| 读下面的句子,根据拼音写汉字正确的选项是 1.这是一(fú)____多么美丽的图画! 2.爸爸买了一(fù)____象棋。 3.他没有主见,只会(fù)____和别人的意见。 4.他说的情况完全(fú)____合事实。 A.1.幅;2.副;3.附;4.符 B.1.副;2.幅;3.附;4.符 C.1.幅;2.副;3.符;4.附 D.1.幅;2.附;3.副;4.符 |
科目:小学语文 来源:期末题 题型:填空题
科目:小学语文 来源:同步题 题型:填空题
科目:小学语文 来源:天津市期末题 题型:阅读理解与欣赏
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阅读下面的短文,按要求回答下列各题。 |
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| A.因为水在当地非常珍贵,小姑娘偷偷给了我们水惹怒了老人,所以老人愤怒。 B.因为干旱缺水,苗圃一天才用一瓢水,水成了带来绿色希望的最珍贵的东西,远方的来客那么不珍惜水,老妇人和小姑娘愤怒了。 C.那碗水是她们送给远方来客最昂贵的礼物,但是客人连个“谢”字也不说,却嫌水脏不喝,用来洗脸,她们愤怒了。 5.制作读书卡片是良好的学习习惯。请先为短文加一个恰当的题目,然后在文中摘录四个成语和两个描写小姑娘的句子,并将你对其中一句话的感悟写在“品味”栏中。 |
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科目:小学语文 来源:2008年四年级语文(上)练习 苏教版 苏教版 题型:048
对大海我是一无所知,但看了《海洋的秘密》一书后,我完全被大海迷住了。
当我看到书中“海洋的诞生”时,心想:难道大海也有生日?它是哪一年出生的呢?它的妈妈是谁?我带着这几个问题往下看。哦,我知道了。原来海洋是在月亮诞生时,地球受了强烈的震动而裂开,裂缝越裂越大,海洋便渐渐形成了。啊!多么有趣!大海的妈妈原来是月亮。可是,大海是有水的呀!这水又是从哪里来的呢?我仔细地看下去,原来大海里的水,是雨呀!雨又是从哪里来的呢?噢!原来围绕地球的大气慢慢地l7ng qu8( )变成了雾。雾越积越厚,变成了雨水。这雨没有止息地下了几千年,于是干的海洋变成了汪洋大海。
当我看到书中“海中采药”时,有点奇怪,陆地有药,海底也有药——知道了,知道了!鱼肝油、琼胶、精蛋……不都是从海洋生物中提取的吗?
啊!海洋,你是多么绚丽,多么神奇!为了探索你更多的4o m@( ),我愿长大成为一位人民的海洋科学家。
1.根据拼音在括号里写上汉字。
2.文章题目中反映文章中心的词是________,文章是通过________和________两方面的材料说明中心的。
3.找出文章中能概括全文内容的句子抄写下来。
________________
4.全文是按( )——( )——( )的方法写的,共分( )段,用“‖”表示。
5.通过阅读本文,你对大海有了哪些了解?谈谈自己的收获。
________________
6.选择正确的答案填在括号里。
这篇文章的体裁是( )
①科学幻想 ②童话 ③寓言 ④科学故事 ⑤民间传说 ⑥读后感
科目:小学语文 来源: 题型:048
课外阅读
为科学献身1753年7月,在一个风雨交加、电闪雷鸣的夜晚,俄国科学家罗蒙诺索夫和利赫曼决心用科学试验揭开雷电的奥秘。
他们在屋顶竖起一根长长的铁杆,下面绑了一根铁尺,想把空中的电引下来。罗蒙诺索夫迎着风雨(
y@)立在屋顶,观察着风云变幻的天空。利赫曼拿着铁尺站在地上,等待着观察从天上引下来的电流。忽然,空中猛地一闪,震耳欲聋的雷声还没有到来,罗蒙诺索夫就听到从下面传来利赫曼教授的惨叫声。罗蒙诺索夫赶紧爬下屋顶,一看,利赫曼已被引下来的电流击毙,倒在地上,利赫曼为科学献出了生命!
但是,罗蒙诺索夫没有被这件不幸的事故吓倒。他在给利赫曼念完悼伺、安葬完毕以后,又继续冒着生命危险,重新开始探索雷电奥秘的试验。在罗蒙诺索夫看来,攻(
k8)科学堡垒就像打仗一样,总有人牺牲,总有人挂彩,只有勇往直前才能夺取胜利。后来,罗蒙诺索夫终于揭开了雷电之谜——世界上并没有“雷公”和“电母”,闪电是天空中的一种放电现象,雷声则是闪电时产生的声音。
(
1)根据文中的拼音写出正确的汉字。(
2)结合上下文,解释词语。震耳欲聋:
________________________________勇往直前:
________________________________(
3)把你感受最深的句子抄下来。________________________________________________
________________________________________________
(
4)说说你对文中加粗的句子的理解。________________________________________________
________________________________________________
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科目:小学语文 来源:尖子生新课堂语文 四年级(下) 题型:048
阅读短文,回答问题。
大器之才1965年,我在西雅图景岭学校图书馆担任管理员。一天,有同事推荐一个四年级学生来图书馆帮忙,并说这个孩子聪颖好学。
不久,一个瘦小的男孩来了,我先给他讲了图书分类法,然后让他把已归还图书馆却放错了位的图书放回原处。“像是当侦探吗?”我回答:“那当然。”接着,男孩不遗余力地在书架的迷宫中穿来插去,小休时,他已找出了三本放错地方的图书。
第二天他来得更早,而且更加不遗余力。干完一天的活后,他正式请求我让他担任图书管理员。又过了两个星期,他突然邀请我上他家做客。吃晚餐时,孩子母亲告诉我他们要搬家了,到附近一个住宅区。孩子听说转校却担心,“我走了谁来整理那些站错队的书呢?”
我一直记挂着他,但没过多久,他又在我的图书馆门口出现了,并欣喜地告诉我,那边图书馆不让学生干,妈妈把他转回我们这边来上学,由他爸爸用车接送。“如果爸爸不带,我就走路来。”
其实,我当时心里便已有数,这小家伙决心如此坚定,则可为天下不可为之事。我可没想到他会成为信息时代的天才、微软电脑公司大亨、美国首富
比尔·盖茨。
1
.根据拼音填上汉字。h4o
ch)聪颖( )学 放回原( )
ch1 y0
穿来( )去 不( )余力
w6i
w6i c0则可( )天下不可( )之事 比尔·盖( )
2
.用下面的词语说句话吧!邀请:
________________________________________决心:
________________________________________3
.请把文中写男孩不遗余力工作的地方画上横线。科目:小学语文 来源:模拟题 题型:阅读理解与欣赏
森林的作用
科目:小学语文 来源:期末题 题型:阅读理解与欣赏
他
科目:小学语文 来源:尖子生 新课堂 小学五年级语文10(用新课标理念做新概念教) 新课标版 题型:048
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科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏
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