明星上的一粒微尘 |
| 那是在北京召开数学研究会的时候。 有一天,著名的数学家华罗庚收到了一位普通中学青年教师的来信。 信的大意是:我读了您写的《堆叠素数论》,觉得这本书写得很好。可是经过反复核算,发现有一个问题计算错了,这好比在明星上蒙上了一粒微尘,希望您能更正。 华罗庚读完信,翻开书来,再一算,果然有错,他赞不绝口:“真是太好了。他的意思完全正确,有着很高的才华。” 华罗庚在数学研究会上读了这封信,还把写信的青年人请来参加会议。这个青年人就是陈景润,后来他也成为一个有名的数学家。 就这样,华罗庚从自己错误中发现了一个难得的人才。 1.陈景润写信的时候,华罗庚是一位 ,陈景润是一位 。 A.普通教师;著名的数学家 B.著名的数学家;普通教师 2.选出短文的主要内容。 A.普通的陈景润给著名的数学家华罗庚指出错误的事情。 B.著名的数学家华罗庚给普通的陈景润指出错误的事情。 3.短文赞扬了华罗庚 的品质。 A.勇于承认错误,善于发现人才 B.直言不讳的精神 |
科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏
明星上的一粒微尘
科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏
明星上的一粒微尘
科目:小学语文 来源:轻松练习15分(测试卷)小学语文第八册 题型:022
阅读短文,回答问题
明星上的一粒微尘那是在北京召开数学研究会的时候。
有一天,著名的数学家华罗庚收到了一位普通中学青 年教师的来信。
信的大意是:我读了您写的《堆叠素数论》,觉得这本书写得很好。可是经过反复核算,发现有一个地方计算错了。这好比在明星上蒙上了一粒微尘,希望您能更正。
华罗庚读完信,翻开书来看,再一算,果然有错,他赞不绝口:“真的太好了。他的意见完全正确,有着很高的才华。”
华罗庚把写信的青年人请来参加会议,这青年就是陈景润,后来成为有名的数学家。
就这样,华罗庚从自己的错误中发现了一个难得的人才。
陈景润的信写了三层意思,请用简洁的语言归纳,写在下面横线上
1.______________________________________________
2.______________________________________________
3.______________________________________________
科目:小学语文 来源:海淀名卷ABC语文三年级下册 题型:048
阅读短文,完成练习。
明星上的一粒微尘那是在北京召开数学研究会的时候。
有一天,著名的数学家华罗庚收到了一位普通中学青年教师的来信。
信的大意是:我读了您写的《堆叠素数论》,觉得这本书写得很好。可是经过反复核算,发现有一个问题的计算错了,这好比在明星上蒙上了一粒微尘,希望您能更正。
华罗庚读完信,翻开书来看,再一算,果然有错,他赞不绝口:“真是太好了。他的意见完全正确,有着很高的才华。”
华罗庚在数学研究会上读了这封信,还把写信的青年人请来参加会议。这个青年人就是陈景润,后来他也成为一个有名的数学家。
就这样,华罗庚从自己的错误中发现了一个难得的人才。
1.陈景润写信的时候,华罗庚是一位________,陈景润是一位________。
2.陈景润的信写了三层意思,它们分别是:
(1)________________________________________________
(2)________________________________________________
(3)________________________________________________
3.“明星上的一粒微尘”是一句十分贴切而又委婉的比喻。“一粒微尘”指的是________,而“明星”暗指________。
4.在短文中用“________”画出华罗庚读完信的一系列行动。
5.通过对短文的阅读,我们应该学习华罗庚________的品质。
科目:小学语文 来源: 题型:013
阅读答题
A.华罗庚读完信,翻开书来看,再一算,果然有错,他赞不绝口:“真的太好了。他的意见完全正确,有着很高的才华。”
B.华罗庚在数学研究会上读了这封信,还把写信的青年人请来参加会议。这个青年人就是陈景润,后来他也成为一个有名的数学家。
C.信的大意是:我读了您的《堆叠素数论》,觉得这本书写得很好。可是经过反复核算,发现有一个地方计算错了。这好比在明星上蒙上了一粒微尘,希望您能更正。
D.有一天,著名的数学家华罗庚收到了一位普通中学青年教师的来信。
E.就这样,华罗庚从自己的错误中发现了一个难得的人才。
F.那是在北京召开数学研究会的时候。
1
.把上面这段错乱排列的文字整理成一篇短文,排列正确的是[ ]
A. F,D,C,A,B,E B. A,C,B,D,F E
2.这篇短文是按________顺序排列的。
[ ]
A. 时间的 B.方位的 C.事情发展的
3
.在下面找出能正确概括这篇短文中心的一句话[ ]
A.本文歌颂了华罗庚虚心接受批评,善于发现人才的精神。
B.本文赞扬了陈景润钻研学问认真严密的精神。
C.本文赞扬陈景润敢于向专家提意见的精神。
4.给这篇短文选个题目,下列短语哪个合适
[ ]
A.华罗庚和陈景润
B.明星上的一粒微尘
C.人才难得
科目:小学语文 来源:期中题 题型:阅读理解与欣赏
科目:小学语文 来源:期末冲刺100分·语文四年级(上)人教版新课标 人教版新课标 题型:048
①华罗庚读完信,翻开书来看,再一算,果然有错,他赞不绝口:“真的太好了。他的意见完全正确,有着很高的才华。”
②华罗庚在数学研究会上读了这封信,还把写信的青年人请来参加会议。这个青年人就是陈景润,后来他也成为一个有名的数学家。
③信的大意是:我读了您的《堆叠素数论》,觉得这本书写得很好。可是经过反复核算,发现有一个地方计算错了。这好比在明星上蒙上了一粒微尘,希望您能更正。
④有一天,著名的数学家华罗庚收到了一位普通中学青年教师的来信。
⑤就这样,华罗庚从自己的错误中发现了一个难得的人才。
⑥那是在北京召开数学研究会的时候。
1.把上面这段错乱排列的文字整理成一篇短文,序号是________。
2.这篇文章是按________的顺序排列的。
3.在下面找出能正确概括这篇短文中心的一句话,在后面的括号里打“√”。
A.本文歌颂了华罗庚虚心接受批评,善于发现人才的精神。( )
B.本文赞颂了陈景润钻研学问认真严密的精神。( )
C.本文赞扬陈景润敢于向专家提意见的精神。( )
4.给这篇短文选个题目,下列短语哪个合适?在后面括号里打“√”。
A.华罗庚和陈景润( )
B.明星上的一粒微尘( )
C.人才难得( )
科目:小学语文 来源:轻松练习15分(测试卷)小学语文第十二册 题型:013
阅读答题
A.华罗庚读完信,翻开书来看,再一算,果然有错,他赞不绝口:“真的太好了。他的意见完全正确,有着很高的才华。”
B.华罗庚在数学研究会上读了这封信,还把写信的青年人请来参加会议。这个青年人就是陈景润,后来他也成为一个有名的数学家。
C.信的大意是:我读了您的《堆叠素数论》,觉得这本书写得很好。可是经过反复核算,发现有一个地方计算错了。这好比在明星上蒙上了一粒微尘,希望您能更正。
D.有一天,著名的数学家华罗庚收到了一位普通中学青年教师的来信。
E.就这样,华罗庚从自己的错误中发现了一个难得的人才。
F.那是在北京召开数学研究会的时候。
1.把上面这段错乱排列的文字整理成一篇短文,排列正确的是
[ ]
A. F,D,C,A,B,E B. A,C,B,D,F E
2.这篇短文是按________顺序排列的。
[ ]
A. 时间的 B.方位的 C.事情发展的
3.在下面找出能正确概括这篇短文中心的一句话
[ ]
A.本文歌颂了华罗庚虚心接受批评,善于发现人才的精神。
B.本文赞扬了陈景润钻研学问认真严密的精神。
C.本文赞扬陈景润敢于向专家提意见的精神。
4.给这篇短文选个题目,下列短语哪个合适
[ ]
A.华罗庚和陈景润
B.明星上的一粒微尘
C.人才难得
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