科目:小学语文 来源:轻松练习15分(测试卷)小学语文第六册 题型:022
读《帐篷》一文理解课文后回答问题
课文中的“我们”指的是谁?“家”指的是什么?
________________________________________________
科目:小学语文 来源: 题型:048
阅读城堡
_____________________
哗哗,哗哗!雨下得真大呀!青蛙在大圆盘似的荷叶上赏花,忽然听到有人快活地喊着:“我回来了,我回来了!”接着,还有“滴答,滴答……”往池塘里跳的声音。
“你是谁?从哪儿回来?”青蛙好奇地问。
“从天上回来的呗。”跳进池塘的朋友回答。
“你怎么上天的呀?”
“太阳公公送我上天的。”
“那又是怎样落下的呢?”
”风阿姨带我到各地旅游了一番。”
“后来呢?”
“遇见了冷空气姐姐。”
“她怎么样?”
“她把我送回了池塘。”
青蛙听着听着,似懂非懂,正想再问。荷花摇摇身子说:“这是一个谜语啊!跳进池塘的朋友是谁,你猜猜,就知道了。”
青蛙想了想,恍然大悟地说:“我猜出来了,原来它是……”扑通,扑通,它高兴地跳进了池塘。
(1)猜一猜,这是什么声音?哗哗,哗哗
___________ 滴答,滴答 ___________丁冬,丁冬
___________ 扑通,扑通 ___________(
2)从短文里选一个喜欢的词,写一句话。( )
:____________________________________________(
3)用横线画出“跳进池塘的朋友”说的话,并把它编成谜语,然后猜猜这位从天上来的朋友是谁。谜底是:
________________(
4)请给短文加个题目,写在横线上。(
5)请写出两个以上描写“雨”的词:_________________科目:小学语文 来源:模拟题 题型:阅读理解与欣赏
科目:小学语文 来源: 题型:048
阅读短文,并按要求作答。
________北宋文学家、书画家苏轼,他在朝廷里做了大官。一天他的老家来了一位同窗好友,请求他说:“请您想想办法,给我弄个一官半职吧!”
苏东坡没有正面回答,却给好友讲了个故事。从前,有一个盗墓贼挖开了一个瓷灰做的墓,打开墓棺后,见一帝王打扮的人坐在那里,忙问那人是谁?墓中人说他是汉文帝。盗墓贼乐坏了,就向汉文帝说明了来意。汉文帝说:“你找错了,我是反对用金银玉器陪葬的,只有些坛坛罐罐在身边。”
盗墓贼垂头丧气地离开了墓地。不久,他又挖开了一座砖石墓,却见一个人光着身子坐在墓里,盗墓贼一问,原来是汉朝的大官王阳孙。盗墓贼高兴了。不料,王阳孙苦笑着说:“我主张光身子下葬,什么陪葬也没有啊!”
不久,盗墓贼又挖开了一座黏土围成的墓,打开时看见一个干瘪枯瘦的人。一问,原来是商朝的伯夷。既然是商朝的,青铜陪葬品总少不了的。盗墓贼又乐了。可伯夷说:“我是活活饿死的,哪里还有什么陪葬品呢?……”
苏轼讲到这里,那位好友幡然醒悟,示意不让他讲下去了,求官职的事也不再提了。
(
1)填空。同( )好( ) 坛坛( )( )
( )头( )气 干瘪( )( )
(
2)根据意思写词语。①形容迅速而彻底地在认识上由模糊到清楚,由错误到正确。( )
②同时在一个学校学习的好朋友。( )
(
3)苏轼的同窗好友“悟”到了什么?苏轼为什么不正面回答而改为讲故事呢?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(
4)给短文拟个题目填在横线上。(
5)如果你长大了遇到亲友求你走后门,你会怎么做?为什么?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
科目:小学语文 来源: 题型:048
阅读短文,完成练习。
上网
如今人人都上网,连寄居在人家屋檐下的燕子也受到感染,产生了构建网吧的设想,于是她开始四处寻找“网虫”。
她飞到树林,见一只蜘蛛正在专心致志地织网,便亲切地问:“你上网吗?”蜘蛛没好气地答道:“你没看见吗?我这不是正织着网嘛!”
燕子无趣地离开了。她飞到小河边,看见一条鲤鱼,就问:“鲤鱼大哥,你上网吗?”“对不起,我可不愿意上什么网,我有个伙伴就是被网捕去的。”说罢,鲤鱼尾巴一甩就隐入水中不见了。
燕子又碰了一鼻子灰,感到很扫兴。这时飞来一只山雀,知道了事情的原委说:“原来你所说的网是无形的,不过这样就更不需要特意去上什么网了,因为我们地球上的一切生物本来就生活在一张无形的大网上,大家互相依存,互相制约,保持着生态的平衡,谁也离不开谁!”
燕子迷惑了,他们几个所说的网各指什么呢?
小猴看出了燕子的心思,就说:“让我告诉你吧,蜘蛛说的是蛛网,鲤鱼说的是渔网,小山雀说的是生物食物网,与你说的电脑因特网区别都很大哩!”
l
.在括号里填上适当的量词。|
一( )鸟 |
一( )鱼 |
|
一( )马 |
一( )牛 |
|
一( )葡萄 |
一( )土地 |
|
一( )图画 |
一( )电脑 |
2
.根据短文内容,回答下列问题。[方法提示:联系上下文、生活实际来理解。](
1)“如今人人都上网”,这里的“网”指的是什么网?____________________________________________________
(
2)燕子四处寻找“网虫”,这里的“网虫”指的是什么?A
.会织网的虫。B
.与网有关系的动物。C
.和燕子一样对因特网感兴趣或经常上因特网的朋友。(
3)燕子、蜘蛛、鲤鱼、小山雀所说的网各指什么?|
燕子: _________ |
蜘蛛: _________ |
|
鲤鱼: _________ |
小山雀: _______ |
(
4)上面四个动物所说的“网”,有形的网是_________,无形的网是_________。(
5)“燕子又碰了一鼻子灰”在文中的意思是_________。3
.“网”的含义真丰富,你还知道什么“网”?至少说出三个。____________________________________________________
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com