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判断下列句子用了什么修辞方法,选出正确的选项 
1.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。  (    ) 
2.太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了。(    ) 
3.八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里。 (    )

A.1.排比;2.比喻;3.比喻
B.1.排比;2.拟人;3.比喻
C.1.排比;2.比喻;3.拟人
D.1.排比;2.拟人;3.夸张
B
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相关习题

科目:小学语文 来源:同步题 题型:写句子

判断下列句子用了什么修辞方法?再分别仿写一句。  
1.不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。(      ) 
                                                                                                
2.他像箭一样飞快地跑了出去。(      )
                                                                                                
3.石油工人一声吼,地球也要抖三抖。(      ) 
                                                                                                
4.他已经做完了作业吗?没有。(     )
                                                                                                

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科目:小学语文 来源:期末题 题型:填空题

修辞天地(判断下列句子用了什么修辞手法)。
       A.比喻     B.拟人     C.夸张      D.排比      E.设问      F.反问   
1.不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?(    )
2.小溪一路上唱着欢快的歌流向远方。(    )
3.屋子里静得掉根针都能听到。(    )
4.浅绿色的树皮上嵌着淡黄色的花纹,像一匹匹光滑的绸缎。(    )

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科目:小学语文 来源:同步题 题型:填空题

判断下列句子用了什么修辞方法,将序号填在括号里。
       A.比喻       B.设问       C.反问       D.拟人      E.夸张   
(1)爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心。(      )  
(2)风火山,这只巨大的拦路虎一次次低下了高傲的头!(      )   
(3)每当人们凝望“丝绸之路”巨型石雕,难道不会引起对往日商贸、文化繁荣的遐想吗?(      )   
(4)走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!(      )

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科目:小学语文 来源:同步题 题型:填空题

判断下列句子用了什么修辞方法。  
1.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。  (    ) 
2.太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了。(    ) 
3.八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里。 (    )

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科目:小学语文 来源:海淀小学AB卷 六年级语文(下) 题型:022

判断下列句子用了什么修辞手法,填在括号里

桂子开花,十里飘香。(  )

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