大学学费每年要5000元。

　　“在这边住茅草屋，去那边也住茅草屋算了!”突然，爹说。像是自言自语，又像是和妈商量，但那语气又不像是在和谁商量。说完，扔下筷子，放下碗，径直出去。我知道，爹准备卖掉为自己精心打造多年的寿方。在我们土家族聚居的大深山里，做寿方是和婚嫁一样重要的事情，老人们常满脸严肃地对后生小子们叮嘱：“宁可生时无房，不可死时无方(棺材)。”山寨人一生最大也是最后的希望，便是有一副好寿方。爹的寿方因为木料好，做工好，油漆好，在方圆几十里数第一。听说爹要卖，穷的富的都争着要买。

　　当天下午，一位穷得叮当响的本房叔叔以1500元的高价买走了爹的寿方——爹最后的归宿。“不反悔?”叔叔又一次问。“不反悔。”爹咬着牙说。

　　当我离家上学时，加上叮当作响的十来个硬币和写给别人的两三张欠条，竟有“巨款”4500元!另外这个10元，那个20元，学费总算勉强凑齐了。

　　四天过后，到了千里之外的南京，报了到。于是爹厚厚的“鞋垫”变薄了。他脱下鞋，摸出剩钱，拣没人的地方数了三遍，326元零3分，他全给了我。我蜷在床上，像只冬眠的动物。生活费差一大截儿，大学还有四年，我没心思闲逛。

　　“今早在街上遇到一个打工的老乡，问他借的。”爹解释说，“给你600元，我留了200块路费。我现在去买车票，下午回去。”说完，又一瘸一瘸地、笨拙地出去了。他刚走，下铺的同学便问我：“你爸有什么病?我清早在医院碰见了他。”我明白了：父亲在卖血。

　　下午，我默默地跟在爹后面，送他上车。买了车票，他身上仅剩下30块。列车缓缓地启动了。这时，爹从上衣口袋里摸出一张皱巴巴的10块钱，递给站在窗边的我。我不接，爹将眼一瞪：“拿着!”我慌忙伸手去拿，就在我刚捏住钱的一瞬间，列车长吼一声，向前疾驰而去。我只感到手头一松，钱被撕成了两半!一半在我手中，另一半随父亲渐渐远去。望着手中污渍斑斑的半截儿钱，我的泪水夺眶而出。

　　（1）“我连假钱都没得一张。”这是爹的一句话。这句话的言外之意是什么?

　　（2）本文是记叙，通篇在展示伟大的父爱。那么文章通过哪几方面写出父亲儿子上学作出的努力？(每件事不超过4字)

　　（3）文章多处细节描写，其中再次父亲“一瘸瘸的”。每次造成“一瘸瘸”的原因是什么？抓取这一细节，作者要突出表现什么？

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　　（4）阅读文中画线的句子，从爹的表情、神态，推测他此时的心理。

　　过路行人不约而同地向钱飘走的方向跑去，有的还高喊着：“钱跑了!快抢啊!”霎时间，_____________________。

　　面对这突如其来的情况，老人大为吃惊，随后便焦急地拍着大腿说：“风刮人又抢，这可怎么得了!钱就要没了!”我本想安慰老人几句，可是说什么好呢?

　　人们（聚会　聚集）在老人的周围，一再关切地要老人把钱数数。看得出来，老人有点盛情难却，便用微颤的双手数了起来，旁边有人帮着数。数完后，只见老人略为（迟疑　怀疑）了一下，接着又数了一遍。是二十六张。老人抬头用疑问的目光瞅着围在四周的人们，自言自语地说：“不对……”老人的话还没有说完，一个戴红领巾的小学生抢着喊开了：“谁还没有把钱送来?”

　　老人忙接着说：“不是少了，是多了。”“怎么会多呢，是您记错了吧?”有人诧异地问。老人肯定地说：“没错，从银行取了一百二十五元，应该是二十五张，都是五元一张的。”人们面面相觑。那个小学生又喊开了：“谁又多送了?”话音刚落，只见一位中年妇女不好意思地说：“是我的，我刚才光顾着帮老大爷‘抢’钱了，却忘了自己手里还拿着钱，一起都交给了这位大爷。”她刚说完，人群中爆发出一阵欢快爽朗的笑声。

（1）摘抄文中的四字词语。

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（2）想象当时的情景，在第2自然段的横线上填上恰当的语句。

（3）画去第5自然段中括号里用得不准确的词语。

（4）从文中找出一组近义词与一组反义词，写在下面的括号里。

（5）填空。

①“钱跑了!快抢啊!”

（6）联系短文内容回答问题。

①“我本想安慰老人几句，可是说什么好呢?”此时，“我”心里在想________________________________。

②“喜出望外”的意思是________，在文中“老人喜出望外”是因为__________________________。