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判断下面省略号的作用。
他四个月来竟没有睡过一次整夜觉,我还那样地责骂他…… (       )

A.沉浸在某种感情中    
B.列举事物的省略    
C.某些动作的省略
A
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相关习题

科目:小学语文 来源: 题型:008

判断下面的说法是否正确,正确的画“T”,错误的画“F”。

1.从“我们总能熬过去的”这句话可以预见到桑娜一家的生活将会更困难,但他们对和西蒙的两个孩子一起渡过难关充满信心。

(  )

2.《母亲》一文中前后照应的一句话是“世上有一部永远写不完的书,那便是母亲”。

(  )

3.“我嘛……缝缝补补”与“两三岁啊,没有娘啊……”这两句话中省略号的作用相同。

(  )

4.“母亲”是一个狠心的人,就连爸爸给小姐姐的粗线毛大衣也被她一把扯了下来。

(  )

5.《争画》中齐白石老人的“废画”变“珍品”,只是因为那上面有毛主席和郭沫若同志的题诗。

(  )

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科目:小学语文 来源:期中题 题型:阅读理解与欣赏

快乐阅读。

蒲公英

  ①春风徐徐吹来,好像给田野铺上了一层绿色的毡毯。蒲公英花站在最高处,洋洋得意地对下面的嫩绿的叶子说:“瞧,我是多么漂亮啊!蜜蜂不辞劳苦地赶来为我唱歌,花蝴蝶不知疲倦地从早到晚为我跳舞。看,我是多么了不起啊!我使没有味道的春风变得香甜,我还能撑起一顶顶鹅绒般的‘降落伞’,把我们的子孙送到四面八方,繁衍后代,为一个个春天添色增香。绿叶子,你的本领有我大吗?”
  ②绿叶听完,连连摇着头说:“哼,别不害羞了。如果没有我们的叶绿素接收阳光,实行光合作用,你的香味从哪儿来?没有我们绿叶为你陪衬,你会孤孤单单经不起风吹雨打的。想一想吧,到那时你会变成什么样子呢?说起来,还是我们绿叶的本领最大啊!”
  ③绿叶正滔滔不绝地自我标榜,埋在地下的根须说话了:“这是谁在上面自吹自擂啊?如果没有我为你们输送水分和养料,你们旱就枯死了,你们在地上只有三寸高,而我呢,却埋在地下三尺长,我终生看不到蜂蝶,也晒不到阳光,我整日整夜不声不响、竭尽全力地顶着坚石、硬土,为你们输送着生命的汁液……”
  ④根须把花和绿叶说得很惭愧,个个都低下了头。它们在沉默中思索、觉醒。
1.读句子填空。
(1)“蜜蜂不辞劳苦地赶来为我唱歌,花蝴蝶不知疲倦地从早到晚为我跳舞。”这句话运用了____________的修辞手法,“唱歌”指____________,“跳舞”指____________。
(2)“根须把花和绿叶说得很惭愧,个个都低下了头。”花和绿叶惭愧的是________________________;“低下了头”表现出它们________________________。
2.写出花、叶、根须的作用。
花________________________
叶________________________
根须______________________
3.将下面反问句改成陈述句。
绿叶子,你的本领有我大吗?
____________________________________________________________
4.判断下面的说法,对的在括号里面画上“√”,不对的画上“×”。
(1)“春风徐徐吹来”中的“徐徐”的意思是慢慢地。 (  )
(2)第③段最后的省略号表示引文中省略的部分。 (  ) 
(3)“它们在沉默中思索、觉醒。”的意思是,它们认真思考根须 的话,认识到自己的错误。(  )
(4)这篇文章的中心思想是赞美花和绿叶知错认错的精神。(  )

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科目:小学语文 来源: 题型:048

阅读短文,完成练习。

蒲公英

  春风徐徐吹来,好像给田野铺上了一层绿色的毡毯。蒲公英花站在最高处,洋洋得意地对下面嫩绿的叶子说:“瞧,我是多么漂亮啊!蜜蜂不辞劳苦地赶来为我唱歌,花蝴蝶不知疲倦地从早到晚为我跳舞。看,我是多么了不起啊!我使没有味道的春风变得香甜,我还撑起一顶顶鹅绒般的‘降落伞’,把我们的子孙送到四面八方,繁衍后代,为下一个春天添色增香。绿叶子,你的本领有我大吗?”

  绿叶听完,连连摇着头说:“哼,别不害羞了。如果没有我们的叶绿素接收阳光,进行光合作用,你的香味从哪儿来?没有我们绿叶为你陪衬,你会孤孤单单经不起风吹雨打的。想一想吧,到那时你会变成什么样子呢?说起来,还是我们绿叶的本领最大啊!”

  绿叶正在滔滔不绝地自我标榜,埋在地下的根须说话了 这是谁在上面自吹自擂啊如果没有我为你们输送水分和养料 你们早就枯死了 你们在地上只有三寸高 而我呢却埋在地下三尺长 我终生看不到蜂蝶 也晒不到阳光 我整日整夜不声不响 竭尽全力地顶着坚石 硬土 为你们输送着生命的汁液……

  根须把花和绿叶说得很惭愧,个个都低下了头。它们在沉默中思索、觉醒。

1.给文章第三自然段加上标点。

2.读句子填空。[方法提示:这里把蜜蜂、花蝴蝶、根须、花、绿叶都当作人来写。]

1)“蜜蜂不辞劳苦地赶来为我唱歌,花蝴蝶不知疲倦地从早到晚为我跳舞。”这句话是(  )的说法,“唱歌”指(  ),“跳舞”指(  )。

2)“根须把花和绿叶说得很惭愧,个个都低下了头。”花和绿叶惭愧的是(  );“低下了头”表现出它们(  )。

3.写出花、叶、根须的作用。

花:____________叶:____________根须:____________

4.按要求改写句子。

1)根须把花和绿叶说得很惭愧。(改为“被”字句)

__________________________________________________

2)绿叶子,你的本领有我大吗?(换一种说法而不改变原意。)

__________________________________________________

5.判断下面的说法,对的在括号里画上“T”,不对的画上“F”。

1)“春风徐徐吹来”中的“徐徐”的意思是慢慢地。

(  )

2)第三自然段最后的省略号表示引文中省略的部分。

(  )

3)“它们在沉默中思索、觉醒。”的意思是,它们认真思考根须的话,认识到自己的错误。

(  )

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科目:小学语文 来源:语文教研室 题型:048

阅读短文,完成练习。

蒲公英

  春风徐徐吹来,好像给田野铺上了一层绿色的毡毯。蒲公英花站在最高处,洋洋得意地对下面嫩绿的叶子说:“瞧,我是多么漂亮啊!蜜蜂不辞劳苦地赶来为我唱歌,花蝴蝶不知疲倦地从早到晚为我跳舞。看,我是多么了不起啊!我使没有味道的春风变得香甜,我还撑起一顶顶鹅绒般的‘降落伞’,把我们的子孙送到四面八方,繁衍后代,为下一个春天添色增香。绿叶子,你的本领有我大吗?”

  绿叶听完,连连摇着头说:“哼,别不害羞了。如果没有我们的叶绿素接收阳光,进行光合作用,你的香味从哪儿来?没有我们绿叶为你陪衬,你会孤孤单单经不起风吹雨打的。想一想吧,到那时你会变成什么样子呢?说起来,还是我们绿叶的本领最大啊!”

  绿叶正在滔滔不绝地自我标榜,埋在地下的根须说话了 这是谁在上面自吹自擂啊如果没有我为你们输送水分和养料 你们早就枯死了 你们在地上只有三寸高 而我呢却埋在地下三尺长 我终生看不到蜂蝶 也晒不到阳光 我整日整夜不声不响 竭尽全力地顶着坚石 硬土 为你们输送着生命的汁液……

  根须把花和绿叶说得很惭愧,个个都低下了头。它们在沉默中思索、觉醒。

1.给文章第三自然段加上标点。

2.读句子填空。[方法提示:这里把蜜蜂、花蝴蝶、根须、花、绿叶都当作人来写。]

1)“蜜蜂不辞劳苦地赶来为我唱歌,花蝴蝶不知疲倦地从早到晚为我跳舞。”这句话是(  )的说法,“唱歌”指(  ),“跳舞”指(  )。

2)“根须把花和绿叶说得很惭愧,个个都低下了头。”花和绿叶惭愧的是(  );“低下了头”表现出它们(  )。

3.写出花、叶、根须的作用。

花:____________叶:____________根须:____________

4.按要求改写句子。

1)根须把花和绿叶说得很惭愧。(改为“被”字句)

__________________________________________________

2)绿叶子,你的本领有我大吗?(换一种说法而不改变原意。)

__________________________________________________

5.判断下面的说法,对的在括号里画上“T”,不对的画上“F”。

1)“春风徐徐吹来”中的“徐徐”的意思是慢慢地。

(  )

2)第三自然段最后的省略号表示引文中省略的部分。

(  )

3)“它们在沉默中思索、觉醒。”的意思是,它们认真思考根须的话,认识到自己的错误。

(  )

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