小鱼在脚下游过.告诉我昨夜做的好梦-- 句子中的省略号表示A．小鱼的话没说完. B．还有许多的想象. C．梦突然醒来.——青夏教育精英家教网—

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小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦…… 句子中的省略号表示

A．小鱼的话没说完。
B．还有许多的想象。
C．梦突然醒来。

相关习题

科目：小学语文 来源：北京同步题 题型：单选题

小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦…… 句子中的省略号表示

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A．小鱼的话没说完。
B．还有许多的想象。
C．梦突然醒来。

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科目：小学语文 来源：同步题 题型：填空题

给句子选择恰当的修辞方法。
     排比     拟人     比喻
1．小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦。(       )
2．荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。(       )
3．白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。(       )

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科目：小学语文 来源：同步题 题型：写句子

照样子，写句子。
蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。
小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……
                             ，告诉                                   。

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科目：小学语文 来源：同步题 题型：填空题

修辞手法我知道。
1. 荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。              （       ）
2. 小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的，好梦……              （       ）
3. 我们换上春装，像小鸟换上新的羽毛。                   （       ）
4. 天上的云变化多端，一会儿变成小狗，一会儿变成大马，一会儿又变成凶猛的狮子。（       ）

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科目：小学语文 来源：随堂大验收　　小学语文（第六册） 题型：046

读下面的句子，回答问题

风过了，我停止舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……（如果你变成了一朵荷花，想象一下会有哪些动物来告诉你什么。）

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科目：小学语文 来源：专项题 题型：判断题

判断语句，是比喻句的打“√”，不是比喻句的打“×”。
1．蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！(      )
2．小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦。(      )
3．雨水顺着屋檐流下，多像一串串珍珠啊。(      )
4．平静的湖面像一面镜子，偶尔有一只水鸟飞过。(     )

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科目：小学语文 来源：同步题 题型：填空题

认真有感情地朗读下面的句子，写出下面句子所用的修辞方法。
1．荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。(    )
2．蜻蜒飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……     (    )

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科目：小学语文 来源：语文教研室 题型：046

读一读，如果你也变成了一朵荷花，想像一下会有哪些动物来告诉你什么。

　　风过了，我停止舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……

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科目：小学语文 来源： 题型：046

读一读，如果你也变成了一朵荷花，想像一下会有哪些动物来告诉你什么。

　　风过了，我停止舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……