| 选择。 1、“地球是不是一个很圆的球呢?不是的。”这是一个设问句。 A、错误 B、正确 2、《金色的鱼钩》写的是抗美援朝时候的事。 A、错误 B、正确 3、“我爸爸是个篮球迷。”这句话可以缩句为:“我是个篮球迷。” A、错误 B、正确 4、“大娘,停住您送别的脚步吧!”这是个祈使句。 A、错误 B、正确 |
科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏
科目:小学语文 来源:语文教研室 题型:048
读一读。
动物的睡相因其需要和本能而千姿百态,有些真令人意想不到。
大象是站着睡觉的,它最怕蚊、蝇等小虫子钻进鼻孔里,因此当它睡觉时,总是把鼻子举得高高的。
鱼在水中静止不动,就表示它酣然入梦。
狗睡觉时总是将一只耳朵紧贴地面,以便听到很远地方的声音。
刺猬身上的刺,是防范敌人的好武器。刺猬在睡觉时将身子缩得像个圆绒线球,只露出一点鼻子在外透气。
1.从这几种动物的睡相中,你发现了什么?
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2.查查资料,看一看其他动物睡觉是否也有趣,有选择地抄写在下面。
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科目:小学语文 来源: 题型:048
读一读。
动物的睡相因其需要和本能而千姿百态,有些真令人意想不到。
大象是站着睡觉的,它最怕蚊、蝇等小虫子钻进鼻孔里,因此当它睡觉时,总是把鼻子举得高高的。
鱼在水中静止不动,就表示它酣然入梦。
狗睡觉时总是将一只耳朵紧贴地面,以便听到很远地方的声音。
刺猬身上的刺,是防范敌人的好武器。刺猬在睡觉时将身子缩得像个圆绒线球,只露出一点鼻子在外透气。
1.从这几种动物的睡相中,你发现了什么?
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2.查查资料,看一看其他动物睡觉是否也有趣,有选择地抄写在下面。
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科目:小学语文 来源:新课标3维同步训练与评价 语文小学三年级下 题型:048
读一读。
动物的睡相因其需要和本能而千姿百态,有些真令人意想不到。
大象是站着睡觉的,它最怕蚊、蝇等小虫子钻进鼻孔里,因此当它睡觉时,总是把鼻子举得高高的。
鱼在水中静止不动,就表示它酣然入梦。
狗睡觉时总是将一只耳朵紧贴地面,以便听到很远地方的声音。
刺猬身上的刺,是防范敌人的好武器。刺猬在睡觉时将身子缩得像个圆绒线球,只露出一点鼻子在外透气。
1.从这几种动物的睡相中,你发现了什么?
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2.查查资料,看一看其他动物睡觉是否也有趣,有选择地抄写在下面。
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科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏
肥皂泡
科目:小学语文 来源: 题型:048
开心阅读
有趣的动物睡相动物的睡相因其需要和本能而千姿百态,有些真令人意想不到。
大象是站着睡觉的,这是由于它的鼻孔十分娇嫩的缘故。它最怕蚊蝇等小虫子钻进鼻孔里,因此当它睡觉时,总是把鼻子举得高高的,有时索性把鼻头放进嘴里轻轻地含着。
鱼在水中静止不动,就表示它酣然入梦。有些鱼在入睡前躲进石隙、泥洞之中,以保障安全、睡得更为酣畅。
狗睡觉时总是将一只耳朵紧贴地面。这是因为,声音的传播,地面比空气要快得多,以耳贴地便于听到很远地方的声音,稍有动静,沉睡的狗会立刻惊醒。
刺猥身上的刺,是防范敌人的好武器。刺猬在睡觉时,将身子缩得像个圆绒线球,只露出一点鼻子在外透气,身上的尖刺一根根直竖着,这样,一般的动物就不敢轻易来惹它了。
(1)
默读后,背着写出文章中写了哪几种动物的睡相。____________________________________________________
(2)
认真读文章,用“________”画出动物名称和它的睡相,用曲线画出这种动物睡相的原因。(3)
从这几种动物的睡相中,你发现了什么?____________________________________________________
(4)
查查资料,看一看其他动物睡觉是否也有趣,有选择地抄写在下面。____________________________________________________
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科目:小学语文 来源:2008年六年级语文(下)练习 苏教版 苏教版 题型:048
阅读理解
有趣的种子旅行①一株植物少则有几十颗种子,多则有几十万颗种子。如果它们都只停留在原地,挤成一堆,很难想像能怎么生活下去;如果发生自然灾害,如干旱、洪涝、火灾等等,集中在一块儿就更有灭绝的危险。因此,种子必须以各种方式进行迁移。这也是长期自然选择的结果。
②自然界中植物多种多样,种子旅行的方式也各有千秋。
③像大豆、绿豆、油菜、芝麻等植物的种子,有一种“弹射”的本领,果实成熟后包藏种子的果荚会突然扭曲、炸裂,将种子弹射到几十厘米甚至几米之外。根据现在掌握的资料,植物界中的弹射“冠军”,可能是一种生长在美洲的木犀草,射程可达14米之远。
④在非洲北部和欧洲南部,有一种有趣的植物叫喷瓜。它的果实成熟时,那些包藏种子的浆汁,就像气球中的空气那样,对果皮产生强大的压力,只要轻轻一碰,果实的粘液和种子就一起喷发出来,可射6米之远,所以当地人称它为“铁炮瓜”。
⑤但是这些种子的旅行路程,在整个自然界中只是低水平的。很多植物的种子,能以各种特有的办法,旅行到几千米、几十千米之远,有的甚至还能进行“环球漫游”呢!
⑥19世纪中叶,航行在大西洋上的一艘双桅帆船,遇到一场大风暴,船在风浪中颠簸飘流,好不容易才来到一个平静的海湾。水手们上岸,挖掘沙石来压舱,意外地发现一个黑色的沥青圆球,但拿在手上却感到很轻。打开一看,原来是一个椰子壳,里面藏着一张羊皮纸,上面写着古文。原来,这是当年哥伦布写的一封信。当时的航海者没有无线电通讯设备,常常利用椰子壳等飘浮物来传递信息。
⑦椰子的果实外壳坚硬,不透水,中间是蓬松的纤维层,充满了空气,很轻,很适宜在海水中随波飘流,作长途旅行。一旦被海浪冲到沙滩上,就可以发芽、生长。由于椰子以这种方式传播后代,所以我们见到的椰子树,除了人工栽培的之外,几乎都长在海滩边上。
⑧在水中旅行的种子还有很多。比如荷花,它的果实莲蓬像一艘小船,轻浮在水面上,四处飘流,把种子带到远方。待莲蓬腐烂了,种子也就沉到了水底。第二年春天,一栋新的荷花又成长起来了。
⑨还有睡莲,它的海绵质的浆果结构十分奇特,浆果里面装有好多种子,每粒种子外面包有一个充满空气的囊,就像套着个救生圈,在长途飘流中,囊中的空气慢慢消失,种子就沉到了水底。
1.你感觉到了吗——文中起“总说”作用的一个句子是:________________
2.你发现了吗——表示说明的内容将更进一层的一个自然段是:________________
3.你提炼了吗——抓关键词语,分别用两个词语概括出种子两种有趣的旅行
________________
4.你揣摩了吗——从全文的内容看,“种子旅行”的含义是:________________
5.你品析了吗——第⑥自然段在文中所起的作用是:________________
6.你联想了吗——请介绍种子旅行的另外一种有趣的自然方式:________________
科目:小学语文 来源:江苏小考真题 题型:阅读理解与欣赏
有趣的种子旅行
科目:小学语文 来源:能力拓展练习 小学语文六年级下·第12册(新课标北师大版) 新课标北师大版 题型:048
阅读下面选文,回答问题。
好吃的毛榛带着刺我所住的塞外小城四周环山,往北走几十公里的大山上生长着许多榛子树,榛子树均系野生,有两个品种:平榛和毛榛。平榛又称和尚头,它有半边圆溜溜的榛果露在皮外。这种榛子树长得半人来高,一般独立成片,榛子果上又没有扎人的刺,很容易采摘,但果仁味道一般,不太香。毛榛就大不一样了,它们长在高大的原始森林里,有一两人高,与别的树种混杂在一起,长在很陡的山坡上,光寻到它们就要费一番周折。尤其不同的是,为了防止人和动物的侵犯,果实外面包着厚厚的尖刺,采摘十分不易,须戴上帆布手套。摘下来了,剥去榛子带刺的外皮也十分费劲。不能立即剥,要搁上十来天,等榛刺软了再剥,要不就扎得你手生疼,几日不爽。但毛榛子炒熟后香喷喷十分可口,比平榛子好吃多了。故我们本地市场,炒熟的平榛仅卖七八元钱一斤,炒熟的毛榛却要卖到十元以上。
在自然界,许多好吃的东西都带着刺,以防止别人获取它,而且它们都长在人迹罕至的深山里。这使我想起山里长的另一种野果刺梨,不但果子是个带刺的球,就是枝上也挂满了刺。而且非得走到大山深处才能觅到它们的踪迹。刺梨果又酸又甜,味道好极了,不但人爱吃,也是野兔和獾子的美食,只是要吃到它,常被刺得鲜血淋漓。
毛榛和刺梨告诉我们,好的东西是不会轻易得到的,它们往往藏于“深闺”,难觅行踪。得到它们要进行一番跋涉,费一番心血,付一番工夫。只有那些敢于探索、坚韧不拔者,才能觅到它们的芳踪,采摘到甜蜜的希望,收获到丰硕的喜悦,品尝到奋斗的馈赠。
1.给文中的加粗字替换一个字或一个词。
系→( ) 光→( ) 故→( ) 觅→( )
2.填空。
(1)榛子的品种分为________两类,________的味道好。
(2)在自然界,许多好吃的东西都________,而且________。
3.联系上下文解释下列词语。
人迹罕至:________________
丰硕:________________
馈赠:________________
4.引号的作用有三种,请结合句子选择出正确的答案。
①表示句子里引用的部分。②表示特定的称谓,需要强调的词语。③表示讽刺、否定的意思。
毛榛和刺梨告诉我们,好的东西是不会轻易得到的,它们往往藏于“深闺”,难觅行踪。
5.毛榛和刺梨有什么共同特点?
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6.读文中画“——”的句子,谈谈你的体会。
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科目:小学语文 来源:期末题 题型:阅读理解与欣赏
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