科目:小学语文 来源:同步题 题型:填空题
科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏
科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏
科目:小学语文 来源:一元三次练程 语文三年级上册 题型:048
阅读短文,回答问题。
神了,小泥鳅我在湖边稀泥里抓到一条小泥鳅,把它带回家。顺手放进罐头瓶里,往瓶里倒点水,没想到它真的活了。这条小泥鳅,细细身子,尖尖的嘴,嘴边还长着6根胡子,两个小眼睛像针尖似的。虽然它长得很丑,可是,那灵活的身躯、敏捷的动作,却有点“男子汉”的气魄。
说句心里话,我并没有认真照顾它,只有隔三差五地给它几粒饭和饼渣。谁会相信,这上顿不接下顿的日子,它竟活得挺有滋味。一晃,半年过去了,它一点也没长大,却总是保持着那种敏捷的动作,窜上窜下,好像相信自己总有一天能窜回湖水里似的。
一天夜里,我家暖气坏了,屋子里冷极了。第二天早晨,我发现罐头里的水已经结了冰,小泥鳅被裹在冰里,冻僵了。我急了,把瓶子打碎,把它取出来放到手上。望着它,鼻子有点酸,觉得有点对不起它。
突然,它的身子动了一下,我心里一喜,立刻把它放到水里。五分钟后,它奇迹般地活了,又窜上窜下地游起来。有时还把头露出水面,好像在对我说:“谢谢你,救了我的命。”
神了,小泥鳅,你真了不起,我从心眼里佩服你。
1.给下列词语中加粗字选择正确读音,打“√”。
罐头瓶(hu4n gu4n) 气魄(p^ m8i)
冻僵(ji1ng ji1n) 窜上窜下(chu4n cu4n)
2.按要求填空。[方法提示:注意第二个括号中要填的笔画数应该是去掉了部首的笔画。]
①“顾”如按部首检字法,应查( )部,( )画。
②“裹”如按部首检字法,应查( )部,( )画。
3.在文中用“——”画出描写小泥鳅外貌的句子。
4.判断对错。
①“好像相信自己总有一天能窜回湖水里似的。”是比喻句。
( )
②“谁会相信,这上顿不结下顿的日子,它竞活得挺有滋味”,这句话中有两个错别字。
( )
③“两个小眼睛像针尖似的。”这句才是比喻句。[方法提示:判断一个句子是不是比喻句,要看看句子中有没有“本体”和“喻体”,不能只看到有比喻词就认为是比喻句。]
( )
5.小泥鳅为什么被冻僵了?[方法提示:结合文章第3段,用原文中的话或用自己的话来概括都行。]
________________________________________
6.“我”为什么鼻子有点酸,觉得有点对不起它(小泥鳅)。
[ ]
A.因为“我”从来没有照顾它。
B.“我”认为小泥鳅死了,非常伤心。
C.“我”没给小泥鳅食物,把它饿死了。
D.因为“我”没有认真照顾它,平时只是隔三差五地给它几粒饭和饼渣,而这次,由于我的疏忽,使它冻僵了。
7.你喜欢这只小泥鳅吗?为什么?[方法提示:真实地表达自己的感受吧,喜欢它的原因,你可以从小泥鳅的外貌、品质等多个方面叙述。]
________________________________________
科目:小学语文 来源:语文教研室 题型:048
阅读下文回答问题
赏梅
初春,正是赏梅的大好时光,素有“雪梅十里香”之称的超山,吸引了成千上万的游客。
公园大门前的小山坡上,有一片梅林。朵朵白梅绽放枝头,如片片白雪。白梅有五片花瓣,洁白无瑕,给人一种纯洁高尚的感觉。进门不远,便是大明堂。在草坪的东北,有一株梅,四周用石栏围着,这株古梅,饱经风霜,树皮已成了铁黑色,树枝苍硬弯曲,枯枝已经不少,但枝头却稀稀落落地开着一些梅花,看来它并不老,像要展现出自己生命不息的顽强意志。
穿过大明堂,在浮香阁前的庭院里,有几株红梅,开得特别艳丽。花瓣层层叠叠,非常饱满,看了使人精神振奋。
1
.从文中摘录3个四字词语。__________
__________ __________2
.给下面加粗的这选择正确的解释,把序号填在括号里。“饱”的字义有:①足,充分②满足③充实,充足④满足了食物
|
( 1)饱经风霜( ) |
( 2)饱满( ) |
|
( 3)酒足饭饱( ) |
( 4)大饱眼福( ) |
3
.填表![]()
4
.请你为素有“雪梅十里香”之称的超山设计一个广告词,以吸引游客前来游玩。________________________________________________
科目:小学语文 来源: 题型:048
阅读下文回答问题
赏梅
初春,正是赏梅的大好时光,素有“雪梅十里香”之称的超山,吸引了成千上万的游客。
公园大门前的小山坡上,有一片梅林。朵朵白梅绽放枝头,如片片白雪。白梅有五片花瓣,洁白无瑕,给人一种纯洁高尚的感觉。进门不远,便是大明堂。在草坪的东北,有一株梅,四周用石栏围着,这株古梅,饱经风霜,树皮已成了铁黑色,树枝苍硬弯曲,枯枝已经不少,但枝头却稀稀落落地开着一些梅花,看来它并不老,像要展现出自己生命不息的顽强意志。
穿过大明堂,在浮香阁前的庭院里,有几株红梅,开得特别艳丽。花瓣层层叠叠,非常饱满,看了使人精神振奋。
1
.从文中摘录3个四字词语。__________
__________ __________2
.给下面加粗的这选择正确的解释,把序号填在括号里。“饱”的字义有:①足,充分②满足③充实,充足④满足了食物
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( 1)饱经风霜( ) |
( 2)饱满( ) |
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( 3)酒足饭饱( ) |
( 4)大饱眼福( ) |
3
.填表![]()
4
.请你为素有“雪梅十里香”之称的超山设计一个广告词,以吸引游客前来游玩。________________________________________________
科目:小学语文 来源:语文教研室 题型:048
阅读理解。
小英雄于连欧洲有个国家叫比利时,比利时的首都是布鲁塞尔。在布鲁塞尔的一条小街上,高高立着一座铜像,塑了个光屁股的孩子在撒尿。在街头上,当着大家的面,“哗哗”地撒尿,多难为情啊!准是一个顽皮的孩子。可是,你猜错了,他是布鲁塞尔的第一个公民,还是个小英雄呢!他叫于连。
原来,在五百多年前,布鲁塞尔人民打败了侵略者,一天夜里,人们正在唱歌跳舞,兴高采烈地庆祝胜利。不提防,一个坏蛋溜进了市政厅的地下室搞破坏。这地下室里堆放着许多火药,碰到火花就会爆炸,会把整个市政厅和附近的房屋都炸坍,欢乐的人群也都会被炸死。这个坏蛋埋好炸药,用一条导火线伸到外面小院子里,一点火,就逃跑了。
这着火的导火线,“咝咝”地向地下室延烧。正在那里游戏的小于连,发现了这危险的火花。啊呀,这多么可怕呀!于连想,得赶紧用水把火扑灭,可是到老远的地方打水已经来不及了。怎么办?
急中生智,聪明的于连朝着导火线撒了一泡尿,火花被浇灭了,布鲁塞尔人民免去了一场灾难。人们多么感激小于连呀!为了永远纪念他,人们请艺术家给他塑了这座铜像。
1
.在括号内填上适当的词语。2
.从文中找出下列词语的近义词。3
.照样子,在引号里加上表示声音的词。例:导火线“咝咝”地向地下室延烧。
(
1)妹妹被猫吓得“______”直哭。(
2)森林里,花喜鹊正“______”地叫着。(
3)大风“______”地刮着,树叶被风吹得“______”下响。4
.人们为什么要纪念于连?_________________________________________________
科目:小学语文 来源: 题型:048
阅读理解。
小英雄于连欧洲有个国家叫比利时,比利时的首都是布鲁塞尔。在布鲁塞尔的一条小街上,高高立着一座铜像,塑了个光屁股的孩子在撒尿。在街头上,当着大家的面,“哗哗”地撒尿,多难为情啊!准是一个顽皮的孩子。可是,你猜错了,他是布鲁塞尔的第一个公民,还是个小英雄呢!他叫于连。
原来,在五百多年前,布鲁塞尔人民打败了侵略者,一天夜里,人们正在唱歌跳舞,兴高采烈地庆祝胜利。不提防,一个坏蛋溜进了市政厅的地下室搞破坏。这地下室里堆放着许多火药,碰到火花就会爆炸,会把整个市政厅和附近的房屋都炸坍,欢乐的人群也都会被炸死。这个坏蛋埋好炸药,用一条导火线伸到外面小院子里,一点火,就逃跑了。
这着火的导火线,“咝咝”地向地下室延烧。正在那里游戏的小于连,发现了这危险的火花。啊呀,这多么可怕呀!于连想,得赶紧用水把火扑灭,可是到老远的地方打水已经来不及了。怎么办?
急中生智,聪明的于连朝着导火线撒了一泡尿,火花被浇灭了,布鲁塞尔人民免去了一场灾难。人们多么感激小于连呀!为了永远纪念他,人们请艺术家给他塑了这座铜像。
1.在括号内填上适当的词语。
2.从文中找出下列词语的近义词。
3.照样子,在引号里加上表示声音的词。
例:导火线“咝咝”地向地下室延烧。
(1)妹妹被猫吓得“______”直哭。
(2)森林里,花喜鹊正“______”地叫着。
(3)大风“______”地刮着,树叶被风吹得“______”下响。
4.人们为什么要纪念于连?
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科目:小学语文 来源:四川省小考真题 题型:阅读理解与欣赏
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