说是五花八门,但意思都只有一个。不同的场合适用不同的同义词,不能随便拿到一个就用。如果用得不合适,马上会引起别人的反感。∥

1.选择正确的答案(把序号写在括号里)。

  ①在孩子满月的时候,有个客人说:“这孩子将来要死的。”

      他遭到了主人们的痛打这是因为:

[   ]

     A.这家的主人不喜欢听实话。

   B.人们在语言上忌讳“死”字。

   C.这家的主人分不清是非,还蛮不讲理。

 ②这篇短文告诉我们的道理是:

[   ]

   A.“死”的同义词历史是最悠久的,数量也是最多的。

   B.同义词虽然意思相同,但也要用得恰当。

   C.因为人们忌讳“死”,所以出现了“死”的一系列同义词。

2.短文已用“∥”分好了段,请写出段落大意:

   ________________________________

   ________________________________

   ________________________________

3.“由于忌讳‘死’字,于是就出现了‘死’的一系列同义

     词语。”这句话在文章中的作用是________。

4.从文中找出“死”的同义词,再自己写五个。

   ________________________________

   ________________________________

5.选词填空:

    死     牺牲     去世

  ①在食品加工厂的屠宰场里,一只只大肥猪很快都(  )在屠刀下了。

  ②为了战斗的胜利,黄继光用胸膛堵住了敌人的枪口(  )了。

  ③我的奶奶在几年前就(  )了。

查看答案和解析>>

科目:小学语文 来源:黄冈小状元作业本  北京师大版课标本  四年级语文(下) 题型:048

读短文,做习题。

  人的皮肤由表皮、真皮和皮下组织三部分组成。指纹就是表皮上凸起的纹线,________人的遗传特征,________指纹人人皆有,________各不相同。伸出你的手仔细观察,就可以发现指纹也分好几种类型:有同心圆或螺旋形纹线,看上去像水中漩涡的,叫斗形纹;有的纹线是一边开口的,就像簸箕似的,叫箕形纹;有的纹像弓叫弓形纹。据说,全世界50多亿人,还没有发现有两个指纹完全相同的呢。

  正因为指纹的这一特征很早就引起了人们的兴趣。在古代,人们把指纹当作“图章”,印在公文上。据说在一百多年前,警察就开始借助指纹破案。近年来,指纹又和电脑成了好朋友。a.科学家已研制出一种“指纹锁”,b.当人们开门时,只要用手按一下设在门上的电脑开关,c.这种锁的钥匙就是指纹,d.如果是的话,门马上就会自动打开了,e.电脑就能很快识别开门的人是不是主人。

  小小的指纹将来究竟还会有哪些新用途?新的迷宫等着我们去探索、去寻求。

1.在空白处依次填入恰当的一组词语是

[  ]

A.不管 因为

B.只有 而且

C.由于 虽然

2.联系上下文,选出加点部分的内容分别代表什么?

1)“特征”是代表

[  ]

A.指纹也分好几种类型。

B.在古代,人们把指纹当作“图章”。

C.人的皮肤由表皮、真皮和皮下组织三部分组成。

D.指纹人人皆有,又各不相同。

2)“它”是代表

[  ]

A.这一特征

B.指纹

C.公文

D.指纹锁

3.用横线分别画出一、二自然段里的中心句。

4.第二段末尾abcde五个句子顺序有误,请选出排列顺序正确的一项

[  ]

Aacbed

Baebcd

Cacedb

Daecbd

5.用一句话概括短文的内容,最准确的是

[  ]

A.介绍了指纹的特征。

B.介绍了指纹的特征、用途。

C.介绍了皮肤的组成。

D.介绍了指纹的奥秘。

查看答案和解析>>

科目:小学语文 来源:尖子生新课堂语文 四年级(下) 题型:048

阅读短文,回答问题。

  人的皮肤由表皮、真皮和皮下组织三部分组成。指纹就是表皮上凸起的纹线,________人的遗传特征,________指纹人人皆有,________各不相同。伸出你的手仔细观察,就可以发现指纹也分好几种类型:有同心圆或螺旋形纹线,看上去像水中漩涡的,叫斗形纹;有的纹线是一边开口的,就像簸箕似的,叫箕形纹;有的纹为弓形纹。据说,全世界50多亿人,还没有发现有两个指纹完全相同的呢。

  正因为指纹的这一特征,它很早就引起了人们的兴趣。在古代,人们把指纹当作“图章”,印在公文上。据说在一百多年前,警察就开始借助指纹破案。近年来,指纹又和电脑成了好朋友。①科学家已研制出一种“指纹锁”,②当人们开门时,只要用手按一下设在门上的电脑开关,③这种锁的钥匙就是指纹,④如果是的话,门马上就会自动打开了,⑤电脑就能很快识别开门的人是不是主人。

  小小的指纹将来究竟还会有哪些新用途?新的迷宫等着我们去探索、去寻求。

1.在横线处依次填入恰当的一组词语是

[  ]

A.不管 因为 却

B.只有 而且 才

C.由于 虽然 但

2.第二段末尾①②③④⑤五个句子顺序有误,请选出排列顺序正确的一项

[  ]

A.①③②⑤④

B.①⑤②③④

C.①③⑤④②

D.①⑤③②④

3.用横线分别画出一二自然段的中心句。

4.用一句话概括短文的内容,最准确的是

[  ]

A.介绍了指纹的特征。

B.介绍了指纹的特征、用途。

C.介绍了皮肤的组成。

D.介绍了指纹的奥秘。

查看答案和解析>>

科目:小学语文 来源:海淀名校每课一考 四年级语文下学期 (新课标北师大版) 新课标北师大版 题型:048

开卷有益。

指纹的奥秘

  人的皮肤由表皮、真皮和皮下组织三部分组成。指纹就是表皮上凸起的纹线。________人的遗传特性,________指纹人人皆有,________各不相同。伸出你的手仔细观察,就可以发现指纹也分好几种类型:有同心圆或螺旋形纹线,看上去像水漩涡的,叫斗型纹;有的纹线是一边开口的,就像簸箕似的,叫箕型纹;有的纹像弓一样,叫弓型纹。据说,全世界50多亿人,还没有发现有两个指纹完全相同的呢。

  正因为指纹的这一特性很早就引起了人们的兴趣。在古代,人们把指纹当做“图章”,印在公文上。据说,在一百多年前,警察就开始借助指纹破案。近年来,指纹又和电脑成了好朋友。(a)科学家已研制出一种“指纹锁”,(b)当人们开门时,只要用手按一下设在门上的电脑开关,(c)这种锁的钥匙就是指纹,(d)如果是的话,门马上就会自动打开了,(e)电脑就能很快识别开门的人是不是主人。

  小小的指纹将来究竟还会有哪些新的用途?新的迷宫等着我们探索、去寻求。

(1)

在空白处依次填入恰当的一组词语是(  )。

[  ]

A.

只有 而且 才

B.

不管 因为 都

C.

由于 虽然 但

(2)

第二段末尾(a)(b)(c)(d)(e)五个句子顺序有误,请选出排列顺序正确的一项(  )

[  ]

A.

a c b e d

B.

a e b c d

C.

a c e d b

D.

a e c b d

(3)

联系上下文,选出加粗部分的内容分别代表什么?

(1)“这一特性”是代表(  )。

A.指纹也分好几种类型

B.在古代,人们把指纹当做“图章”

C.人的皮肤由表皮、真皮和皮下组织三部分组成

D.指纹人人皆有,又各不相同

(2)“它”是代表(  )。

A.这一特性

B.指纹

C.公文

D.指纹锁

(4)

用“——”线分别画出第一、二自然段的中心句。

(5)

用简洁的语言概括短文的内容。

________________________________

查看答案和解析>>

科目:小学语文 来源:海淀小学AB卷  四年级语文上 题型:048

阅读短文,回答问题

荷花

  ①夏天到了,荷花开了。

  ②雷雨后的夏夜,空气清新,星星和月亮像刚刚洗过似的。此时此刻,去北海公园散步,实在是一种美的享受。且不说北海桥头凉风习习而来,且不说亭台楼阁如同仙境一般,单是北海里的一大片荷花就能使人心旷神怡,流连忘返了。一片片荷花亭亭而立,一颗颗水滴灿若明珠,一朵朵荷花在朦朦胧胧的夜色中刚刚闭合。荷花虽然闭合了,却关不住一池清香。

  ③荷花不畏风雨,也从不孤傲,要开就满池满塘,方圆一片,给人一种壮观的美。

  ④荷花也不娇贵,只要有泥土和水,它就能生长,就能开花结果。花儿开在蓬蓬勃勃的绿色中间,荷梗立于涟漪荡漾的碧水上。有一朵荷花就献出一个莲蓬……

  ⑤荷花毫无私心,它把自己的根、茎、叶、花、果实,毫不保留地全部献给了人类。

  ⑥荷花啊!荷花,你多美啊!人们怎能不赞美你、称颂你呢?

1.选择正确的答案。

(1)作者看荷花的时间是:

[  ]

A.夏天
B.荷花开了
C.夏天的晚上
D.夏夜的雨后

(2)人们赞美荷花是因为:

[  ]

A.亭亭而立的荷花能使人心旷神怡,流连忘返。

B.满池满塘的荷花给人一种壮观的美。

C.花开在蓬蓬勃勃的绿色中间,荷梗立于涟漪荡漾的碧水上。

D.喜爱荷花清香、美丽、壮观,更喜爱它不孤傲、不娇贵的性格和毫无私心、毫不保留的献身精神。

2.给短文分层,用“‖”表示。

3.从短文中找一个比喻句写在下面的横线上。

________________________

4.解释下列词语。

心旷神怡:_________________________

流连忘返:_________________________

朦朦胧胧:_________________________

查看答案和解析>>

科目:小学语文 来源:语文教研室 题型:048

阅读短文,完成练习。

松树的遗书

  一棵老松树死了,动植物们都来悼念它,兔子妹妹发现树枝上有一封遗书,便大声读起来了:

  “亲爱的朋友们,大家好!我是一棵活了九百年的树,大家一定认为我是老死的,其实我的死是人类破坏环境一手造成的。

  首先,土壤遭受污染。一千年前,这里曾经是一个草木茂盛的大草原。但是近一两百年来,由于人类过度垦殖、放牧,使土地沙化。有些地方还打上农药,土壤变成有害土壤,草原大片大片地在地球上消失。树啊、花啊都别想活了,我________生命力强,________也招架不住土壤的污染。植物朋友们,你们一定要远离有害土壤,不然就要送命了。

  其次,天空中的空气遭到污染。人类把废气、浓烟排放到天空,天空没有以前那样蓝,天上的小鸟、大雁也少了许多。现在人们还用叫什么电冰箱的电器,里面的氟利昂,导致天空中的臭氧层遭受破坏,“臭氧层空洞”日益扩大,强烈的紫外线照到我们身上会得病的,何况你们飞行的鸟类。鸟类朋友们,你们要到臭氧层没有遭受破坏的地方去。

  最后,水质受到污染。人类的工业废水,没经处理就倒进河里,河水变浊、变臭,鱼、虾无法生存。鱼弟弟你要尽快告诉你的同伴,叫它们到河水清澈的地方去吧。

  你们快走吧!人类破坏环境的速度不断加快,________你们再不逃,到那时候________会没命的。”

  它们收拾东西,正准备走,突然又停下了。它们在思索:“家该往哪儿搬呢?”

1.请把下面用得不恰当的字用横线画出来,再把正确的写在括号里。

费气(  )

导置(  )

大燕(  )

强列(  )

2.写出下列词的近义词。

认为——(  )

突然——(  )

何况——(  )

3.在括号里填上恰当的量词。

一(  )遗书

一(  )松树

一(  )土地

一(  )小鸟

一(  )电冰箱

一(  )小鱼

4.请你给文中画横线部分选择恰当的关联词语。

因为……所以……

如果……就……

不仅……而且……

虽然……但是……

5.请把相关内容连接起来。

6.对“家该往哪儿搬呢?”这句话理解正确的是

[  ]

    A.可以搬家的地方太多,木知道该怎么选择。

    B.可以搬家的地方太少,不知道该怎么选择。

    C.环境污染太严重,已经没有可以搬家的地方了。

查看答案和解析>>

科目:小学语文 来源: 题型:048

阅读短文,完成练习。

松树的遗书

  一棵老松树死了,动植物们都来悼念它,兔子妹妹发现树枝上有一封遗书,便大声读起来了:

  “亲爱的朋友们,大家好!我是一棵活了九百年的树,大家一定认为我是老死的,其实我的死是人类破坏环境一手造成的。

  首先,土壤遭受污染。一千年前,这里曾经是一个草木茂盛的大草原。但是近一两百年来,由于人类过度垦殖、放牧,使土地沙化。有些地方还打上农药,土壤变成有害土壤,草原大片大片地在地球上消失。树啊、花啊都别想活了,我________生命力强,________也招架不住土壤的污染。植物朋友们,你们一定要远离有害土壤,不然就要送命了。

  其次,天空中的空气遭到污染。人类把废气、浓烟排放到天空,天空没有以前那样蓝,天上的小鸟、大雁也少了许多。现在人们还用叫什么电冰箱的电器,里面的氟利昂,导致天空中的臭氧层遭受破坏,“臭氧层空洞”日益扩大,强烈的紫外线照到我们身上会得病的,何况你们飞行的鸟类。鸟类朋友们,你们要到臭氧层没有遭受破坏的地方去。

  最后,水质受到污染。人类的工业废水,没经处理就倒进河里,河水变浊、变臭,鱼、虾无法生存。鱼弟弟你要尽快告诉你的同伴,叫它们到河水清澈的地方去吧。

  你们快走吧!人类破坏环境的速度不断加快,________你们再不逃,到那时候________会没命的。”

  它们收拾东西,正准备走,突然又停下了。它们在思索:“家该往哪儿搬呢?”

1.请把下面用得不恰当的字用横线画出来,再把正确的写在括号里。

费气(  )

导置(  )

大燕(  )

强列(  )

2.写出下列词的近义词。

认为——(  )

突然——(  )

何况——(  )

3.在括号里填上恰当的量词。

一(  )遗书

一(  )松树

一(  )土地

一(  )小鸟

一(  )电冰箱

一(  )小鱼

4.请你给文中画横线部分选择恰当的关联词语。

因为……所以……

如果……就……

不仅……而且……

虽然……但是……

5.请把相关内容连接起来。

6.对“家该往哪儿搬呢?”这句话理解正确的是

[  ]

    A.可以搬家的地方太多,木知道该怎么选择。

    B.可以搬家的地方太少,不知道该怎么选择。

    C.环境污染太严重,已经没有可以搬家的地方了。

查看答案和解析>>

科目:小学语文 来源: 题型:048

阅读短文,回答问题。

飓风中的两个瞬间

  2005829日,飓风“卡特里娜”把美国墨西哥湾沿岸的4个州变成了人间地狱,遭飓风袭击最严重的密西西比州90%的建筑已“完全消失”。

  飓风虽狰狞可怕,但人们的爱并没有退缩,爱心与奉献在这场灾难中演(择 绎)着一段段可歌可泣的故事。

  飓风袭来时,有6个人刚刚从密西西比州首府杰克逊市的一个法院里走出来,他们是刚刚对(薄 簿)公堂的原告和被告,为避灾难,他们情急之下不约而同地就近躲在一个立交桥的桥墩下。当时的风力达到12级,连小汽车也被刮到了半空,凭靠着光秃没有把手的桥墩的6个人,随时都有被刮跑的危险。怎么办?危急时刻,一个声音突然喊道:“快把手拉在一起!”喊声让人们恍然大悟,他们抛却了所有的恩仇与芥蒂,围抱着桥墩把手紧紧拉在一起。那一刻,他们感到别人的手对自己是那么重要。结果,飓风也对这同心连手的6个人无可奈何,6个人逃过了一劫。

  强烈飓风也使洪水泛滥成灾,路易斯安那州首府新奥尔良市由于地势低于海平面,80%的城区都被洪水淹没,有8个市民在洪水泛滥时坐到一条小船上逃生。但小船还没有走多远,就因为负载(z4i z3i)太重,在水里直打转,并慢慢下沉,眼看着一船人就要葬身水底。

  就在这时,一位体态较胖的中年男子站起来说:“让我跳下去,大家就得救了!”听了他的话,其他的几个人也纷纷要跳下去,以把生还的希望让给别人。但中年人向他们大声说,谁也别争,跳下去的必须是我,因为我是所有人里最重的。说完,他就跳下去了。小船停止了打转并开始上浮,船上的其他人眼看着这个不知姓名的人被洪水吞没,都失声痛哭起来。

  这是美国有史以来遭遇的最大的飓风。不可否认,灾难常常令人类狼狈不堪,灾难常会带来惨绝人寰(h2i hu2n)的毁灭,但每场灾难都是对人类的严肃考验,就在这些考验中,我们会看到最光芒四射、最铿锵峻拔的美丽人性。

1)在文中的括号里选择正确的答案。

2)照样子写词语。(最少写3个)

例:动静 恩仇_________________________________

  ___________________________________

3)根据意思从文中抄出词语。

①形容非常困难、窘迫的样子。

__________________________________________________

②事已至此,没有办法再去挽回。

__________________________________________________

4)根据短文内容填空。

2005829日发生在美国密西西比州的飓风名字是__________________

②飓风中的两个瞬间指的是:A________________________B_________________________________

5)用概括的语言写出人们看到的2个故事。

____________________________________________

____________________________________________

6)在飓风中,躲在立交桥下的6个人为什么能逃过一劫?(从多角度思考)

___________________________________

7)“就在这些考验中,我们会看到最光芒四射、最铿锵峻拔的美丽人性。”这句话中,“最光芒四射、最铿锵峻拔的美丽人性”指的是___________________________的伟大精神。

查看答案和解析>>

科目:小学语文 来源:福建省小考真题 题型:阅读理解与欣赏

阅读理解。
航天员的太空生活
       ①太空是个充满魅力的世界,在太空生活更富有神秘色彩。自1961年4月12日苏联航天员成功地飞上太空以来,人类已有500多人次进入太空,去太空生活已成为许多富有探险精神的入和宇宙开拓者梦寐以求的事。在太空生活,微重力(失重)会给人带来一些麻烦,但这正是太空生活的特色和乐趣所在。那么航天员是如何在太空生活的呢?    
       ②太空食品是由航天系统的专家们精心研制开发的,品种丰富多彩。每餐饭都是用食品袋提前包好的,每个食品袋上均标有哪一天哪一餐的字样,每袋食品仅供一名宇航员食用。太空食品均为脱水食品,临吃前要用注射器注入一定数量的水,然后放进烤箱里加热食用。      
       ③在太空吃饭的规矩比地面复杂得多。太空舱内备有简易餐桌,餐桌具有磁性,能吸住金属餐具。吃饭时,航天员必须先把脚固定在地板上,身体也用座椅上的带子系紧以免飘动。动作不能太大太猛,以免食物飘走。夹菜要夹准、夹牢;最好用叉子,食物进嘴时要快,以免食物“飞走”。吃饭时严禁说话聊天,那样会使食物飞出嘴外,造成生活舱的环境污染,同时稍不注意还会吸进鼻腔,容易发生危险。   
       ④在太空睡觉,就不能遵循地面早起晚睡的习惯。由于空间站宇宙飞船或航天飞机等载入飞行器的飞行高度通常都在400千米左右,绕地球飞行一圈的时间约一个半小时,这样,在太空舱内睡觉是不分昼夜的,只能按钟点机械地安排睡眠。    
       ⑤太空入睡姿奇特,这是由于在失重环境中,航天员失去了在地面上的“上”“下”感觉处于飘浮状态造成的。在太空舱内睡觉只要不危及舱内设备和人员安全,到处都可以睡,可以浮在舱里睡,(    )在壁上睡,(    )在床上睡,也可以(    )在梁上睡。为了获得安全感,航天员一般睡在特别的小床上或固定的睡袋里。用睡袋睡觉是一个好方法,睡袋拉紧后能给人体施加一定的压力,使入消除摇摇欲坠的恐慌感。同时在睡袋里睡觉,手脚不会飘浮在外,避免了手脚对仓内仪器设备的碰撞,增加了安全性。    
      ⑥洗脸、刷牙、理发、洗澡在地面是自由度比较大的动作。在失重环境下要进行这些活动是非常麻烦的,总的说来是从三个方面着手解决的。首先,要从设备上想办法,即制造失重状态下使用的方便合理的器材和设备。如洗澡要建成一个浴罩。又如,洗发液也是特制的免冲型洗发液,它在失重条件下能变成十分细小的颗粒,洗头时它很容易带走头上的污垢,洗完后用毛巾一擦,洗发液和污垢就可清除得一干二净,这种新型洗发液在地面上也有推广应用的前景。其次,洗脸等要合理简化。例如,洗脸刷牙就可简化,一般用湿毛巾擦一擦脸就算洗脸了;刷牙时用手指蘸上牙膏来回擦几下,然后用湿毛巾将牙齿擦干净,刷牙就算完成了。第三,要从操作使用方面建立严格的规章制度。如,理发必须两人合作:一人剪一人用吸尘器吸剪下的头发,要是不遵守两入合作的理发规矩,就会严重污染环境。  
1.判断题。(在表达正确的句子后的括号里画“√”,表达错误的画“×”)  
    (1)太空人用的洗发液是特制的免冲型洗发液,这种洗发液在地球上也能用。(    )   
    (2)在太空中作息,也像在地球上一样,昼作夜息。(    )   
    (3)在太空中生活,一点麻烦也没有。(    )     
2.下面每个问题后面都有四个选项,请选择你认为最恰当的一个,将序号填在题后的括号里。
    (1)在太空中睡觉,用上睡袋,好处多,主要是 
[     ]
        A.既温暖又防蚊虫叮咬。    B.既方便又容易入睡。    
        C.既安全又消除恐惧感。    D.既舒适又不会做梦。
    (2)在太空中理发,必须两人合作,目的是
[     ]
       A.培养合作能力。    B.避免污染环境。    
       C.利于美容美发。    D.增进人际交流。     
3.联系上下文,推想画线词语“梦寐以求”的意思,然后用“梦寐以求”写一句话,表达自己的想法。
     (1)“梦寐以求”的意思:                                                                        
     (2)用“梦寐以求”写句子:                                                                   
4.联系上下文,在第⑤自然段的括号中填上恰当的表示动作的词,注意所填词语不能重复。    
5.根据文章内容填空。    
       在失重环境下,要进行洗脸、刷牙、理发、洗澡这些活动是非常麻烦的,总的说来是从三个方面着手解决的:首先,             ;其次,              ;第三,              。(必须都是四个字概括)    
6.请你根据短文的叙述顺序,用简练的语言概括主要内容,然后填空。  
       这篇短文先写太空生活                      ,接着介绍                        ,第三介绍                 ,最后介绍                        
7.请你根据第②自然段的描写,将“太空食品袋说明”补充完整。     
太空食品袋说明

食用时间:                                                    
食用方法:                                                    
温馨提示:                                                    
生产日期:2009年4月1日
保质期:一年

查看答案和解析>>

科目:小学语文 来源:模拟题 题型:阅读理解与欣赏

阅读并答题。
枯叶蝴蝶
  峨眉山下,伏虎寺旁,有一种蝴蝶,比最美丽的蝴蝶可能还要美丽些,是峨眉山最珍贵的特产之一。     
  当它阖(hé)起两张①翅膀的时候,像生长在树枝上的一张干枯了的树叶。谁也不会注意它,谁也不会瞧它一眼。     
  它收敛(liǎn)了它的花纹、图案,隐藏了它的粉墨、彩色,逸出了繁华的花丛,停止了它翱翔的姿态,变成一张憔悴的、干枯了的,甚至(    )枯黄的,(    )枯稿的,如同死灰颜色的枯叶。     
  它这样伪装,是为了保护自己。(    )它还是逃不脱被捕捉的命运。不仅因为它的美丽,更(    )它那用来隐藏它的美丽的枯稿和憔悴。     
  它以为这样做可以保护自己,殊不知它这样做更教人去搜捕它。有一种生物比它还聪明,这种生物的特技之一是装假作伪,(    )装假作伪的这种行径是瞒不过这种生物——人的。     
  人把它捕捉,将它制成标本,作为一种商品去出售,价钱越来越高。最后几乎把它捕捉得再也没有了。这一生物品种快要绝种了。     
  到这时候,国家才下令禁止捕捉枯叶蝴蝶。但是,已经来不及了。国家的禁止更增加了它的身价。枯叶蝴蝶真是因此而要绝对地绝灭了。     
  我们既然有一对美丽的和真理的②翅膀,我们永远也不愿意阖上它们。做什么要装模作样,化为一只枯叶蝴蝶,最后也还是被售,反而不如那③翅膀两面都光彩夺目的蝴蝶到处飞翔,被捕捉而又生生不息。     
  我要我的④翅膀两面都光彩夺目。     
  我愿这自然界的一切都显出它们的真相。     
1.给文中括号里填入恰当的关联词语。
2.根据要求选择正确的选项。     
(1)“峨眉山下,伏虎寺旁,有一种蝴蝶,比最美丽的蝴蝶可能还要美丽些,是峨眉   山最珍贵的特产之一。”说它“最珍贵”是因为(    )。     
A.它美丽                 
B.它像枯叶             
C.它美丽,它起翅膀像枯叶     
(2)“它以为这样做可以保护自己……”“这样做”指的是(    )。     
A.第3自然段的内容       
B.第4自然段的内容     
C.第3,4自然段的内容     
(3)“殊不知它这样做更教人去搜捕它。”这句话在这一自然段中的作用是(    )。     
A.承接上文               
B.启示下文             
C.承上启下     
3.文中共有四处“翅膀”,它们在文中的意思是否相同?请归类。
(1)相同的:_______________________
(2)不同的:_______________________     
4.仔细阅读第3自然段,回答下面问题。
(1)画“    ”的句子中的主要词语是________________;这部分突出了________________(2)这个自然段主要写枯叶蝴蝶___________________。    
(3)这段话和上一个自然段中的第一、二句都有联系。和第一句话的联系是________________;和第二句话的联系是______________________。     
(4)这段话用了多种修辞手法,请你写出其中的两种,并各举一例。
_______________________________________
5.枯叶蝴蝶的显著特点是_______________。它“逃不脱被捕捉的命运”,原因是_______________。它“快要绝种了”,原因是_______________。它“要绝对地绝灭了”,原因是_______________。(4分)     
6.枯叶蝴蝶经过伪装仍然逃不过被捕的命运,造成这种结局的原因是什么?
__________________________________________ 

查看答案和解析>>


同步练习册答案