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你会用语气词吗?请你试一试。      
这本书送给你,你收下(       )!    

A、哪  
B、吗  
C、吧  
D、呀    
C
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相关习题

科目:小学语文 来源:北京同步题 题型:填空题

你会用语气词吗?请你试一试。    
 哪  吗  吧  呀     
1.这本书送给你,你收下(       )!     
2.你看过这本“最大”的书(      )?     
3.这里的景色多好看(      )!     
4.王明你爱打乒乓球(      )?     
5.这湖里的水真清(      )!

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科目:小学语文 来源:新编家长辅导丛书 小学语文五年级(下) 题型:048

读读短文,画下你喜欢的词语或句子,说说你喜欢这篇文章吗?为什么?

  猫,可以说是家喻户晓,老幼皆知。但是,请问,猫身上的每个部分有哪些不同的功能,你了解吗?

  猫的胡须有“探测器”的美称,据动物学家观察,猫捉老鼠,如果老鼠一钻进洞里去,猫决不会莽撞地跟进去,而是先用胡须来试一试洞口。如果触到了洞的四壁,那猫是绝对不会进去的,因为猫胡须的长度等于猫身子的直径;如果胡须进不去,那身子肯定进不去。有了这样一个“探测器”,捉老鼠就方便多了。

  猫在发现老鼠时,会立刻竖起那长而粗的尾巴,瞪起眼直盯老鼠。这是“长自己的志气,灭敌人的威风”。老鼠看到猫这样强大,自知不是对手,不是束手就擒,便是夹着尾巴逃走。

  白天,在强烈的日光照射下,猫眼的瞳孔变成一长条,这样,阳光就不会刺激眼膜。到了晚上,猫眼的瞳孔又圆又大,这就便于捉老鼠了。猫足下有松软而肥厚的肉垫,跑起来迅速而不发出声响,特别是捉鼠之前,不会惊动老鼠。

  猫的足趾上有锋利的钩爪。捉老鼠时,可作进攻武器。而当遇到比它强大的“敌人”的危急时刻,猫便会一跃而起,迅速攀援上树,使那不会攀树的“敌人”望树兴叹,无可奈何。

  猫还有许多有趣的习性和特殊的生态特征,有待于我们去认真观察,加以了解。

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科目:小学语文 来源:一元三次练程  语文三年级上册 题型:048

阅读短文,回答问题。

后羿

  后羿是一名著名的弓箭手,他的射箭是百发百中的。传说古时候天空中本来有十个太阳,地面上热得烤焦似的,给庄稼带来严重的灾害。大家请后羿想法子,后羿搭弓射箭,“嗖嗖”地几下,把天空中的九个太阳射了下来,只留下一个太阳。这样,地面上气候适宜,不再闹干旱了。又传说,古时候大河里有许多怪兽,经常兴风作浪,造成水灾,把禾苗淹死,也是后羿用箭把这些怪兽都射死了,人们的生活才恢复了正常。后羿的高超技术,是大家公认的。

1.这一段话写了后羿________________________________________________的两件事情,说明________________[方法提示:抓住文中的提示语“传说”、“又传说”,两件事情就很明显了。]

2.联系上下文理解。

①兴风作浪:________________________________

②百发百中:________________________________

[方法提示:理解词语时先看看词语中每个字是什么意思,再结合上下文来理解整个词。]

3.“地面上热得烤焦似的”这句话运用了________修辞方法。你能模仿它也写一句话吗?相信你行。

________________________________

4.文中最后一句“后羿的高超技术,是大家公认的”。你是怎样理解的?[方法提示:抓住“高超技术”和“公认的”两个关键词来回答。“高超技术”指的是什么,高超表现在什么地方?“公认”是什么意思,为什么会是公认的呢?]

________________________________

5.写出下列词语的近义词。

著名(  )    严重(  )

灾害(  )    适宜(  )

许多(  )    经常(  )

高超(  )    恢复(  )

6.《女娲补天》、《后羿射日》……这都是古代神话故事,你还知道哪些神话故事,写出几个试试。

________________ ________________ ________________

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科目:小学语文 来源: 题型:048

阅读理解。

美丽的歧视  胡子宏

  ①高考落榜,对于一个正值青春花季的年轻人来讲,无疑是一个打击。8年前,我的同学大伟就正处于这种境地。而我则考上了京城的一所大学。

  ②当我进入大学三年级时,有一天大伟忽然在校园找到了我,原来,他也是北京某名牌大学的学生了。

  ③“祝贺你——”我说。

  ④“是该祝贺。你知道吗?两年前我一直认为自己完了,没什么出息,可父母对我抱有很大希望,我被迫去复读——你知道‘被迫’是一种什么滋味吗?在复读班,我的成绩是倒数第五……”

  ⑤“可你现在……”我迷惑了。

  ⑥“你接着听我说。有一次教英语的张老师让我在课堂上背单词,那会儿我正在读一本武侠小说。张老师很生气,说,大伟,你真是没出息,你不仅糟蹋你爹娘的钱,还耗费自己的青春。如果你能考上大学,全世界就没有文盲了。我噌地跳离座位,跨到讲台上指着张老师说,你不要瞧不起人,我此生一定要上大学。说着我把那本武侠小说撕得粉碎。你知道,第一次高考分数我差了100多分,可第二年只差17分,今年高考,我竟超了80多分……我真想找到张老师,告诉他:我不是孬种……”

  ⑦3年后,我回到高中的母校,班主任告诉我:教英语的张老师得了骨癌,我去看他,他兴致很高,其间,我忍不住提起了大伟的事……

  ⑧张老师突然老泪横流。过了一会儿,他让老伴取来一帧旧照片,照片上,一位书生正在巴黎的埃菲尔铁塔下微笑。

  ⑨张老师说:“18年前,他是我教的那个班里最聪明也最不用功的学生。有一次,我在课堂上讲:‘像你这样的学生,如果能考上大学,我头朝下转三圈……”’

  ⑩“后来呢?”我问。

  “后来同大伟一样,”张老师哽咽着说,“对有的学生,一般的鼓励是没有用的,关键是要用锋利的刀子去做他们心-灵的手术——相信吗?很多时候,别人的歧视能使我们激出心底最坚强的力量。”

  两个月后,张老师离开了人世。

  又过了4年,我出差至京,意外地又在大街上遇到了大伟,读博士的他正携女友悠闲地购物。我给大伟讲了张老师的那席话……

1)成绩倒数第五名的大伟怎么会考上北京某名牌大学呢?

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2)“我”提起大伟的事后,张老师为什么会突然老泪横流?试分析他此时的心理。

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3)“对有的学生,一般的鼓励是没有用的,关键是要用锋利的刀子去做他们心灵的手术。”其中的“锋利刀子”指的是什么?你同意张老师的这种说法吗?为什么?

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4)你认为张老师最可贵之处在哪儿?

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5)当“我”给大伟讲完张老师的那席话后,他心理感受如何?你最想对大伟说的是什么?

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6)“美丽的歧视”给你哪些启示?

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7)请用富有哲理的话,谈谈你对教师这一职业的认识。

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科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

课外语段品读。

胆量和力量
叶圣陶

  山林里面,狮子是凶蛮(mán)的王。一切兽类都是它的食品,由它拣中意的吃。
  一天,几种野兽在柏树底下商量,怎样避免被狮子吃掉。有的主张练习爬树,等它来时逃上树去。有的主张练习快跑,比它跑得快,就不会被它捉住了。
  野羊说:“依我的意思,我们第一要听惯狮子叫。如果不听惯,等它叫一声,我们就发抖了。还能爬树、跑路吗?”
  野马说:“听狮子叫——多么惊心的事呀!”
  野羊说:“胆量是越练越大的。我们躲藏得秘密一点,听听它的叫,其实也没有什么的。”
  别的野兽都说:“我们且试试吧。”
  它们就在狮子出入的路旁边,秘密地躲藏起来,差不多气也不敢透,专等听那惊心的狮子叫。
  几种野兽听到了狮子叫,起初是发抖的,后来听惯了,也就泰然,像听到风声、泉声一样。
  他们又聚会了。
  野马说:“我不免要笑从前的自己。现在听听,狮子的声音不过大一点,有什么可怕呢?”
  鹿说:“不要多说闲话,我们第二步该练习什么呢?”
  野羊说:“我们听惯了狮子叫,胆量也就不小了。狮子若来欺侮我们,我们可以合起来抵抗它。我有角和蹄,是有用的家伙。你们有的同我一样,有的有锐利的牙和爪。怕它什么!”
  这当儿,树背后突然跳出一只狮子,张开的嘴里流出口涎(xián)来。
  山猫第一个纵身向前,咬住狮子的项颈,让自己的身子挂着。鹿和野羊、野牛用角刺它的胸腹(fù),又用蹄(tí)踢它的腿。猴子从它的背脊上爬到头上,用前爪挖它的眼睛。
  狮子跌倒了,满身流着血。
  几种野兽这才相信自己的胆量的确不小了。
  它们更相信自己的力量也的确不小了。
1.下列加粗的字该怎么读?请选一选。
(zhòng  zhōng)意  (dí  dì  de)确  (chā  chà  cī)不多
2.用横线画出下面这段话中的动词。
  山猫第一个纵身向前,咬住狮子的项颈,让自己的身子挂着。鹿和野羊、野牛用角刺它的胸腹,又用蹄踢它的腿。猴子从它的背脊上爬到头上,用前爪挖它的眼睛。
3.根据短文内容填空。
  小动物们为了(  ),一起躲在柏树下商量,它们决定先(  ),然后又(  ),最终(  )。它们从中明白自己的(  )和(  )的确不小。
4.是(  )使小动物们最终战胜了凶蛮的狮子。

[     ]

A.努力锻炼自己的体魄
B.合理的计划,大胆的尝试,齐心协力共同对敌
C.大大的胆量和强大的力量
D.多亏山猫第一个纵身向前,咬住了狮子的项颈
5.从这个故事中,你明白了什么道理?
_________________________________________________________________________

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科目:小学语文 来源:语文教研室 题型:048

阅读短文,完成练习。

失踪的森林王国

  很久很久以前,有一个美丽富饶的森林王国,那里鲜花四季开放,野果挂满枝头。小猴子在树间悠来荡去,梅花鹿在泉边饮水,兔子在草丛间出没,鸟儿的叫声婉转动听。森林王国的百姓安居乐业,有的种庄稼,有的狩猎,有的织布,有的捕鱼,生活中充满了笑声和歌声。

  森林王国有一条特别法令:“任何人不得乱砍树木。”有一次,国王的儿子在追赶兔子时踩坏了三棵小树苗,国王知道了,命令卫士打了王子30皮鞭。

  后来,老国王去世了,临终时再三嘱咐儿子:“森林是我们的保护神。我死后,你当了国王,千万牢记,不能更改特别法令,否则各种妖魔鬼怪都会来危害我们。”

  新国王上台以后,治理国家还算勤勉,但是,他对那条特别法令却一直怀恨在心。

  有一天,来了一个远方客人,送给国王一张花花绿绿的图画,上面画着高楼大厦、工厂烟囱。国王越看越有兴趣,头脑一热,就下了一道命令:“把树木全砍掉,建造新型王国!”大臣们极力劝阻,建议在保护森林的前提下,建造新的王国,他却置若罔闻。

  参天大树一排排倒下去了,高耸的大楼一幢幢立起来。老虎、狗熊、兔子、梅花鹿四散逃命,鸟儿飞往遥远的地方。砍下的大树变成了梁柱、门窗和家具。

  一开始,百姓们住进高楼大厦觉得挺新奇,走进工厂做工也感到很有趣。纷纷称赞新国王为自己创造了新颖神奇的生活。

  可惜好景不长,没多久,不愉快的事接二连三地发生了:工厂烟囱冒出的黑烟把天空搅得混浊不堪,人们开始想念原来瓦蓝瓦蓝的天空。火车、汽车排出的废气和道路上飞舞的灰尘使人萎靡不振,人们渴望着呼吸原来的清新空气,更加怀念绿树浓荫和鸟语花香。

  妖魔鬼怪们听说森林王国的树木都砍光了,高兴得手舞足蹈,一个个跃跃欲试,要去那里逞逞威风。

  雨妖来了,接连几天大雨,河水冲垮了堤岸,淹没了庄稼,没有森林保护的土地,随着洪水流失了。土地变得贫瘠了,再也没有丰收的年景。

  百姓们看着被雨妖洗劫后的悲惨景象,都失声痛哭。热魔却狞笑着来了。他对百姓们说:“你们讨厌水吗?好,我就让你们尝尝干旱的滋味!”热魔在王国里四处横行。他经过的地方,河床露出来了,井水枯干了,土地干裂了。没有森林的调节,空气干燥极了。蝗虫一群群飞来啃吃庄稼,许多人生了病。

  沙鬼对风怪说:“该咱们显显威风了!”凤怪说;“咱们联合起来进军,没有森林,谁也阻挡不了咱们!”狂风带着黄沙,铺天盖地席卷而来。转眼间,整个王国天昏地暗。黄沙越聚越多,很快就形成了沙丘。沙丘一步步向城市逼近,百姓只好背井离乡、四处逃荒。国王听着狂风的吼叫,看着在黄沙中隐隐约约被埋没的高楼大厦,深深地叹了口气,瘫倒在自己的宝座上。

  森林王国就这样消失得无影无踪了。

1.理解下列词语。[方法提示:用联系上下文的方法理解。]

安居乐业——_____________________________________

背井离乡——_____________________________________

无影无踪——一_____________________________________

2.在括号里填上合适的词语。

(呼吸)空气
(  )堤岸
(  )庄稼
(  )树木
(井水)枯干
(  )干裂
(  )裸露
(  )悲惨

3.读句子,用加粗的词写句子。

  森林王国的百姓安居乐业,有的种庄稼,有的狩猎,有的织布,有的捕鱼,生活中充满了笑声和歌声。

有的……有的……有的……有的……_________________

4.老国王在世时森林王国是一幅怎样的景象?请用“_____”在短文中画出来。

5.新国王上台后森林王国发生了哪些变化?结果怎样?[方法提示:认真读第612自然段,尤其要注意雨妖、热妖、沙鬼风怪给森林王国带来的灾害。]

    ____________________________________________

6.森林王国失踪后会怎么样?森林王国失踪给人们带来哪些启示?[方法提示:第一问联系森林在人们生活中的重要作用来谈;第二问应从环保这个角度谈。]

    _____________________________________________

7.本文有很多妙词佳句,把你喜欢的摘抄下来,读一读背一背。

    ____________________________________________

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科目:小学语文 来源: 题型:048

阅读短文,完成练习。

失踪的森林王国

  很久很久以前,有一个美丽富饶的森林王国,那里鲜花四季开放,野果挂满枝头。小猴子在树间悠来荡去,梅花鹿在泉边饮水,兔子在草丛间出没,鸟儿的叫声婉转动听。森林王国的百姓安居乐业,有的种庄稼,有的狩猎,有的织布,有的捕鱼,生活中充满了笑声和歌声。

  森林王国有一条特别法令:“任何人不得乱砍树木。”有一次,国王的儿子在追赶兔子时踩坏了三棵小树苗,国王知道了,命令卫士打了王子30皮鞭。

  后来,老国王去世了,临终时再三嘱咐儿子:“森林是我们的保护神。我死后,你当了国王,千万牢记,不能更改特别法令,否则各种妖魔鬼怪都会来危害我们。”

  新国王上台以后,治理国家还算勤勉,但是,他对那条特别法令却一直怀恨在心。

  有一天,来了一个远方客人,送给国王一张花花绿绿的图画,上面画着高楼大厦、工厂烟囱。国王越看越有兴趣,头脑一热,就下了一道命令:“把树木全砍掉,建造新型王国!”大臣们极力劝阻,建议在保护森林的前提下,建造新的王国,他却置若罔闻。

  参天大树一排排倒下去了,高耸的大楼一幢幢立起来。老虎、狗熊、兔子、梅花鹿四散逃命,鸟儿飞往遥远的地方。砍下的大树变成了梁柱、门窗和家具。

  一开始,百姓们住进高楼大厦觉得挺新奇,走进工厂做工也感到很有趣。纷纷称赞新国王为自己创造了新颖神奇的生活。

  可惜好景不长,没多久,不愉快的事接二连三地发生了:工厂烟囱冒出的黑烟把天空搅得混浊不堪,人们开始想念原来瓦蓝瓦蓝的天空。火车、汽车排出的废气和道路上飞舞的灰尘使人萎靡不振,人们渴望着呼吸原来的清新空气,更加怀念绿树浓荫和鸟语花香。

  妖魔鬼怪们听说森林王国的树木都砍光了,高兴得手舞足蹈,一个个跃跃欲试,要去那里逞逞威风。

  雨妖来了,接连几天大雨,河水冲垮了堤岸,淹没了庄稼,没有森林保护的土地,随着洪水流失了。土地变得贫瘠了,再也没有丰收的年景。

  百姓们看着被雨妖洗劫后的悲惨景象,都失声痛哭。热魔却狞笑着来了。他对百姓们说:“你们讨厌水吗?好,我就让你们尝尝干旱的滋味!”热魔在王国里四处横行。他经过的地方,河床露出来了,井水枯干了,土地干裂了。没有森林的调节,空气干燥极了。蝗虫一群群飞来啃吃庄稼,许多人生了病。

  沙鬼对风怪说:“该咱们显显威风了!”凤怪说;“咱们联合起来进军,没有森林,谁也阻挡不了咱们!”狂风带着黄沙,铺天盖地席卷而来。转眼间,整个王国天昏地暗。黄沙越聚越多,很快就形成了沙丘。沙丘一步步向城市逼近,百姓只好背井离乡、四处逃荒。国王听着狂风的吼叫,看着在黄沙中隐隐约约被埋没的高楼大厦,深深地叹了口气,瘫倒在自己的宝座上。

  森林王国就这样消失得无影无踪了。

1.理解下列词语。[方法提示:用联系上下文的方法理解。]

安居乐业——_____________________________________

背井离乡——_____________________________________

无影无踪——一_____________________________________

2.在括号里填上合适的词语。

(呼吸)空气
(  )堤岸
(  )庄稼
(  )树木
(井水)枯干
(  )干裂
(  )裸露
(  )悲惨

3.读句子,用加粗的词写句子。

  森林王国的百姓安居乐业,有的种庄稼,有的狩猎,有的织布,有的捕鱼,生活中充满了笑声和歌声。

有的……有的……有的……有的……_________________

4.老国王在世时森林王国是一幅怎样的景象?请用“_____”在短文中画出来。

5.新国王上台后森林王国发生了哪些变化?结果怎样?[方法提示:认真读第612自然段,尤其要注意雨妖、热妖、沙鬼风怪给森林王国带来的灾害。]

    ____________________________________________

6.森林王国失踪后会怎么样?森林王国失踪给人们带来哪些启示?[方法提示:第一问联系森林在人们生活中的重要作用来谈;第二问应从环保这个角度谈。]

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7.本文有很多妙词佳句,把你喜欢的摘抄下来,读一读背一背。

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科目:小学语文 来源:期中题 题型:阅读理解与欣赏

阅读短文,完成后面的练习。
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  我非常喜爱仙人掌,不仅是喜爱,而且还敬佩。    
  我有幸去了墨西哥  在那里由于太阳和土地的爱(fǔ  wǔ)  仙人掌遍地都是世界上的仙人掌约有两千余种  而墨西哥竟占了一半  所以  它享有  仙人掌之国的美誉
  那里的仙人掌家族非常(巨大  庞大)。从形状上看,这些“亲属”相互间并不十分相似,有球形、圆柱形、山形、片状、(辩  瓣)状、穗状等等。有的形状奇妙极了,从主茎上伸出一根根平行向上弯曲的分茎,每根茎的直径都宽达几十厘米。远远望去,它活像是一座小山般大的翡翠烛台。仙人掌家族的基本“肤色”是绿色,花朵却是五颜六色:鹅黄、金粉、猩红、淡蓝……仙人掌浑身带刺,其貌不扬,却能为跋涉在荒漠中的人们解除饥渴。采摘一片嫩茎放在嘴里,细细地咀嚼,虽然它没有桃李的脆生,没有荔枝的滑润,但是它那酸涩中带着丝丝甘甜的味道,足以令人神清气爽,忘掉旅途的疲乏。    
  仙人掌大多生长在终年干旱的地区,严酷的自热条件淘汰了弱者。仙人掌是强者,你剪掉它的茎,等于帮助它繁殖。即使你连根挖掉它,它横卧在地上也会滋生出新体。你要试试用干旱来威胁它吗?一棵重37公斤的仙人球,6年无水,仍可维持26公斤的体重!你若用火烧它,它那饱满的汁液会抵消火舌的威力。你对它置之不理,它照样会倔犟地活上百年。    
  无论是在孤寂中还是被遗忘,无论在蔑视中还是受到其他不公正的待遇,仙人掌总是保持本色:它会悄悄地在额头上顶出一朵朵花,它会热情地挂满一身酸甜的果,它会吐出片片嫩茎供人们采食,它会用自己的绿来装点穷乡僻壤。    
  归国前,一位爱画画的朋友要为我作一幅画,以作为对墨西哥的纪念。我对他说:“画仙人掌吧,画一株体现出信仰与生命力的仙人掌。”    
1.绐加粗的字选择正确的读音,然后联系上下文选择恰些的字词,打上“√”。    
2.绐文章加一个合适的题目,写在文前的横线上。    
3.绐短文第2自然段加上合适的标点符号。    
4.文中加粗词“本色”指的是___     _。请用“ ()”在文中画出相关的语句。    
5.用横线画出文中的一个比喻句,这个比喻句是把_____________比作______________。  
6.本文第3自然段抓住仙人掌的_________、_________和_________写出了仙人掌的特点,表达出作者对仙人掌的__________________之情。  
7.短文第5自然段揭示了仙人掌令“我”敬佩的精神是________________________。    
8.读了这篇文章,你有什么感受?
____________________________________________________________________

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