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    在完整的句子后面打“√”，不是的打“×”，判断正确的一组是
    1．想出办法了。(      )
    2．他靠自己的聪明救了妈妈的命。(      )
    3．马上做手术。(     )
    4．爱迪生一溜烟似的奔出大门。(      )

    A．1．√   2．√   3．×   4．√
    B．1．×   2．√   3．√   4 ．√
    C．1．×   2．×   3．×   4．×
    D．1．×   2．√   3．×   4．√
    D
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    相关习题

    科目：小学语文 来源：同步题 题型：判断题

    在完整的句子后面打“√”，不是的打“×”。
    1．想出办法了。(      )
    2．他靠自己的聪明救了妈妈的命。(      )
    3．马上做手术。(     )
    4．爱迪生一溜烟似的奔出大门。(      )

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    科目：小学语文 来源：语文教研室 题型：008

    在下面完整的句子后面打“T”，不完整的句子后面打“F”。

    1．把雨衣给了萨沙。（　　）

    2．萨沙一家到森林里。（　　）

    3．我不是最弱小的。（　　）

    4．对画画产生了兴趣。（　　）

    5．爸爸今天怎么不回来？（　　）

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    科目：小学语文 来源： 题型：008

    在下面完整的句子后面打“T”，不完整的句子后面打“F”。

    1．把雨衣给了萨沙。（　　）

    2．萨沙一家到森林里。（　　）

    3．我不是最弱小的。（　　）

    4．对画画产生了兴趣。（　　）

    5．爸爸今天怎么不回来？（　　）

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    科目：小学语文 来源：随堂评·自主学·综合评·语文·二年级·下 题型：008

    在下面完整的句子后面打“T”，不完整的句子后面打“F”。

    是我国著名的音乐家。

    （　　）

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    科目：小学语文 来源：语文教研室 题型：008

    句子王国里，有许多句子，是完整的句子后面打“T”，不是的打“F”。

    1．春天来了　　　　　　　　   （　　）

    2．元宵节的夜晚　　　　　　   （　　）

    3．多么迷人的图画呀　　　　   （　　）

    4．小山泉有什么心愿呢　　　　 （　　）

    5．飞到小河边　　　　　　　　 （　　）

    6．小朋友在马路上看花灯　　　　 （　　）

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    科目：小学语文 来源： 题型：008

    句子王国里，有许多句子，是完整的句子后面打“T”，不是的打“F”。

    1．春天来了                   （　　）

    2．元宵节的夜晚               （　　）

    3．多么迷人的图画呀           （　　）

    4．小山泉有什么心愿呢         （　　）

    5．飞到小河边                 （　　）

    6．小朋友在马路上看花灯         （　　）

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    科目：小学语文 来源：同步题 题型：判断题

    判断下面的句子是否完整，在完整的句子后打“√”，不完整的句子后面打“×”。
    1．互相试探对方的心意。（　　）
    2．她（小女孩）一直盼望圣诞老人送给她一个穿着裙子的洋娃娃。（　　）
    3．美丽的孔雀和机灵的猴子。（　　）
    4．你的作业写完了吗？（　　）

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    科目：小学语文 来源：专项题 题型：判断题

    判断下面的句子是否完整，在完整的句子后打“√”。
    1．我欢呼了，我在小天井发现了。 (      )
    2．哈，风筝的后脑勺上还拖着一条马尾巴似的长辫子!   (      )
    3．这本书漂亮的封面。 (      ) 
    4．小虾脾气不好。 (      )   
    5．立志要当一名科学家。  (      )
    6．美丽的孔雀和机灵的猴子。 (      )
    7．他们欢呼，跳跃，像在欢庆一个重大的节日。 (      )
    8．你的作业写完了吗？ (      )

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    科目：小学语文 来源：语文教研室 题型：022

    按事情发展的顺序，把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话，在括号里填上正确的序号。

    （　　）那只白头黑鸭迟到了，我举着面包喊它：“过来!过来!”它就乖乖地游到我跟前来了。

    （　　）公园里的小河上有一座桥，那是专门喂鸭子用的。

    （　　）我们往桥上一站，小鸭子就从四面八方聚拢来，一边游一边高声叫着：“嘎!嘎!”好像在互相打招呼：“走啊!吃饭去呀!”

    （　　）面包喂完了，小鸭子一个个在水面立起身子，扑棱着翅膀，拍着肚子，大声叫着：“嘎!嘎!嘎!”好像在说：“味道好极了!再见吧!”

    （　　）瞧，那边游来一只大天鹅，不管野鸭们怎样喧闹，大天鹅总是那样文静、优雅，头高高地昂着，缓缓地游动，送到嘴边它才吃，绝不肯和野鸭子争抢。

    （　　）有的野鸭唯恐落后，急得擦着水面扑棱棱地飞过来，水面上立刻留下了美丽的波纹。

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    科目：小学语文 来源： 题型：022

    按事情发展的顺序，把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话，在括号里填上正确的序号。

    （　　）那只白头黑鸭迟到了，我举着面包喊它：“过来!过来!”它就乖乖地游到我跟前来了。

    （　　）公园里的小河上有一座桥，那是专门喂鸭子用的。

    （　　）我们往桥上一站，小鸭子就从四面八方聚拢来，一边游一边高声叫着：“嘎!嘎!”好像在互相打招呼：“走啊!吃饭去呀!”

    （　　）面包喂完了，小鸭子一个个在水面立起身子，扑棱着翅膀，拍着肚子，大声叫着：“嘎!嘎!嘎!”好像在说：“味道好极了!再见吧!”

    （　　）瞧，那边游来一只大天鹅，不管野鸭们怎样喧闹，大天鹅总是那样文静、优雅，头高高地昂着，缓缓地游动，送到嘴边它才吃，绝不肯和野鸭子争抢。

    （　　）有的野鸭唯恐落后，急得擦着水面扑棱棱地飞过来，水面上立刻留下了美丽的波纹。

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