| 我来选择最恰当的词语填空。 1、小鱼在荷叶下( )地游来游去。 A、静悄悄 B、高兴 C、青青 D、笑嘻嘻 2、夏夜,公园里( )的。 A、静悄悄 B、高兴 C、青青 D、笑嘻嘻 3、蜻蜓飞呀飞,飞过( )的假山,飞过( )的草坪。 A、静悄悄;青青 B、青青;笑嘻嘻 C、青青;绿绿 D、高兴;绿绿 4、星星看见了,( )地眨着眼。 A、静悄悄 B、高兴 C、青青 D、笑嘻嘻 |
科目:小学语文 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏
科目:小学语文 来源:轻松练习15分(测试卷)小学语文第十册 题型:022
阅读短文回答问题
“死”从前,有一户人家生了个男孩,全家高兴极了。满月的时候请客,就把孩子抱出来给客人们看。有个客人说道:“这孩子一定长命百岁。”他得到了主人们的一番感谢。有个客人却说:“这孩子将来要死的。”他遭到了主人们的一阵痛打。
其实,说死是必然的,说长命则未必有依据。只是人们在语言上忌讳(hu@)“死”字。∥
由于忌讳“死”字,于是就出现了“死”的一系列同义词语。这些词语带有不同的色彩,有文体色彩,有感情色彩。有的只适用于某种范围,有的则含有某种意味。∥
所以,关于“死”的同义词的历史是最悠久的,“死”的同义词的数量也是最多的。如“逝世”、“去世”、“弃世”等。和尚的死称“圆寂”,道士的死称“仙逝”,古代皇帝的死称“驾崩”之类。死的同义词可以说是五花八门,但意思都只有一个。不同的场合适用不同的同义词,不能随便拿到一个就用。如果用得不合适,马上会引起别人的反感。∥
1.选择正确的答案(把序号写在括号里)。
①在孩子满月的时候,有个客人说:“这孩子将来要死的。”
他遭到了主人们的痛打这是因为:
[ ]
A.这家的主人不喜欢听实话。
B.人们在语言上忌讳“死”字。
C.这家的主人分不清是非,还蛮不讲理。
②这篇短文告诉我们的道理是:
[ ]
A.“死”的同义词历史是最悠久的,数量也是最多的。
B.同义词虽然意思相同,但也要用得恰当。
C.因为人们忌讳“死”,所以出现了“死”的一系列同义词。
2.短文已用“∥”分好了段,请写出段落大意:
________________________________
________________________________
________________________________
3.“由于忌讳‘死’字,于是就出现了‘死’的一系列同义
词语。”这句话在文章中的作用是________。
4.从文中找出“死”的同义词,再自己写五个。
________________________________
________________________________
5.选词填空:
死 牺牲 去世
①在食品加工厂的屠宰场里,一只只大肥猪很快都( )在屠刀下了。
②为了战斗的胜利,黄继光用胸膛堵住了敌人的枪口( )了。
③我的奶奶在几年前就( )了。
科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏
科目:小学语文 来源:全新小学AB卷 三年级语文(下) 题型:048
阅读短文,回答问题。
喜 鹊喜鹊在半空中飞着,眼睛只________自己的下面。它________那些蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂等昆虫在低空飞翔,“喳喳”叫道:“看来,世界上我飞得最高了。”
这时,头上传来鸽子清脆的歌声,喜鹊吃了一惊:“难道上面还有飞鸟?”往上看,可不,一群鸽子在头顶上盘旋。煞费苦心伸长脖子朝上面道:“鸽兄,看样子天上数你飞得最高了。”
鸽子两眼________着高空,对喜鹊说:“不,我们飞得不算高,上面还有大雁呢。”喜鹊翘首一________,真的,只见雁群排着“人”字形和彩云并肩飞向远方。
“啊!是这样。”喜鹊有所省悟,把双翅一拍。
(1)画掉下列词语中与其他三个不同类的一个,再补充一个同类的词。
蝴蝶 蜻蜓 昆虫 蜜蜂 ________
(2)选择恰当的词填入文中的________里。(不可重复使用)
盯住 见 注视 望
(3)根据课文内容,按飞行高度由高到低排列文中的几种动物。
________ ________ ________ ________
(4)根据课文内容填空。
喜鹊认为自己飞得最高是因为________________。
喜鹊认为天上数鸽子飞得最高是因为________________。
科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏
科目:小学语文 来源:期末题 题型:阅读理解与欣赏
科目:小学语文 来源:语文教研室 题型:048
拓展思维
“请”、“谢谢”、“对不起”有三个词语,最能表现我们的礼貌与对人的尊重,那就是“请”、“谢谢”、“对不起”。
当你需要别人帮助你做事时,说一声“请”,且面带笑容,对方的感受一定会很好,就会很乐意帮助你。因为每个人都希望获得别人的尊重,用一声“请”代替命令式的语气,那将会让你做人做事顺利许多!
当你接受了别人的帮助或好处时,就要说一声“谢谢”来表示你的感谢。而当你是别人的致谢对象时,你也要回应一声“不客气”,这样双方的感觉一定都很温暖、愉快。
假如做错了事,不管是有意或者是无心的,一定要承认错误,并且诚心诚意地说一句“对不起”,这样听到的人怒气就会比较平息,有可能还因此减少冲突或是言归于好,所以勇于认错并且说声“对不起”是很重要的。
假如人们能够常常把“请、谢谢、对不起”三个词语挂在嘴上,那么社会就会祥和许多,人与人之间的情感也会比较融洽。
轻松闯关
(1)从下面词语中选择一个最恰当的填在空白处。
A
.礼貌 B.尊重 C.帮助D
.顺利 E.冲突 F.祥和①他们两人一言不合,引发了肢体( )。
②我们要( )处在困境中的人们。
③小英是一个很有( )的好孩子。
④社会( )需要靠大家的共同努力。
⑤我们要( )少数、服从多数。
(
2)哪三个词语最能表现我们的礼貌与对人的尊重?这三个词语分别在什么时候用?____________________________________________________
(
3)假如我们常把这三个词语挂在嘴上,会有什么效果?____________________________________________________
科目:小学语文 来源: 题型:048
拓展思维
“请”、“谢谢”、“对不起”有三个词语,最能表现我们的礼貌与对人的尊重,那就是“请”、“谢谢”、“对不起”。
当你需要别人帮助你做事时,说一声“请”,且面带笑容,对方的感受一定会很好,就会很乐意帮助你。因为每个人都希望获得别人的尊重,用一声“请”代替命令式的语气,那将会让你做人做事顺利许多!
当你接受了别人的帮助或好处时,就要说一声“谢谢”来表示你的感谢。而当你是别人的致谢对象时,你也要回应一声“不客气”,这样双方的感觉一定都很温暖、愉快。
假如做错了事,不管是有意或者是无心的,一定要承认错误,并且诚心诚意地说一句“对不起”,这样听到的人怒气就会比较平息,有可能还因此减少冲突或是言归于好,所以勇于认错并且说声“对不起”是很重要的。
假如人们能够常常把“请、谢谢、对不起”三个词语挂在嘴上,那么社会就会祥和许多,人与人之间的情感也会比较融洽。
轻松闯关
(1)从下面词语中选择一个最恰当的填在空白处。
A
.礼貌 B.尊重 C.帮助D
.顺利 E.冲突 F.祥和①他们两人一言不合,引发了肢体( )。
②我们要( )处在困境中的人们。
③小英是一个很有( )的好孩子。
④社会( )需要靠大家的共同努力。
⑤我们要( )少数、服从多数。
(
2)哪三个词语最能表现我们的礼貌与对人的尊重?这三个词语分别在什么时候用?____________________________________________________
(
3)假如我们常把这三个词语挂在嘴上,会有什么效果?____________________________________________________
科目:小学语文 来源:新课标3维同步训练与评价 语文小学三年级下 题型:048
阅读短文,回答问题。
新春佳节,公园里举行百花迎春会。
腊梅花是大会的主席,她真有点儿担心,眼下才是初春,天气还这么冷,有多少姐妹能来参加这迎春会呢?
雾幕徐徐拉开,荷花池里传来一阵爽朗的笑声:“我叫荷花,是专门赶来参加百花迎春会的!”
池里的绿叶轻盈地将花儿托出水面,粉红的荷花穿着透明的塑料大衣,显得分外妖娆。
腊梅花身后传来银铃般的笑声,两位陌生的姑娘笑着走过来。
“我叫菊花。”那瘦瘦的花姑娘自我介绍说。“啊,我叫桃花。”穿着红衣服的姑娘嗓门清脆响亮。
腊梅花看看荷花、菊花和桃花,心中真高兴,她还是头一回见到这么漂亮的姑娘呢!
荷花姑娘抢着告诉大家:“哎哎哎……听园艺家说,这叫‘人工控制花期’,用这种新办法呀,能使所有的花卉常年争艳,四季不衰。你们瞧啊!姐妹们都来了!”
成群结( )的花姑娘簇拥着走过来了,有浅红色的樱花,火红火红的杜鹃,含( )欲放的海棠,还有杏花、李花……啊,万紫千红,多好看啊!
“啊,太好啦!太好啦!”腊梅花面对着初次见面的姐妹们,心情无比激动,高兴地宣布:“百花迎春会现在开始!”
(1)在文中找个恰当的词语或词组作为标题,写在横线上。
________________________________________________
(2)选择加粗字的正确读音。
簇(c) ch)) 塑料(s) shu^)
(3)填空,把词语补充完整。
成群结________ 含________欲放
(4)仿照例句造句。
例:粉红色的荷花穿着透明的塑料大衣,显得分外妖娆。
(5)大会主席腊梅花最担心什么?荷花、菊花、桃花等为什么能在初春的时候赶来参加迎春会?
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科目:小学语文 来源:山东省小考真题 题型:阅读理解与欣赏
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