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A．自命清高，孤芳自赏。  
B．勤奋好学，珍惜时光。  
C．愤世嫉俗，清高孤傲。  
D．在逆境中乐观奋发，旷达振作。

                                                                               浣溪沙
                                                                              [宋]苏轼
　　游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。     
　　山下兰茅短浸溪，松间沙路净无泥。潇潇暮雨子规啼。    谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。

1．本词上阕描绘的是___________的山林景致。
2．“谁道人生无再少？”这是一个___________句，意思是说：________________________________________
 3．苏轼写这首词时，正以待罪之官的身份被安置在偏僻的黄州，原本孤寂苦楚的心情不是轻易可以摆脱的，而我们却从“___________”中感受到了他___________的人生态度。
4．回顾我们学过的诗词和课外积累的诗词，关于感叹时光、催人奋进的诗句有哪些？请你写下来（至少两句）。
________________________________________________________________
5．用自己的话写出这首词的意思。
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浣溪沙
游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。
山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。潇潇暮雨子规啼。
谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。

1．解释下列词语。
浸：_____________　　　　潇潇：_____________
2．本词上阕描绘的是_____________的山林景致。
3．“谁道人生无再少？”这是一个______句，意思是说：________________________
4．苏轼写这首词时，正以待罪之官的身份被安置在偏僻的黄州，原本孤寂苦楚的心情不是轻易可以摆脱的，而我们却从“________________________”中感受到了他____________的人生态度。
5．请你回顾自己学过的和课外积累的诗词，想一想关于感叹时光流逝、催人奋进的诗句有哪些，然后写下来。（至少两句）
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6．请你将本词改成一篇小短文。（100字左右）
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浣溪沙    
[宋]苏轼     
游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。

山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。潇潇暮雨子规啼。      谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。     
1．解释下列词语。
        浸：                    潇潇：                     白发：                           
2．本词上阕描绘的是                           的山林景致。   
3．“谁道人生无再少？”这是一个              句，意思是说：                                        
4．苏轼写这首词时，正以待罪之官的身份被安置在偏僻的黄州，原本孤寂苦楚的心情不是轻易可以摆脱的，而我们却从“                                      ”中感受到了他                        的人生态度。   
5．请你回顾我们学过的诗词和课外积累的诗词，关于感叹时光，催人奋进的诗句有哪些？ 请你写下来（至少两句）。
                                                                                                                                                   
                                                                                                                                                  
6．用自己的话写出这首词的意思。
                                                                                                                                                  
                                                                                                                                                  

                                                                          浣溪沙     
　　游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。     
　　山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。潇潇暮雨子规啼。    谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。

1．解释下列词语。     
浸：______________
潇潇：______________
白发：______________
2．本词上阕描绘的是______________ 的山林景致。
3．“谁道人生无再少？”这是一个______________ 句，意思是说________________________________。  
4．苏轼写这首词时，正以待罪之官的身份被安置在偏僻的黄州，原来孤寂苦楚的心情不是轻易可以摆脱的，而我们却从“_____________________________” 这两句诗中感受到了他_____________________的人生态度。
5．请你回顾我们学过的诗句和课外积累的诗词，关于感叹时光，催人奋进的诗句有哪些？请你写下来。（至少两句） 
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6．请你将本词改写成一篇小短文（100字左右）
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