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A、看:共有9笔,第六笔是横折。   
B、画:共有8笔,第七笔是竖折。   
C、会:共有6笔,“∠”是第5笔。   
D、笑:共有10笔,第七笔是捺。
D
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相关习题

科目:小学语文 来源:语文教研室 题型:013

读《送杜少府之任蜀州》,选择赏析错误的一项

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送杜少府之任蜀州

王勃

城阙辅三秦,风烟望五律。

与君离别意,同是宦游人。

海内存知已,天涯若比邻。

无为在歧路,儿女共沾巾。

A.这是一首气象壮阔、感情豪迈的送别诗,在唐代众多的送别诗中,独树一帜。

B.诗的首句先点明杜少府上任之地,后点明送别地点,暗示作者与友人将分两地,为以下的抒情奠定感情基调。

C.三四两句表明诗人理解友人离开亲友外出做官的心情。

D.诗的五六两句形象凝炼富有的哲理,成为千百年来传诵不衰的名句.

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科目:小学语文 来源:语文教研室 题型:013

读《黄鹤楼送孟浩然之广陵》选择赏析错误的一项

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黄鹤楼送孟浩然之广陵

李白

故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

A.前两句旨在点题,引出了相互惜别的人物、地点、时令和友人要前往的目的地。

B.三、四两句是从孟浩然的眼光和角度写自己乘船在江中顺流而下,李白伫立楼前以目相送,船越行越远,船上的白帆逐渐消逝在蓝天尽头遥远的水天相接处,最后只能看见长江仿佛是流向天边,这两句诗意蕴深远,李白在楼前伫立之久足见友谊之深长和心情之惆怅了。

C.这首诗是李白诗中歌颂真挚友谊和抒写离别之情的代表作,千百年来脍炙人口。

D.李白的这首诗,堪称高度含蓄的典范之作,它既没细数情多深、意多长,也没陈述自己伫立江边以目相送的时间多久,但收到的艺术效果却使人深感其中之一往情深、诗味浓郁。

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科目:小学语文 来源: 题型:013

选择句意错误的一项[  ]

A.牵牛花、美人蕉、牡丹,因为太娇太雅,所以不受人们喜欢。

B.“大朵、小朵、单瓣、复瓣,红、黄、兰、白、粉,一齐开放。”写出了太阳花花瓣色彩多样,热热闹闹开放的情景。

C.“这种新旧交替多么活跃,多么生动!” 写出了太阳花个体生命虽然短促,但群体生命持久,新旧交替的特点。

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科目:小学语文 来源:语文教研室 题型:013

选择句意错误的一项[  ]

A.牵牛花、美人蕉、牡丹,因为太娇太雅,所以不受人们喜欢。

B.“大朵、小朵、单瓣、复瓣,红、黄、兰、白、粉,一齐开放。”写出了太阳花花瓣色彩多样,热热闹闹开放的情景。

C.“这种新旧交替多么活跃,多么生动!” 写出了太阳花个体生命虽然短促,但群体生命持久,新旧交替的特点。

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科目:小学语文 来源: 题型:013

读《送杜少府之任蜀州》,选择赏析错误的一项

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送杜少府之任蜀州

王勃

城阙辅三秦,风烟望五律。

与君离别意,同是宦游人。

海内存知已,天涯若比邻。

无为在歧路,儿女共沾巾。

A.这是一首气象壮阔、感情豪迈的送别诗,在唐代众多的送别诗中,独树一帜。

B.诗的首句先点明杜少府上任之地,后点明送别地点,暗示作者与友人将分两地,为以下的抒情奠定感情基调。

C.三四两句表明诗人理解友人离开亲友外出做官的心情。

D.诗的五六两句形象凝炼富有的哲理,成为千百年来传诵不衰的名句.

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