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给下面语句选择恰当的关联词语。       
(       )没有工夫去研究和试验, (      )我还没有成为养花专家。  

A.虽然……但是……
B.因为……所以……
C.只要……就……
B
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相关习题

科目:小学语文 来源:同步题 题型:填空题

给下面句子选择恰当的关联词语。
A.虽然……但是……  B.不是……而是 C.不但……而且……  D.假若……就 
1.(      )你一直和时间赛跑,你(      )可以成功。
2.这本书(      )我的,(      )小明的。
3.(      )明天还会有新的太阳,(      )永远不会有今天的太阳。
4.我们班长(      )学习好,(      )劳动也好。

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科目:小学语文 来源:期末题 题型:填空题

给下面的句子选择恰当的关联词语填空。
因为……所以……  不但……而且……  虽然……但是……  只有……才……
1.叔叔(  )会玩电脑,(  )会修电脑。
2.(  )下一番苦功,(  )能取得优异的成绩。
3.今天早晨(  )下着大雨,(  )我们班同学没有一个迟到的。
4.(  )小林关心集体,(  )老师表扬了他。

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科目:小学语文 来源:同步题 题型:填空题

给下面的句子选择恰当的关联词语。
如果……就……  不但……还……  因为……所以……
1.(  )金吉娅没能给我们买到像样的礼物,(  )她心里十分难过。
2.(  )盾大得像个铁屋子,敌人(  )一枪也戳不到我啦!
3.这个圣诞节,金吉娅(  )送给我们棒棒糖,(  )送给我们善良、仁爱、同情和体贴。

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科目:小学语文 来源:同步题 题型:填空题

给下面的句子填上恰当的关联词语。    
1.(       )出校门,他(       )忍不住拆开信封。  
2.(       )选择了其中的一条,是偶然,更是必然。

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科目:小学语文 来源:第七册 四年级上学期 题型:022

给下面的句子选择恰当的关联词语

因为……所以……  只有……才…… 

不论……都……  虽然……但是

1.狡猾的狐狸明白,(  )老虎跟在自己后面,百兽(  )会逃跑。

2.(  )刮风下雨,警察叔叔(  )坚持指挥来往的车辆。

3.(  )涽王好一一听之,(  )南郭处士逃跑了。

4.(  )南郭不会吹竽,(  )他知道宣王喜欢听大家一起吹竽,于是就混在其中“充数”。

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科目:小学语文 来源: 题型:022

给下面的句子选择恰当的关联词语

因为……所以……  只有……才…… 

不论……都……  虽然……但是

1.狡猾的狐狸明白,(  )老虎跟在自己后面,百兽(  )会逃跑。

2.(  )刮风下雨,警察叔叔(  )坚持指挥来往的车辆。

3.(  )涽王好一一听之,(  )南郭处士逃跑了。

4.(  )南郭不会吹竽,(  )他知道宣王喜欢听大家一起吹竽,于是就混在其中“充数”。

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科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

阅读下面的语段,做练习。
  回到家,我仔细看了几遍叶老先生对我作文的修改。题目《一张画像》改成《一幅画像》,我立刻感到用字的准确性。类似这样的修改很多,长句断成短句的地方也不少。有一处,我记得十分清楚:“怎么你把包几何课本的书皮去掉了呢?”叶老先生改成“怎么你把几何课本的包书纸去掉了呢?”删掉原句中“包”这个动词,使得句子干净了也规范了。(  )“书皮”改成“包书纸”更确切,(  )书皮可以认为是书的封面。我(  )未见叶老先生的面,却从他的批改中感受到他的认真、平和以及温暖,如春风拂面。
1.选择恰当的关联词语填到文中括号里。
A.虽然   B.因为   C.而且
2.文段中举例讲述了叶老先生对“我”作文的修改,体现在这样三个方面:
(1)____________________________________________________________
(2)____________________________________________________________
(3)____________________________________________________________
3.理解句子并填空。
(1)删掉原句中“包”这个动词,使得句子干净了也规范了。
“干净了”是指________________,“规范了”是指________________。透过“包”这个动词的删除,我们可以看出叶老先生在给“我”修改作文时是多么________________。
(2)我虽然未见叶老先生的面,却从他的批改中感受到他的认真、平和以及温暖,如春风拂面。
“春风拂面”的意思是________________________,作者运用____________的修辞方法,形象地表达了自己对叶老的感受。

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科目:小学语文 来源:海淀名校·每课一考语文 四年级(下) 题型:048

阅读下面短文。

  又过了十几天,扁鹊老远望见蔡桓公,只看了几眼,就掉头跑了。蔡桓公觉得奇怪,派人去问他:“扁鹊,你这次见了大王,为什么一声不响,就悄悄地跑掉了?”扁鹊解释道:“皮肤病用热水敷烫就能治好;发展到皮肉之间,用扎针的方法可以治好;(  )发展到肠胃里,服几剂汤药(  )能治好;(  )深入骨髓,(  )只能等死,医生再也无能为力了。现在大王的病已经深入骨髓,(  )我不再请求给他医治!”

1.用“√”给加粗的字选择正确的读音。

药(f& f))  骨su! shu!

2.用语段中加粗字的另外一个读音组词。

觉(  )  扎(  )

为(  )  给(  )

3.先解释成语的含义,再造句。

一声不响:____________________

造句:________________________

4.在语段的括号里填上恰当的关联词语。

5.用成语来概括这则寓言的内容。

________________________

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科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

阅读下面的短文,完成后面的练习。
妈妈的礼物
  有个孩子,在他出世的那天,妈妈就离开了人世。
  从此,每当看到别人从妈妈那儿得到礼物,他就非常伤:“啊!我真命苦。我的妈妈,竞来不及给我一件礼物。”
  有一天,孩子想起这件事,又伤心地哭了。他独自在街头徘徊,泪水模糊了双眼,撞在一位老人身上。
  老人并不生气,关心地问:“孩子,你为啥哭?”
  孩子向老人倾诉了自己的哀伤。
  老人听罢,严肃地说:“孩子,你错了!其实,你妈妈为你留下了最珍贵的礼物,你应该珍惜才对!”
  “那……我怎么会不知道?”这孩子诧异地问。
  老人抚摸着孩子的头,语重心长地说:“首先,妈妈从你出生那天起,就把整个世界,都作为礼物送给了你,这难道还不够吗?”
  孩子听着,眼睛忽地一亮。
  老人接着说:“不仅如此,妈妈还给了你一双灵敏的耳朵,让你去倾听世界;给了你一双(  )的眼睛,让你去(  )世界;给了你一双(  )的腿,让你去(  )世界;给了你一双(  )的手,让你去(  )世界。这些,难道还不够?”
  孩子听着,陷入了沉思。
  老人又说:“孩子,最重要的,妈妈还给了你一颗充满热血的心,那是为了让你珍惜生活——去热爱这个世界。”
  孩子听着,脸上露出了笑容。
1.联系上下文,选择恰当的词语填在文中的括号里。
触摸  明亮  环游  灵巧  健壮  观赏
2.给文中的破折号选择正确的用法,打上“√”。
A.表示声音延长(  )
B.表示意思转折(  )
C.表示解释说明(  )
3.不改变意思,把下面的句子换个说法。
这难道还不够吗?
_________________________________________________
4.结合短文内容,在你认为正确的答案后打“√”。
妈妈送给孩子的礼物有
A.整个世界(  )
B.健壮的身体(  )
C.充满热血的心(  )

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科目:小学语文 来源: 题型:048

阅读短文,完成练习。

彩色路面

  汽车和路面,就像鱼和水的关系一样密切。作为公路的“铠甲”——路面,天天展现在司机的眼前,可是这层“铠甲”(  )黑颜色的沥青路,(  )白颜色的水泥路。单调的路面颜色,会使长时间行车的司机感到疲劳。能否把公路也搞得丰富多彩一些呢。新研究出来的彩色路面就能够解决这个问题铺设这种路面像绘画调色一样把不同的色彩搀进黑色沥青材料里面便铺出红绿等不同颜色的路面来。彩色路面像一本大书,它会告诉司机:红色——前面有交叉路口和居民点;蓝色——附近有小学,注意小学生穿行马路;黄色——不准开快车,限制车速……,这种路面可以消除司机的疲劳,对安全行车、减少交通事故非常有效。彩色路面还可以结合周围建筑和环境来美化城市。我国天津市铺筑了国内第一条褐红色沥青路面,色调柔和,给人以舒适的感觉。如果居民区中心有蓝色的广场,湖边有蜿蜒的绿色小路,儿童游戏场铺上橙黄色地面,那该是多美丽呀。

1)给短文缺标点的地方填上合适的标点。

2)联系上下文解释下列词语。

①单调:________________________________

②蜿蜒:________________________________

3)选择恰当的关联词语,填在文中的括号里。

不但……而且……    不是……而是……

要么……要么……    不是……就是……

4)彩色路面有什么好处呢?请你摘抄出描写彩色路面好处的有关语句。

______________________________________________________

______________________________________________________

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同步练习册答案