| 我是一名小学生了!多么想自己睡一张床。 今天我的愿望终于实现了,有了属于自己的小床,我的心里可高兴了。 七点钟,我赶快爬上小床,在迷迷糊糊中我好像仍然睡在妈妈的身旁,想亲妈妈一下,结果亲到了冰凉的墙壁,我惊醒了!多想回到妈妈温暖的怀抱。 但是,我是小学生啦!已经长大,不能再睡在妈妈身旁。我又进入了梦乡。 选出下面说法正确的选项。 (1)我想自己睡一张床是因为: A、我已经长大,是小学生了。 B、我同妈妈睡太挤了。 (2)我的愿望实现了,是指: A、我是一名小学生了。 B、我可以自己睡一张床了。 |
科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏
科目:小学语文 来源:实验班题库 四年级语文 下(国标北师大版) 北师大版 题型:048
有一天,一只小井蛙(对 朝)来井边饮水的画眉鸟说:“朋友们都笑我坐井观天,见识短浅,这太不公平了!这回我(立下 树立)雄心壮志,订好学习计划,两年内成为一名知识渊博的学者!”大概是由于过分(感动 激动)吧,小井蛙的肚皮胀得一鼓一鼓的,看样子真要发愤干一(回 番 阵)事业呢!
画眉鸟说:“井蛙弟弟,订了计划可得努力行动呀。好吧,两年后我听你的消息。”
小井蛙爱不释手地看着自己的美好计划,越看心里越美,他兴冲冲地(惜 借)来了几本厚厚的书,心想这一来当上学者就更有把握啦!
第二天,小井蛙拿出一本书看了几行。哟,看书还挺吃力的呢!他想,先好好休息几天,等(精神 精力)充沛了,(在 再)来啃这些厚本本也不迟。
一个星期后,当他第二次拿起书的时候,忽然想起:“蝌蚪们不是约我今天去游泳吗?去不去呢?”小井蛙又想:两年的时间还长呢,先去玩,明天再看书吧!
从蝌蚪那里回来后,小井蛙感到身上有点酸溜溜的,不过精神还是挺不错。他正准备看书,抬头一望,(园园 圆圆)的月亮正挂在井台的上空,好几颗星星还直冲他眨眼睛呢,小井蛙的心又动了:这时候不赏赏月,开开心,那才是傻瓜呢,明天再看书吧!
这样一天推一天,两年时间不知不觉地溜走了。一天清晨,小井蛙正在睡懒觉,朦胧中从井台传来唱歌的声音:“明日推明日,明日有多少,万事推明日,时光空消磨……”“谁呀?这么早就来吵!”小井蛙生气了。“我是画眉姐姐,特地赶早来祝贺你成为学者的。你怎么还没起床呀?”小井蛙翻身起来,张开嘴巴,半天说不出话来。
1.用“\”画掉文章中括号里不合适的词。
2.写出下列词句中画线字的意思。
(1)越看心里越美:________________________________
(2)看书还挺吃力的呢:____________________________
(3)好几颗星星还直冲他眨眼睛呢:__________________
(4)时光空消磨:________________________________
3.“坐井观天”的意思是________。“爱不释手”的意思是________。
4.这个寓言故事告诉我们的道理是:___________________________。
科目:小学语文 来源:期中题 题型:阅读理解与欣赏
科目:小学语文 来源:模拟题 题型:阅读理解与欣赏
科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏
科目:小学语文 来源:模拟题 题型:阅读理解与欣赏
小保罗是个三年级的小学生。他父亲虽然空闲时间不多,但晚上却常常同他的孩子在一起。父亲喜欢孩子,总是津津乐道、不厌其烦地给他们讲些富有教益的寓言和故事。
一个星期五的晚上,保罗和姐姐玛莎在忙着刷保罗的田径鞋,因为他要参加学校明天举行的一场短跑比赛。坐在沙发上读报的爸爸摘下眼镜,凑过身子,又唠唠叨叨地讲起了他的寓言来。他讲的是龟兔赛跑的故事。小保罗记得自己已经听过好些遍了,实在叫人腻味。
末了,爸爸对似听非听的保罗语重心长地说:“孩子,你一定要记住,动作缓慢的乌龟之所以能跑赢兔子,是因为它的踏实和韧性。”然而保罗还是低垂着头,默不做声地弄他的鞋子。爸爸的口吻变得有点严肃:“难道你不觉得应该从乌龟身上获得一些教益吗?” 保罗神情困惑地朝天花板呆望了一阵,然后回过头来看着爸爸:“这么说,你是要我指望贝利、托尼、萨里在明天的60米赛跑中会像兔子那样躺下睡觉啰?”
爸爸心里颇感惊讶,怎么也想不到儿子会突然冒出这样的话来。他沉默了-会儿,略为发窘地回答:“我没有说乌龟会指望兔子在中途睡觉。”
“乌龟一定事先知道兔子在比赛中会睡觉的。”保罗反驳道,“要不然傻乌龟就是不自量力,竟敢和兔子较量。谁都知道,兔子速度起码要比乌龟快上100倍!”
“乌龟压根儿就不知道兔子会睡觉,”爸爸坚持,“它是靠坚持不懈的努力,踏踏实实,一步一步向前爬才取得胜利的。”
小保罗把两只小手的手指勾在一起,认认真真地思忖着。“我可不相信。”他倏地站起身来,“乌龟的胜利完全是靠运气,要不是碰巧兔子中途睡觉,它无论如何也不可能跑赢兔子。即使乌龟比你说的踏实还要踏实100倍,它仍然跑不过兔子!”
爸爸的脸上露出一丝难以名状的笑容,捏着报纸的手颓然落在膝盖上……
1.文中故事发生的时间是________,起因是______________,主要人物是__________。
2.细读全文,找出能表现保罗对父亲的教育方法不满的词语,写在下面横线上。
____________________________________________________
3.第4自然段中“呆望了一阵”的“一阵”能否改为“一眼”?为什么?
____________________________________________________
4.小保罗的父亲认为乌龟取胜的原因是_______________________,而保罗则认为乌龟取胜的原因是_________________。(每处不能超过8个字)
5.结合上下文,写出“我没有说乌龟会指望兔子在中途睡觉”一句的含义。
____________________________________________________
6.导致父亲遇到难题的根本原因是_____________________,父亲的难题是______________。
7.你认为保罗的理解对吗?如果你是保罗的父亲或老师,你如何解决这件事情?
____________________________________________________
8.本文刻画保罗和父亲的形象时,主要采用了_______、___________描写。
9.本文中父亲爱用寓言故事来教育保罗,请你结合所学的知识,举出6个来源于寓言故事的成语:___________________________________________________________
科目:小学语文 来源: 题型:048
阅读理解。
父亲的难题①小保罗是个三年级的小学生。他父亲虽然空闲时间不多,但晚上却经常同他的孩子在一起。父亲喜欢孩子,总是津津乐道、不厌其烦地给他们讲些富有教益的寓言和别的故事。
②一个星期五的晚上,保罗和姐姐玛莎在忙着刷保罗的田径鞋,因为他要参加学校明天举行的一场短跑比赛。
A坐在沙发里读报的爸爸摘下眼镜,凑过身子,又唠唠叨叨地讲起了他的寓言来。他讲的是龟兔赛跑的故事,小保罗记得自己已经听过好些遍了,实在叫人腻味。③末了,爸爸对似听非听的保罗语重心长地说:“孩子,你一定要记住,动作慢慢的乌龟之所以能跑赢兔子,是因为它的踏实和韧性。”然而保罗还是低垂着头,默不作声地弄他的鞋子。爸爸的口吻变得有点严肃:“难道你不觉得应该从乌龟身上获得一些教益吗
?”④
B保罗神情困惑地朝天花板呆望了一阵,然后回过头来看看爸爸:“这么说,你是要我指望贝利、托尼、萨里在明天的60米赛跑中会像兔子那样躺下来睡觉?”⑤爸爸心里颇感惊讶,怎么也想不到儿子会突然冒出这样的话来。他沉默了一会儿,略为发窘地回答:“我没说乌龟会指望兔子在中途睡觉。”
⑥“乌龟一定事先知道兔子在比赛时会睡觉的。”保罗反驳道,“要不然傻乌龟就是不自量力,竟敢与兔子较量。谁都知道,兔子的速度起码要比乌龟快上
100倍。”⑦“乌龟压根儿就不知道兔子会睡觉,”爸爸坚持道,“它是靠坚持不懈的努力,踏踏实实,一步一步向前爬才取得胜利。”
⑧小保罗把两只小手的手指勾在一起,认认真真地思忖着。“我可不相信。”它倏地站起身来,“乌龟的胜利完全是靠运气,要不是碰巧兔子中途睡觉,它无论如何也不可能跑赢兔子。即使乌龟比你说的踏实还要踏实
100倍,它仍跑不过兔子!”⑨爸爸的脸上露出一丝难以名状的笑容,捏着报纸的手颓然落在膝盖上……
(
1)解释文中加粗的词语。①津津乐道:
_______________________________________②语重心长:
_______________________________________③难以名状:
_______________________________________(
2)在文中用波浪线画出与A句中“又唠唠叨叨”的“又”字相呼应的句子。(
3)联系上下文看画线的B句中“呆望了一阵”的“呆望”在文中的含义是________________。“一阵”能否改成“一眼”?原因是________________。(
4)小保罗的父亲认为乌龟取胜的原因是________________,而小保罗则认为乌龟取胜的原因是________________(每处不得超过8个字)。(
5)联系上下文,想一想:该如何理解第⑨自然段?____________________________________________________
(
6)致使父亲遇到难题的根本原因是什么?____________________________________________________
(
7)文章表现的主题是什么?____________________________________________________
(
8)读了这篇文章,你一定会有很多感受,联系你的生活谈一谈。____________________________________________________
科目:小学语文 来源:小学六年级·语文试卷·下学期 题型:048
阅读短文,回答问题。
父亲的难题小保罗是个三年级的小学生。他父亲的空闲时间虽然不多,但晚上却常同孩子在一起。父亲喜欢孩子,总是津津乐道、不厌其烦地给他们讲些寓有教益的寓言和别的故事。
一个星期五的晚上,保罗和姐姐玛莎在忙着刷保罗的田径鞋,因为他要参加学校明天举行的一场短跑比赛。坐在沙发上读报的爸爸摘下眼镜,凑过身子,又唠唠叨叨地讲起他的寓言来。他讲的是龟兔赛跑的故事。小保罗记得自己已经听过好些遍了,实在叫人腻味。
末了,爸爸对似听非听的保罗语重心长地说:“孩子,你一定要记住,动作缓慢的乌龟之所以能跑赢兔子,是因为它的踏实和韧性。”然而保罗还是低垂着头,默不作声地弄他的鞋子。爸爸的口吻变得有些严肃:“难道你不觉得应该从乌龟的身上得到一些教益吗?”
保罗神情困惑地朝天花板呆望了一阵,然后回过头来看着爸爸:“这么说,你是让我指望贝利、托尼、萨里在明天的60米跑中,会像兔子那样躺下睡觉啦?”
爸爸心里颇感惊讶,怎么也想不到儿子会突然冒出这样的话来。他沉默一会儿,略为发窘地回答:“我没有说乌龟会指望兔子在中途睡觉。”
“乌龟一定事先知道兔子在比赛时会睡觉的。”保罗反驳道,“要不然傻乌龟就是自不量力,竟然和兔子较量。谁都知道,兔子速度起码要比乌龟快上100倍!”
“乌龟压根儿就不知道兔子会睡觉,”爸爸坚持,“它靠坚持不懈的努力,踏踏实实,一步一步向前爬才取得胜利的。”
说:“乌龟的胜利完全是靠运气,要不是兔子中途睡觉,它无论如何也不可能跑赢兔子。即使乌龟比你说的踏实还要踏实100倍,它仍然跑不过兔子!”
爸爸的脸上露出一丝难以名状的笑容,捏着报纸的手颓然落在膝盖上……
1.细读文中画“________”的句子,结合上下文解释加粗词语。(把序号写在括号里)
(1)“小保罗把两只小手的手指勾在一起,认认真真地思忖着。”
[ ]
A.思想 B.思维 C.思量 D.盘算
(2)“他倏地站起身来”
[ ]
A.慢慢地 B.极快地 C.高兴地 D.生气地
2.小保罗的父亲认为乌龟取胜的原因是_________________,而小保罗则认为乌龟取胜是因为________________。
3.导致父亲遇到难题的根本原因是________________________________,父亲的难题是________________________________________________________。
4.请你举出几个来源于寓言故事的成语。
________________ ________________ ________________
________________
科目:小学语文 来源:语文教研室 题型:048
阅读短文,完成练习。
有趣的太空生活
在无边无际的太空里,几乎没有空气。人在那里无法呼吸,就好像沉到水里一样。所以,宇航员要穿上宇航服,用来保护自己。一件宇航服有
50多千克重,里外有十多层,装着控制氧气、水、温度和压力的自动设备。宇航服虽然很笨重,但这点分量在太空中实在算不了什么。宇航员在宇宙飞船中可以不穿宇航服,但他们走路、睡觉、吃饭、洗澡以及大小便等都和我们在地面上的方式是不一样的。
在太空中,宇航员几乎没有重量,只要轻轻一蹬脚,就能从这边“飞”到那边。
宇航员吃的东西像糨糊一样,装在像牙膏管子的容器里,挤进嘴里去吃,不让食物到处乱飞。
洗澡要在密封的棚里,因为水不会往下流动,要用真空泵把脏水排掉。
大小便时要把脚和腰绑住,否则人会飞起来。
为了防止泡沫乱飞,宇航员用可以吃下去的牙膏刷牙。……
太空生活是多么的奇妙、有趣啊!快点学习科学知识吧,长大也当一名宇航员,驾着飞船去探索宇宙的奥秘!
1
.写出带有下列偏旁部首的字,并回答问题。|
扌: ______ |
______ |
______ |
|
|
______ |
______ |
|
手: ______ |
______ |
______ |
想一想,这些字的部首都与什么有关?
____________________________________________________
2
.仿照例子写句子。太空生活是多么的奇妙、有趣啊!
_____________________
是多么的漂亮啊!_____________
是多么_________________!____________________________________
!3
.判断下列说法的正误,对的在( )里打“T”,错的打“F”。(
1)太空里有水有空气,所以宇航员才能进入太空。( )
(
2)太空中,宇航员轻飘飘的,几乎没有重量。( )
(
3)宇航员在太空中可以泡方便面吃。( )
(
4)宇航员睡觉时可以站着睡,大小便时要把脚和腰绑住。( )
(
5)文章中描述的太空生活都是人们想象出来的,人类从来没有飞上太空。( )
4
.把自己喜欢的词、句摘抄下来,再读一读。____________________________________________________
科目:小学语文 来源: 题型:048
阅读短文,完成练习。
有趣的太空生活
在无边无际的太空里,几乎没有空气。人在那里无法呼吸,就好像沉到水里一样。所以,宇航员要穿上宇航服,用来保护自己。一件宇航服有
50多千克重,里外有十多层,装着控制氧气、水、温度和压力的自动设备。宇航服虽然很笨重,但这点分量在太空中实在算不了什么。宇航员在宇宙飞船中可以不穿宇航服,但他们走路、睡觉、吃饭、洗澡以及大小便等都和我们在地面上的方式是不一样的。
在太空中,宇航员几乎没有重量,只要轻轻一蹬脚,就能从这边“飞”到那边。
宇航员吃的东西像糨糊一样,装在像牙膏管子的容器里,挤进嘴里去吃,不让食物到处乱飞。
洗澡要在密封的棚里,因为水不会往下流动,要用真空泵把脏水排掉。
大小便时要把脚和腰绑住,否则人会飞起来。
为了防止泡沫乱飞,宇航员用可以吃下去的牙膏刷牙。……
太空生活是多么的奇妙、有趣啊!快点学习科学知识吧,长大也当一名宇航员,驾着飞船去探索宇宙的奥秘!
1
.写出带有下列偏旁部首的字,并回答问题。|
扌: ______ |
______ |
______ |
|
|
______ |
______ |
|
手: ______ |
______ |
______ |
想一想,这些字的部首都与什么有关?
____________________________________________________
2
.仿照例子写句子。太空生活是多么的奇妙、有趣啊!
_____________________
是多么的漂亮啊!_____________
是多么_________________!____________________________________
!3
.判断下列说法的正误,对的在( )里打“T”,错的打“F”。(
1)太空里有水有空气,所以宇航员才能进入太空。( )
(
2)太空中,宇航员轻飘飘的,几乎没有重量。( )
(
3)宇航员在太空中可以泡方便面吃。( )
(
4)宇航员睡觉时可以站着睡,大小便时要把脚和腰绑住。( )
(
5)文章中描述的太空生活都是人们想象出来的,人类从来没有飞上太空。( )
4
.把自己喜欢的词、句摘抄下来,再读一读。____________________________________________________
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