春天 |
春天来了。春风轻轻地吹着,春雨淅淅沥沥地下着。 春雨过后,太阳露出笑脸,暖和的阳光照在地面上。 小草高兴地说:“早啊!蚯蚓,你也醒了吗?”蚯蚓说:“醒了,醒了,我整整睡了一冬啦!” 河边的柳树也长出了嫩绿的叶子, 柳树在春风里轻轻地摇摆着。 小草愉快地说:“啊!多么可爱的春天啊!” (多选)春天来了,谁发生变化?请你选一选。 A、蚯蚓醒了 B、柳树长出了嫩绿的叶子 C、小草出来了 |
科目:小学语文 来源:小学语文三年级下册同步练习(语文S版) 语文S版 题型:048
春天二三月间,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着。千条万条的柔柳,齐舒了它们的黄绿的眼。红的白的黄的花,绿的草,绿的树叶,都如赶赴市集者似的奔聚而来,形成了烂漫无比的春天。那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,便也由南方飞来,加入了这个隽(juàn)妙无比的图画中,为春光平添了许多的生趣。
第一站:在下面的括号里填上恰当的词语。
( )地吹拂 ( )的春天
( )的洒落 ( )的燕子
第二站:短文共写了( )种景物,有( )、( )、( )、( )等。
第三站:从文中选择一句比喻句和一句拟人句写在横线上。
比喻句:_____________________。
拟人句:_____________________。
科目:小学语文 来源:语文教研室 题型:048
阅读短文,回答问题。
春“雪”小狗欢欢伸了长长一个懒腰,打了个满足的哈欠爬起来。嗯,晒着春日暖暖的阳光甜甜地睡个午觉,好舒服呀!欢欢合计着一会儿要妈妈带她去哪儿玩,一边向屋门口走去。“啊?怎么下雪了!”漫天像棉絮一样大团大团的雪花飘落下来,吹在脸上,柔柔的痒痒的。欢欢抬头望望,大太阳不好好的挂在那儿吗,这是怎么了?
“妈妈,快来呀!”欢欢大叫,一边扑打着空中飞舞的雪花。
“宝贝怎么啦!”
“妈妈,春天也下大雪吗?可为什么不冷呢?”欢欢扬起小脸,认真地问。
“傻孩子,这不是下雪,这是杨树妈妈的娃娃要出门旅行了。杨树妈妈的娃娃又小又轻,坐在妈妈给他们准备的松软的飞毯里,跟着风伯伯到世界各地旅行。他们喜欢哪儿就在哪儿安家了。”
欢欢听了,羡慕地朝空中挥挥手,大声说:“一路走好!”
1
.照样子写词语。柔柔的:( )的、( )的、( )的。
又小又轻:又( )又( )、又( )又( )、又( )又( )、又( )又( )、又( )又( )、又( )又( )。
2
.读了本文,你知道了什么?___________________________________________________
科目:小学语文 来源: 题型:048
阅读短文,回答问题。
春“雪”小狗欢欢伸了长长一个懒腰,打了个满足的哈欠爬起来。嗯,晒着春日暖暖的阳光甜甜地睡个午觉,好舒服呀!欢欢合计着一会儿要妈妈带她去哪儿玩,一边向屋门口走去。“啊?怎么下雪了!”漫天像棉絮一样大团大团的雪花飘落下来,吹在脸上,柔柔的痒痒的。欢欢抬头望望,大太阳不好好的挂在那儿吗,这是怎么了?
“妈妈,快来呀!”欢欢大叫,一边扑打着空中飞舞的雪花。
“宝贝怎么啦!”
“妈妈,春天也下大雪吗?可为什么不冷呢?”欢欢扬起小脸,认真地问。
“傻孩子,这不是下雪,这是杨树妈妈的娃娃要出门旅行了。杨树妈妈的娃娃又小又轻,坐在妈妈给他们准备的松软的飞毯里,跟着风伯伯到世界各地旅行。他们喜欢哪儿就在哪儿安家了。”
欢欢听了,羡慕地朝空中挥挥手,大声说:“一路走好!”
1
.照样子写词语。柔柔的:( )的、( )的、( )的。
又小又轻:又( )又( )、又( )又( )、又( )又( )、又( )又( )、又( )又( )、又( )又( )。
2
.读了本文,你知道了什么?___________________________________________________
科目:小学语文 来源:语文教研室 题型:048
阅读短文,回答问题。
春天来了
“春天来了!”燕子叽叽喳喳地叫着,向人们报告这个喜讯。春天真的来了,一切都像刚睡醒的样子。和暖的春风轻轻地吹着,金色的阳光沐浴着大地,照在人们身上暖洋洋的。田野披上了绿衣,河水淙淙地流着……
1
.照样子写词语。暖洋洋
________ ________ ________叽叽喳喳
________ ________ ________2
.看拼音写词语。
m ) y)( ) |
x ! x)n( ) |
c $ng c$ng( ) |
3
.春天来了,大自然中有哪些变化?请用“______”在文中画出来。4
.请你读读下列描写春景的诗句。(
1)竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。(
2)春色满园关不住,一枝红杏出墙来。5
.文中表示颜色的词语有________、________;表示声音的词语有________、________。科目:小学语文 来源: 题型:048
阅读短文,回答问题。
春天来了
“春天来了!”燕子叽叽喳喳地叫着,向人们报告这个喜讯。春天真的来了,一切都像刚睡醒的样子。和暖的春风轻轻地吹着,金色的阳光沐浴着大地,照在人们身上暖洋洋的。田野披上了绿衣,河水淙淙地流着……
1
.照样子写词语。暖洋洋
________ ________ ________叽叽喳喳
________ ________ ________2
.看拼音写词语。
m ) y)( ) |
x ! x)n( ) |
c $ng c$ng( ) |
3
.春天来了,大自然中有哪些变化?请用“______”在文中画出来。4
.请你读读下列描写春景的诗句。(
1)竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。(
2)春色满园关不住,一枝红杏出墙来。5
.文中表示颜色的词语有________、________;表示声音的词语有________、________。科目:小学语文 来源:实验班题库 四年级语文 下(国标北师大版) 北师大版 题型:048
阅读百花园。读后完成练习。
________春天到了。碧绿多姿的柳树正是茂盛的时期。在那纤细摇曳的万缕柳条上,挂满了嫩嫩的细叶和毛茸茸的柳絮。春风吹来,柳絮随风飘荡,形成一个个“小绒球”,它们有的好似雪花吹来,有的像正在演习的伞兵,还有的像天上的云朵……风渐渐小了,柳絮便轻轻地落在地上,一簇簇、一团团拥抱在一起,形成一座座小小的雪丘,时而又被刮来的阵阵微风吹散了。它们随风在地上迅速地乱滚着,一个跟着一个,仿佛是在嬉戏、追逐的小孩子。一阵微风吹来,翩翩起舞,成了无数快乐的小精灵。这些飘来荡去的“小精灵”总爱跟人们开玩笑。有时,它们竟会扑在人们的脸上,落在人们的头发上,转眼间会使人们变得“白发苍苍”。我有时伸手去抓这些可爱的“小精灵”,可不知为什么,一抓它,它就跑开,大概跟我捉迷藏吧!我喜欢柳絮,因为它们是那样的天真活泼,无忧无虑,给人们带来童话般的无限遐想和向往……
1.给短文加上个合适的题目,写在文前的横线上。
2.在文中找出合适的词语填空。
( )的柳絮 ( )细叶 ( )的雪丘 ( )的柳树
3.在文中用“”画出一个比喻句,用“”画出一个拟人句。
4.从文中找出下列词语的近义词。
飘扬( ) 似乎( ) 快活( ) 大约( )
5.文中“小精灵”指的是________,作者对柳絮的称呼表达了________的思想感情。
科目:小学语文 来源:语文教研室 题型:048
读一读,想一想。
春天美早上,老师带着我们来到公园里游玩。
公园里的景色真美啊!瞧,五彩的花朵好像在对我们微笑。柳树姐姐披上了绿装。风伯伯轻轻一吹,柳树姐姐嫩绿的发辫随风飘摆,好像在向我们招手。小草弟弟听见外面很热闹,就偷偷摸摸地从地里钻出来。
啊,春天多么美啊!
1
.这篇短文有( )个自然段,第二自然段有( )句话。2
.文中写了几种植物?用“______”画下来。3
.照样子,写句子。[方法提示:(1)把柳树当作人来写,(2)是一个打比方的句子。](
1)柳树姐姐披上了绿装。小鸟
____________________。(
2)白云像马儿在跑。月亮像
__________________。科目:小学语文 来源: 题型:048
读一读,想一想。
春天美早上,老师带着我们来到公园里游玩。
公园里的景色真美啊!瞧,五彩的花朵好像在对我们微笑。柳树姐姐披上了绿装。风伯伯轻轻一吹,柳树姐姐嫩绿的发辫随风飘摆,好像在向我们招手。小草弟弟听见外面很热闹,就偷偷摸摸地从地里钻出来。
啊,春天多么美啊!
1
.这篇短文有( )个自然段,第二自然段有( )句话。2
.文中写了几种植物?用“______”画下来。3
.照样子,写句子。[方法提示:(1)把柳树当作人来写,(2)是一个打比方的句子。](
1)柳树姐姐披上了绿装。小鸟
____________________。(
2)白云像马儿在跑。月亮像
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科目:小学语文 来源:小考真题 题型:阅读理解与欣赏
科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏
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