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填一填,读一读。
一把(       )    一扇(       )   一群(       )  

A、扇子;羊;门
B、扇子;门;羊
C、门;扇子;羊
D、羊;门;扇子
B
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相关习题

科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

阅读。
  我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大,带到了翠湖边。意想不到的事情发生了——一群海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声呜叫,叫声和姿势与平时大不一样,像是发生了什么大事。我们非常(惊异、惊奇),急忙从老人的照片旁退开,为海鸥们让出了一片空地。
  海鸥们急速扇动翅膀,轮流飞到老人遗像前的空中,像是前来(景仰、瞻仰)遗容的亲属。照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们,注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们……过了一会儿,海鸥纷纷落地,竞在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。
1.在文中的括号内选择恰当的词语填在下面的横线上。
①我们非常__________   ② 遗容的亲属__________
2.加粗的词语“意想不到的事情”指什么呢?请用“~~”在文中画出来。
3.从文段中摘抄四个描写海鸥动作的四字词语。
__________ __________ __________ __________
4.文中省略号的作用是
[     ]
A.列举的省略
B.话未说完
C.语意未尽
5.“它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。”这句话表现了什么呢?
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科目:小学语文 来源:1+1轻巧夺冠·优化训练·六年级语文(上)新课标版(北师大) 北师大版 题型:048

课外阅读显身手。

领养

  一个失去了双亲的小女孩与姐姐相依为命,住在楼上的一间卧室里。一天夜里,房子起火了,奶奶在抢救孙女时被火烧死了。大火迅速蔓延,一楼已是一片火海。小女孩出现在楼上的一扇窗口,哭叫着救命。

  突然,一个男人扛着梯子出现了,梯子架到墙上,人钻进火海之中。他再次出现时,手里抱着小女孩,孩子交给了下面迎接的人群,男人却消失在夜色之中。

  调查发现,这孩子在世上已经没有亲人了,几周后,镇政府召开群众集会,商议谁来收养这孩子。

  一位教师愿意收养这孩子,说她能保证这孩子受到良好的教育。一个农夫也想收养这孩子,他说孩子在农场会生活得更加健康惬意。

  最后本镇最富有的居民站起来说话了:“你们提到的所有好处,我都能给她。”

  自始至终,小女孩一直沉默不语。

  一个男人从大厅的后面走上前来。他步履缓慢,似乎在忍受着痛苦。他径直来到小女孩的面前,朝她张开了双臂。人群一片哗然。他手上和胳膊上布满了可怕的伤疤。

  孩子叫出声来:“这就是救我的那个人!”她一下子蹦起来,双手死命地抱住了男人的脖子,就像她遭难的那天夜里一样。她把脸埋进他的怀里,抽泣了一会儿,然后,她抬起头,朝他笑了。

  他们相互搀扶的背景,渐渐消失在人们的视野中……

(1)

从短文中找出下列词语的近义词。

商量——(  )

一言不发——(  )

(2)

根据意思写出文中相应的词语。

指互相依靠,谁也离不开谁。(  )

(3)

对“这个男人”的描写侧重哪方面

[  ]

A.

动作

B.

语言

C.

神态

(4)

根据短文内容填空。

教师想收养小女孩子,因为她能保证________;农夫想收养小女孩子,因为他会使________;本镇最富有的人想收养小女孩子,因为他能给小女孩子________;这个男人愿意收养小女孩子,是因为他________。

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同步练习册答案