| 读一读,连成词语,连得完全正确的是 打 树 软 梳 玩 苏 雨 和 洗 雷 水 梢 醒 耍 A、打—雷; 树—梢;软—和;梳—洗;玩—耍;苏—醒;雨—水 B、打—雷; 树—洗;软—和;梳—梢;玩—耍;苏—醒;雨—水 C、打—雷; 树—梢;软—醒;梳—洗;玩—耍;苏—和;雨—水 D、打—水; 树—梢;软—和;梳—洗;玩—耍;苏—醒;雨—雷 |
科目:小学语文 来源: 题型:048
阅读文章,完成文后练习。
________纽约的冬天常有大风雪,扑面的雪花不但令人难以睁开眼睛,而且连呼吸都会吸入冰冷的雪花。有时前一天晚上还是一片晴朗,第二天晚上已经积雪盈尺,连门都推不开了。
遇到这样的情况,公司、商店常会停止上班,学校也会通过广播宣布停课。可是令人不解的是,惟有公立小学,即(
j@ j0)使那雪积得难以举步,也仍然开放。犯得着在大人都无(须 需)上班的时候让孩子去学校吗?于是,有家长打电话去骂。奇怪的是,每个打电话的人,反(映 应)全是一样——先是怒气冲冲的责问,然后是满口道歉,最后是笑容满面地挂上电话。原(应 因)是,学校告诉家长:
在纽约有许多百万富翁,但也有不少赤贫家庭,这些家庭白天开不起暖气,供不起午餐,孩子的营养全靠学校的免费中饭。学校停课一天,穷孩子就受一天冻,挨(
1i 2i)一天饿,所以老师宁愿自己苦一点,也不愿意停课。也(须 许)有的家长会说:何不让富裕的孩子在家里,让贫穷的孩子去学校享受暖气和营养午餐呢
?学校的答复是:我们不愿意让那些穷苦的孩子感到他们是在接受救济,因为施舍的最高原则,是保持被施舍者的尊严。1
.划去括号里不正确的字。2
.圈出括号里正确的读音。3
.找出第4、5节中的一对反义词:( )——( )
4.摘抄文中一句描写雪很大的句子。
____________________________________________________
5
.照样子,用加粗词语写句子。老师宁愿自己苦一点,也不愿意停课。
____________________________________________________
6
.请给文章加一个合适的题目。(写在文前的横线上)7.读了文章,你有些什么想法?请用几句连贯的话写下来。
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科目:小学语文 来源:语文教研室 题型:048
阅读短文,完成练习。
他消失在风雪中
雪下得可真大,雪花像鹅毛一样纷纷飘扬。我们全家老少都围着火炉兴致勃勃地欣赏着电视节目。
“啪!啪!啪!”有人在敲我家的门,在这大年夜傍晚会是谁到我家来?我打开大门,只见风雪中站着一个人,满身是雪,几乎成了雪人。“新年好!”他气喘吁吁地说:“你家的信。”说着,从邮包里取出一封信交给跟在我后面出来的爸爸。爸爸连忙把他请进屋里。这时,我看清了,他脸上有一层细密的汗珠,于是,我递上一杯热茶,爸爸热情地请他坐下暖和一会儿,可他回答说:“不了,还有好几家信没送呢,谢谢你们!”说完,他抹了一下额头上的汗,走出门去,骑着单车飞快地走了。
北风怒号,雪花飞舞。我站在门前,望着他的身影渐渐地消失在迷蒙的风雪中。
1
.读词语,给加粗的字选取正确的读音。|
暖和( h6 huo) |
北风怒号( h2o h4o) |
2
.学写句子。雪花像鹅毛一样纷纷飘扬。
草原像
__________________________。___________
像___________________。3
.读了短文,我积累了几个好词语。|
____________ |
____________ |
_____________ |
4
.短文多次写到雪下得大,我知道这样写的作用是:________。科目:小学语文 来源: 题型:048
阅读短文,完成练习。
他消失在风雪中
雪下得可真大,雪花像鹅毛一样纷纷飘扬。我们全家老少都围着火炉兴致勃勃地欣赏着电视节目。
“啪!啪!啪!”有人在敲我家的门,在这大年夜傍晚会是谁到我家来?我打开大门,只见风雪中站着一个人,满身是雪,几乎成了雪人。“新年好!”他气喘吁吁地说:“你家的信。”说着,从邮包里取出一封信交给跟在我后面出来的爸爸。爸爸连忙把他请进屋里。这时,我看清了,他脸上有一层细密的汗珠,于是,我递上一杯热茶,爸爸热情地请他坐下暖和一会儿,可他回答说:“不了,还有好几家信没送呢,谢谢你们!”说完,他抹了一下额头上的汗,走出门去,骑着单车飞快地走了。
北风怒号,雪花飞舞。我站在门前,望着他的身影渐渐地消失在迷蒙的风雪中。
1
.读词语,给加粗的字选取正确的读音。|
暖和( h6 huo) |
北风怒号( h2o h4o) |
2
.学写句子。雪花像鹅毛一样纷纷飘扬。
草原像
__________________________。___________
像___________________。3
.读了短文,我积累了几个好词语。|
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____________ |
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4
.短文多次写到雪下得大,我知道这样写的作用是:________。科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏
科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏
科目:小学语文 来源:语文教研室 题型:048
阅读下面的短文,完成后面的练习。
比尔·盖茨比尔·盖茨的童年是在美国华盛顿洲的西雅图过的。这个一头沙色头发的男孩喜欢没完没了(
li3o le)地读他那本《世界图书百科全书》。这是一本有他身体三分之一重量的书。他被里面蕴藏(c2ng z4ng)的丰富而又神奇的世界所吸引。他想,文字符号竟能把世界各地从古到今的重要事情都记录在一本书里,而这无数的事情中,有些的确是很有趣、很重要的,但是书太重了!读起来不方便。要是能想个办法,把这么多又重要又有趣的事情都压缩在一个小魔盒里就好了。
后来,这个当许多人连想没有想过的事情,比尔·盖茨做到了。只要有火柴盒大小,甚至更小的一块芯片,就什么都能包容了。
1
.在文中圈出带点字的正确读音。2
.在括号里填上合适的词语。3
.读文中划线的句子,句中的“甚至”的意思是_________。4
.《世界图书百科全书》原先________________________,后来________________________5
.读了故事,你觉得比尔·盖茨是个怎样的人?__________________________________________________
科目:小学语文 来源:语文教研室 题型:013
下列句子中成语使用完全正确的一项是
[
]A
.只有坚持不懈地刻苦努力,才能取得优异的成绩。B
.中国自古就是一个诗的国度,唐诗、宋词、元曲大名鼎鼎,各种流派不胜枚举。C
.生活为我们提供了新鲜活泼、姹紫嫣红的素材,我们应该能够写出好文章。D
.他读小说废寝忘食,听音乐如醉如痴,看演出留连忘返。科目:小学语文 来源: 题型:013
下列句子中成语使用完全正确的一项是
[
]A
.只有坚持不懈地刻苦努力,才能取得优异的成绩。B
.中国自古就是一个诗的国度,唐诗、宋词、元曲大名鼎鼎,各种流派不胜枚举。C
.生活为我们提供了新鲜活泼、姹紫嫣红的素材,我们应该能够写出好文章。D
.他读小说废寝忘食,听音乐如醉如痴,看演出留连忘返。科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏
科目:小学语文 来源:小状元三年级语文(上) 题型:048
阅读短文,完成后面的练习。
“爱”和“时间”的故事从前有一个岛,上面住着快乐、悲哀、知识和爱,还有其他各种情感。
一天,情感们得知小岛快要下沉了,于是,大家都(防备 准备)船只,离开小岛。只有爱留下来,她想(坚持 维持)到最后一刻。
过了几天,小岛真的要下沉了,爱想请人来帮忙。
这时,富裕乘着一艘大船经过。
爱说:“富裕,你能带我走吗?”
富裕答道:“不,我的船上有许多金银财宝,没有你的(位置 处置)。”
爱看见虚荣在一艘华丽的小船上,忙说:“虚荣,帮帮我吧!”
“我帮不了你,你全身都湿透了,会弄坏我这漂亮的小船。”
悲哀走过来,爱向他求助:“悲哀,让我跟你走吧!”
“哦……爱,我实在太悲哀了,想自己一个人呆一会儿!”
快乐走过爱的身边,但是她太快乐了,(果然 竟然)没有听见爱在叫她。
突然,一个声音传来:“过来!爱,让我带你走。”
这是一位长者。爱大喜过望,竟忘了问他的名字。登上陆地以后,长者独自走开了。
爱对长者感恩不尽,去问知识:“帮我的那个人是谁?”
他是时间 知识老人答道
时间 爱问道 为什么时间要帮我
知识老人笑道 因为只有时间才能理解爱有多么伟大
1.把括号里不正确的词语划掉。
2.给短文的最后三个自然段加上标点符号。
3.根据下面的意思写出短文中的两个词语。
(1)结果超过自己期望的,因此显得特别高兴。( )
(2)形容非常感激。( )
4.小岛快要下沉了,爱分别向很多人求救,它们都没有答应的理由是什么呢?请正确连线。
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5.“只有时间才能理解爱有多么伟大”这句话的意思是( )
A.只有时间知道爱很伟大。
B.随着时间的流逝,人们的经历和感受日益丰富,此时,人们才能明白爱有多么伟大。
C.因为时间的年龄最大,经历的事情最多,所以只有他才能理解爱有多伟大。
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