指出下列句子所用的修辞方法。
1．大家的心在激烈地跳动，恨不得一下子飞过江去。(           )   
2．降落伞像撒在天空的一朵朵鲜花，徐徐下降。 (            )   
3．你这样做怎能不使老师生气呢？(            )        
4．世界上有没有给自己写信的人呢？有！(            )       
5．有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣。(            )   
6．不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，白杨树总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动
     摇。(            )
7．一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一样。(            ) 
8．老虎一声吼，就像半天里起了个霹雳，震得那山冈也动了。(            ) 
9．你不粜（tiào，卖出）米，人家就会饿死吗？(           ) 
10．那猴与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲。(          ) 
11．他微笑着接了过去，那种笑容是遍布满脸的，里面还有折纹，还有皱纹，还有旋螺纹……(           ) 
12．这个笑容就马上牢牢地凝结起来了，变得毫无光彩，恰像你所看到的维苏威火山边上那些小块平地
      上凝固起来的波状的、满是蛆虫似的一片一片的熔岩一般。(            ) 
13．微风轻拂，那感受像母亲在用温暖的手抚摸着你。(            )

指出下列句子所用的修辞方法。   
1．爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的心。(            )   
2．一个小苍蝇展开柔嫩的翅膀，在太阳光里快乐地舞蹈。(            )   
3．我们的志愿军战士难道不是最可爱的人吗？(            )   
4．寒风吹在脸上，刀割似的痛。(            )   
5．小草不怕狂风暴雨，不怕电闪雷击，不怕野火烧身。(            )      
6．水平如镜的湖面上泛起朵朵浪花。(            )   
7．你还过冈，岂不白白送了自家性命？(            )   
8．老虎把铁棒似的虎尾倒竖起来一剪。(            )   
9．蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的。(            )   
10．一滴太白酒，十里草木香。(            )

指出下列句子所使用的修辞手法。
1．走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。（　　）
2．你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，汩汩的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，飞流的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。（　　）
3．我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？（　　）
4．漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。（　　）
5．这里是落叶松的海洋。（　　）

课外阅读。   

诺    言

       信守和遵守一个诺言，或许要比登一座山还难。
       我一直记得少年时读过的一则异国故事：在一座城市的冬夜，一位正要赶末班车回军营的军官被一位妇女拦住，军官有些生气，妇女赶忙解释：她在行人渐稀的街头看到一个孩子，他是黄昏玩打仗游戏时被派到街角站岗的，他的指挥官说过，没有命令，不得撤退。妇女明白，这个时候，已忘记这件事的其他的孩子可能已经熟睡在热被窝里了，就劝他赶快回家，但执拗的孩子坚持要接到命令。无奈中她想到请一位军人帮忙。军官没说什么，脸上充满着柔和又肃穆的神情。他迈着军人的步子走到孩子面前， 敬了一个军礼，报上军衔后说道：“你已出色完成任务，我命令你立刻撤岗回家。”孩子信服地看了看军官，回敬了一个军礼，欢跳着离去。  
       寒寂的夜空看到了，穹宇下的三个生灵为一个诺言，有一刻庄严的相逢。
       花儿是春天的诺言，潮汛是大海的诺言，远方是道路的诺言。 世界，因为信守许许多多的诺言，肃穆而深情。 
1．从短文里找到符合下面句子意思的词语。
     (1)固执任性，不听从别人的意见。    (              )
     (2)庄重而严肃。    (               ) 
     (3)应允别人的话。    (               ) 
2．将正确答案的序号填在括号里。
     (1)“军官没说什么，脸上充满着柔和又肃穆的神情”，是因为   (     )   
          A．军官被孩子信守诺言的精神所感染。
          B．军官被妇女的精神所感染。
          C．军官想装出认真的样子。
     (2)“寒寂的夜空看到了，穹宇下的三个生灵为一个诺言，有一刻庄严的相逢”运用的修辞手法是
                                                                                                                                                 (     )     
          A．拟人         B．比喻        C．夸张 
     (3)第四自然段在文中的作用是 (     )     
          A．总领全文                B．深化主题              C．承上启下 
3．仿写句子。
     花儿是春天的诺言，潮汛是大海的诺言，远方是道路的诺言。
                     是                的诺言。  
4．读了小男孩信守诺言的故事，你有什么感想呢？