| 读课文片段,完成练习。 安静在一株月季花前停下来。她慢慢地伸出双 手,在花香的引导下,极其准确地伸向一朵沾(niān zhān)着露珠的月季花。我几乎要喊出声来了,因为那朵月季花上,正停着一只花蝴蝶。 安静的手指悄(qiǎo qiāo)然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶,真是一个奇迹!睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。蝴蝶在她的手指间扑腾,安静的脸上充满了惊讶。这是一次全新的经历,安静的心灵来到了一个她完全没有体验过的地方。 1.给文中画线的字选择正确读音。 A.zhān;qiāo B.zhān;qiǎo C.niān;qiāo 2.选出下列词语不是近义词的一组。 A.竟然—居然 B.神奇一诡异 3.选出不是描写安静动作的句子。 A.她慢慢地伸出双手,在花香的引导下,极其准确地伸向一朵沾着露珠的月季花。 B.安静的手指悄然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶。 C.这是一次全新的经历,安静的心灵来到了一个她完全没有体验过的地方。 4.文中的“奇迹”指的是 。 A.盲女孩安静拢住了一只蝴蝶 B.居然院子里有蝴蝶 C.安静眼睛可以看见蝴蝶了。 5.对下面的句子理解不正确的是 睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。 |
| A.盲女孩整天在花丛中流连忘返,她的身上花香浓郁,她就像一位花仙子,蝴蝶也愿意和她做朋友。 B.盲女孩身上有一种特异功能,能捉住所有会飞、会动的小昆虫。 C.与其说是蝴蝶被安静拢住,不如说是蝴蝶被安静的聪明才智、对生活的热爱之情所吸引,心甘情愿地落入她的掌心。 |
科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏
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