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下面句子中画线词的意思是否相同?
  父亲鼓励我说:既有一,何不能有二?我想想也是,就接着往下“折腾”,后来发表了很多小说,成了作家。 
     他把收音机拆了又装,装了又拆,折腾了几十回。

A、相同
B、不相同
A
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相关习题

科目:小学语文 来源:同步题 题型:判断题

下面句子中画线词的意思是否相同?相同的打“√”,不同的打“×”。
1.不久,我的作文发表在县办刊物上。
    “嘿,‘积雨云’来了,要不要我发表一个天气预报啊?” (    )
2.父亲鼓励我说:既有一,何不能有二?我想想也是,就接着往下“折腾”,后来发表了很多小说,成了作家。 
    他把收音机拆了又装,装了又拆,折腾了几十回。(    )

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科目:小学语文 来源:同步题 题型:判断题

下面各组句中画线字词的意思是否相同?相同的打“√”,不同的打“×”。
1.警察叫我们收拾行李出拘留所。(      )
     你要不听话,看你父亲回来收拾你。
2.这个理由很勉强,恐怕说服不了他。
     我从地上捡起了那张报纸,咬紧牙,又勉强看了一遍。(      )
3.这件事是经过领导缜密考虑的。 
     经过相当长的时间总理才审阅完,把稿子交给我。(      )

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科目:小学语文 来源:同步题 题型:判断题

下面各组句子中画线字词的意思是否相同,相同的打“√”,不同的打“×”。
1.自然    (    )   在泰国,如果你在公路边或者树林里遇到大象,那是一件很自然的事。 
                          和这样的目光相对,你紧张的心情自然就会松弛下来。
2.理会    (    )   仿佛如果再跳出一只大虫来,却怎么斗得过?还是先下冈去,明早再来理会。 
                          脱皮鞋的大象一点儿也不理会女士的喊叫。
3.仿佛    (    )   这时,它们的表情仿佛也是快乐的。 
                          我仿佛又回到了四五十年前。

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科目:小学语文 来源:同步题 题型:判断题

下面各组句子中画线字词的意思是否相同?相同的打“√”,不同的打“×”。
1.存    樱桃和李子都不大结果子,所以觉得它们并不在。(    )
             好在也没有心一定要追上它。
2.闹    其实,我不过是东一脚西一脚地瞎。(    )
             玩腻了,我又跑到祖父那里乱一阵。
3.新鲜    园子里一年四季有新鲜的花朵。
                花园里边明晃晃的,红的红,绿的绿,新鲜漂亮。(     )

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科目:小学语文 来源:新教材新学案 语文 五年级 上册 人教版 题型:048

别了,“不列颠尼亚”(节选)

  大英帝国从海上来,又从海上去。

  在香港飘扬了150多年的英国米字旗最后一次在这里降落后,接载查尔斯王子和离任港督彭定康回国的英国皇家游轮“不列颠尼亚”号驶离维多利亚港湾——这是英国撤离香港的最后时刻。

  英国的告别仪式是30日下午在港岛半山上的港督府拉开x) m)(  )的。在蒙蒙细雨中,末任港督告别了这个曾居住过25任港督的庭院。

  4时30分,面色n0ng zh^ng(  )的彭定康注视着港督旗帜在“日落余音”的号角声中降下旗杆。根据传统,每一位港督离任时,都举行降旗仪式。但这一次不同:永远都不会有另一面港督旗帜从这里升起。4时40分,代表英国女王统治了香港5年的彭定康登上带有皇家标记的黑色“劳斯莱斯”,最后一次离开了港督府。

  y3n y@ng(  )在绿树丛中的港督府于1885年建成,在之后的一个多世纪中,包括彭定康在内的许多港督曾对其进行过大规模改建、扩建和装修。随着末代港督的离去,这座古典风格的白色建筑成为历史的陈迹。

  晚6时15分,象征英国统治结束的告别仪式在距离驻港英军总部不远的添马舰东面举行。停泊在港湾中的皇家游轮“不列颠尼亚”号和邻近大厦上悬挂的巨幅紫荆花图案,恰好构成这个“日落仪式”的背景。

  此时,雨越下越大。查尔斯王子在雨中宣读英国女王赠言说:“英国国旗就要降下,中国国旗将飘扬于香港上空。150多年的英国统治即将告终。”

  7时45分,广场上灯光渐暗,开始了当天港岛上的第二次降旗仪式。156年前,是一个叫爱德华·贝尔彻的英国舰长带领士兵占领了港岛,在这里升起了英国国旗;今天,另一名英国海军士兵在“威尔士亲王”军营旁的这个地方降下了米字旗。

  当然,最为世人zh( m)(  )的是子夜时分中英香港交接仪式上的易帜。在1997年6月30日的最后一分钟,米字旗在香港最后一次降下,英国对香港长达一个半世纪的殖民统治宣告终结。

  (本文选自《中国新闻奖作品选(1997年·第八届)》,新华出版社1999年版)

1.给文中标有拼音的地方填入相应的词语。

2.根据语言环境解释下列词语。

(1)随着末代港督的离去,这座古典风格的白色建筑成为历史的陈迹。

陈迹:__________________

(2)150多年的英国统治即将告终。

告终:__________________

3.在绿树丛中的港督府于1885年建成,在之后的一个多世纪中,包括彭定康在内的许多港督曾对其进行过大规模改建、扩建和装修。随着末代港督的离去,这座古典风格的白色建筑成为历史的陈迹。

(1)选段中“改建、扩建和装修”几个词语的顺序可否调换,为什么?

_________________

(2)写出选段中画横线的句子的大概意思。

_________________

(3)在这则新闻稿中,为什么要插入一段关于港督府的叙述?请谈谈你的理解。

_________________

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科目:小学语文 来源:北京同步题 题型:阅读理解与欣赏

一枚古金币 

       第一次世界大战后,一些法国老战士回到他们的故乡。他们当中许多人都生活得蛮不错。弗朗科·雷勃因为中了毒气,健康始终不曾恢复,丧失了劳动能力,生活很是贫苦。但他从不接受别人的施舍。     
       每年,这些老战士要举行一次团聚。有一年,他们在朱力斯·格兰汀家里聚会。格兰汀长得胖乎乎的,钱袋总是满满的。席间,他兴致勃勃地掏出枚古金币,滔滔不绝地介绍起这枚古币的年代、价值和来历。来客们坐在桌上一一传着观赏,溢美之词不绝于耳,客人们在欢宴中开怀畅饮,变谈笑风生,话题从古金币转到别的上面去了。忽然格兰汀记起了金币,但是,这枚金币不翼而飞了。     
       众座哗然。指责的指责,否认的否认,最后,有人提出抄身。大家深表赞同,只有雷勃反对。朋友们无不为之惊讶。     
       (     )不同意抄身(     )格兰汀问道(     )雷勃涨红着脸说(     )是的(     )我反对抄身(     )     
     “你是否明白,拒绝抄身意味着什么?”金币的主人不客气地追问道。“我没有偷金币, 所以我不允许抄身。”雷勃回答。     
       尽管如此,抄身照样进行了,人们一个个把口袋翻开,等着搜查。但始终不见金币出来,于是注意力又转移到雷勃身上。     
     “现在,你总不见得还坚持自己的意见了吧?”格兰汀问道。雷勃默不作声。主人气呼呼地走出了房间,雷勃则在众目睽睽之下,狼狈地退了出去。从此,雷勃的声誉一落千丈,人们有意避开他。     
      意想不到的事发生了,格兰汀家的房子大修,一位工人在地板缝发现了那枚光灿灿的古金币,真相既白,格兰汀感到万分内疚。他急忙跑进雷勃那破旧的小屋,连声道歉。    
     “不过,老弟,你也太固执了,既然金币不在你身上,当时何必反对抄身哩?”格兰汀嗔怪道。    
      雷勃那滞呆的目光停落在格兰汀的脸上。 “不,我那时确实是个贼啊!几个星期来,我们全家老少实在饿坏了,我不得不把餐桌上的食物偷偷地装进自己的口袋,一心想让我那可怜的妻子跟孩子美美地吃上一顿啊。”
1.结合上下文解释成语。
兴致勃勃:                                                                
谈笑风生:                                                                
不翼而飞:                                                                
众目睽睽:                                                                
2.将画“——”的句子改为陈述句。
3.在文中括号里填上恰当的标点符号。 
4.短文所写的中心事件是什么?主要人物又是谁?他的主要性格特点是什么?  
中心事件:                                                                  
主要人物:                                                                  
性格特点:                                                                   
5.这篇文章的线索是  

[     ]
A.以人物为线索——格兰汀   
B.以事物为线索——一枚古金币   
C.以事物为线索——寻找古金币   
D.以感情为线索——后悔内疚 
6.这篇文章表达了作者怎样的思想感情?
                                                                                               

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科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

手和脑的故事

       一天,手正在欣赏一件自己精心制作的杰作,又高兴又骄傲地说:“我确实是万能,如果没有我,怎能制造出这样精美的东西,人类哪里有美满的生活呢?”手洋洋得意,越说越兴奋,大有目空一切的气概。     
       大脑听了很不服气,于是大声地说:“你这么自大,太过分了。其实,你有什么了不起?如果不是我在动脑筋,你哪有这样的成就?你不过是依从我的命令行事罢了。”手立即加以反驳:“胡说!你只凭空想,不做一事。 哪里比得上我一天到晚都埋头苦干,制造出 无数有用的东西!”    
       他们因为吵了嘴,便谁也不理睬谁。大脑每天在计划怎样改良机械,怎样设计精密的仪器,希望用来代替人力,减轻人类的辛苦,却始终无法实现。而手呢,也只是习惯性地整天忙忙碌碌地工作。但是做出来的东西,完全缺乏良好的性能。至于什么缘故,总是弄不清楚。    
       眼睛看见他们互不相让,真是又气又急,便对他们说:“你们这样相持下去,终究不是办法,必须互相配合才对。大脑想出来的计划,要靠手从实际生活中证明这个想法是否 正确,从而获得宝贵的经验。手的劳动依靠大脑的帮助,才能进步;大脑的思想,得到手所提供的经验,也就更灵活,更精明了。这样,大家才能够收到相辅相成的效果,人类社会才能够不断地进步。”    
       听了眼睛的忠告,手和脑都觉悟过来。从此,大家和好如初,一同合作了。
1. 联系上下文,理解下列词语的意思。
     杰出:                                                                          
     忠告:                                                                         
2. 把下面的反问句改成陈述句。 
     (1)如果没有我,怎能制造出这样精美的东西,人类哪里有美满的生活呢?
                                                                                                                      
     (2)如果不是我在动脑筋,你哪有这样的成就? 
                                                                                                                      
3. 脑为什么争吵?请用一句话概括出它们争吵的原因。
                                                                                                                      
4. 手和脑争吵后谁也不理睬谁,造成了怎样的后果?用横线画出相关的句子。 
5. 手和脑觉悟到了什么才和好如初,一同合作了呢?
                                                                                                                      
                                                                                                                     

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科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

阅读理解。
公正让我别无选择
       在上海刚刚结束的世乒赛中,有一场球令人难忘。那只是一场淘汰赛,中国选手刘国正对德国选手波尔,胜者进入下一轮,负者则只有A。 
      两强相遇,打得B。在第7局也是决胜局里,刘国正以12比13落后,再输一分就将被淘汰。就是这关键的一分,刘国正的一个回球偏偏出界了!极度沸腾的场馆顿时寂静无声,观众不敢相信眼前的一切,刘国正自己好像也蒙了,愣愣地站在那里;波尔的教练已经开始起立狂欢,准备冲进场内拥抱自己的弟子。 
       就在这一瞬间,波尔却优雅地伸手示意,指向台边——这是个擦边球,应该是刘国正得分。就这样,刘国正被对手从悬崖边 “救”了回来,而且最终反败为胜。
       这是一场足以震撼世人的经典之战!不仅是因为双方选手的高超球艺,也不仅是刘国正在绝境中的坚韧不拔,更因为波尔那个优雅的手势。
       对于波尔,夺取世界冠军是他的夙愿,却屡屡C。这一次,他再次如此接近自己的梦想,只要赢下那一分,就可顺利晋级。而这个球是否擦边或许只在0.01厘米之间,观众看不到,对手也看不太清楚,即便是裁判也可能错判。
       但是,波尔却D地选择了主动示意。波尔失利了,同时赢得异国观众雷鸣般的掌声.
       赛后,记者们追问他为何要这么做。他只是轻描淡写地说了句:“公正让我别无选择。”波尔几乎是不假思索地做出的那个动作,说明诚实已成为他的一种下意识的举动。将诚实变成一种习惯,这位赛场上的失败者给我们上了一堂生动的人生之课。 
1.请把下列四个词语还原到文中A、B、C、D四处。
        ①毫不犹豫    ②失之交臂    ③难解难分   ④打道回府   
         A:                B:                    C:                     D:                     
2.给下列句子中画线的词语选择正确的解释。
           梦想:①妄想,空想;②渴望;③理想。   
       (1)这一次,他再次如此接近自己的梦想。(          )   
       (2)有些同学沉迷于电子游戏,还梦想考试拿第一名。(          )   
       (3)他小时候梦想着当一名飞行员。(         ) 
3.为什么说“这是一场足以震撼世人的经典之战”?请在原文中找出答案,写在下面。
                                                                                                                                    
4.“波尔几乎是不假思索地做的那个动作”,“不假思索”是什么意思?这个动作说明了什么?
                                                                                                                                     
                                                                                                                                   

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科目:小学语文 来源: 题型:048

阅读短文,回答问题。

地球颂

  登上月球最强烈的感受,就是对地球越来越浓的爱。据我们所知,金星永远被炽热的气体所包围,火星周围笼罩着一层冰冷的二氧化碳,它们都是十分不讨人喜欢的星球。目前,人们还没有发现与地球类似、适宜人类居住的星球。

  地球不仅有值得夸耀的、冷热宜人的气温变化,而且有美妙大气层。大气层里各种气体的含量也恰到好处:氧气供人类和动物呼吸,二氧化碳为植物提供养科。大气层是地球得天独厚的一件理想外衣。它像一层盔甲,为人类创造了适宜生存的良好环境。地球有了这件外衣,白天的阳光才不会把地面晒得过热,夜晚太阳落山后,才不会变得过冷。这件外衣还可以抵挡陨石和宇宙射线、紫外线的袭击,保护我们的安全。

  地球的一大优点,是它有一个斜轴。这个轴造成了一年四季的交替变化,使我们的生活免于单调,毛衣之后穿泳装,绿叶之后赏红叶。

  我们算是很(幸福 幸运)的,地球旋转(zhu3n zhu4n)的速度刚好合适。我(热烈 强烈)地赞成一天24小时,因为这跟我们睡眠的习惯配合得恰到好处。你想一想,地球如果转得跟土星一样快,每10小时自转一次,情形又会怎么样?我们将不得不反复地起床、休息,休息、起床。

  有些人批评过地球的重力,说它太强,从一米高的地方跌下来,就能摔断腿。不过也有一个优点足以相抵:房子不会轻易被风吹走。应当承认,重力是很有价值的稳定力,不可或缺。

  千秋万世,运转不停,这是地球的另一个优点。只要妥善维护,地球可以做我们永世的乐土,虽然这个乐土不能全无风波,优点却不容抹杀。说到这里,我不禁想起太空人安德斯上校接受采访时说的一句话。他说:“我觉得大家应该同心协力,维护这个微小、美丽而脆弱的星球。”

1)结合短文内容,理解下面词语的意思。

得天独厚:_____________________________________

不可或缺:_____________________________________

2)画去第4自然段括号中不正确的读音或词语。

3)照样子写词语。

炽热的气体  ________  ________

4)文中两次提到了“恰到好处”,第一次“恰到好处”是说:_____________________;第二次“恰到好处”是说:________________________

5)地球得天独厚的“理想外衣”是指________;称它为“理想外衣”是因为:①_________________________________________________

6)写出第2自然段的段意。

______________________________________

7)判断下面的说法是否正确,正确的画“T”,错误的画“F”。

①地球的重力太强,让人从一米高的地方跌下来就能摔断腿,这是地球的缺点,但不可或缺。(  )

②如果地球每10小时自转一次,人们就要不断地经历白天、黑夜,会影响人们正常的生活工作。(  )

③地球的斜轴造成季节的交替变化,使我们的衣着免于单调。(  )

④人们喜欢地球,就是因为“目前,人们还没有发现与地球类似、适宜人类居住的星球”。(     )

  

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同步练习册答案