| 给画线字选择正确的读音。 应声 (yīng yìng) 乘机 (chéng chèn) 苦枳 (zhǐ zhì) 为难 (wéi wèi) A、yìng;chéng;zhì;wéi B、yìng;chèn;zhì;wéi C、yīng;chéng;zhì;wéi D、yìng;chéng;zhì;wèi |
科目:小学语文 来源:同步题 题型:单选题
科目:小学语文 来源:同步题 题型:单选题
科目:小学语文 来源:黄冈每周一测大考卷四年级语文上 题型:048
考验一下自己对文章的赏析与理解。
赶 海
“小时候,妈妈对我讲,大海是我故乡……”每当唱起这支歌,就想起童年赶海的趣事。
那是暑假里的一天,我闹着要舅(ji))舅带我赶海。舅舅答应了。赶到海边,刚巧开始退潮,海水哗哗往回流,只有浪花还不时回头来,好像不忍离开似的。这时,沙滩上已经有好多人了,他们有的捉螃(p2ng)蟹(xi8),有的捞海鱼,有的捡贝壳……
我兴奋极了,飞跑着追赶远去的浪花。我在海水里摸呀摸呀,嘿(h8i),一只小螃蟹被我抓住了!那边一个小伙伴,正低头寻找着什么。我走过去想看个究竟,小伙伴只努努嘴儿,不作声,原来是一只螃蟹不甘束手就擒(q0n),正在东逃西窜(cu4n)哩。突然,小伙伴“哎呀”一声叫起来,原来是螃蟹用大螯(2o)夹住了他的手。咦,怎么我的脚也痒痒的?我低头一看,哦,原来是一只大虾是在这我呢。它摇摆着两条长须,活像戏台上的一员武将。我轻轻地伸过手去,只一捏(ni5),这“武将”就成了我的俘(f*)虏(l(),再也神气不起来了。
太阳偏西了,赶海的人们满载而归,我也提着“战利品”跟着舅舅往回走。
海风吹拂着 我感到舒服极了 我一边走 一边哼起了最爱唱的歌 小时候 妈妈对我讲 大海就是我故乡
1.给短文最后一个自然段加标点。
2.用“________”画出第2自然段中总写沙滩上人们的句子。
3.选择加粗字的正确读音,用线连起来。
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暑假 |
答应 |
武将 |
满载 |
||||
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ji3 |
Ji4 |
y9ng |
y@ng |
ji1ng |
ji4ng |
z3i |
z4i |
4.联系上下文,写出词语的意思。
束手就擒:________________________________
满载而归:________________________________
5.写出下列句子中加粗词语所指的意思。
(1)我轻轻伸过手去,只一捏,这“武将”就成了我的俘虏,再也神气不起来了。
________________________________
(2)我也提着“战利品”跟着舅舅往回走。
________________________________
6.短文以歌词开头,又以歌词结尾,说说这两处运用歌词的作用。
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科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏
科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏
科目:小学语文 来源:海淀考王人教课标版语文4年级上 题型:048
阅读短文,完成练习。
________一只馋猫,偷吃鼠夹(ji1 ji2)上的香饵,两条前腿被鼠夹( )地夹住了。它竖起胡须,大声喊道:“哎呀,大水冲了龙(l$ng n$ng)王庙——自家人不识自家人。我是猫,专吃老鼠的猫呀!”
鼠夹( )地说:“嚷什么,我抓的是贪嘴的小偷,不管它本来叫什么名字。”
“亲爱的鼠夹兄弟,你就不能松一松吗?我觉得自己的双爪都快要断了。看在我们曾经共同防过老鼠的份上,松一松吧!”
鼠夹( )地回答:“我有什么办法呢?猫先生,如果防盗贼的反倒(d4o d3o)成了盗贼(z6i z6),它理应(y9ng y@ng)受到加倍的惩罚!”
1.给这篇短文加上一个题目,写在横线上。
2.给短文中加粗的字选择正确的读音画√。
3.根据上文,在括号里填上适当的词语。
4.“大水冲了龙王庙——自家人不识自家人”是一条歇后语,你知道它的意思吗?
________________________
5.你觉得鼠夹该不该松开猫呢?为什么?
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科目:小学语文 来源:期中题 题型:阅读理解与欣赏
科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏
科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏
走出伦敦塔
科目:小学语文 来源:四川省小考真题 题型:阅读理解与欣赏
阅读课文《大自然的秘密》片段,按要求完成下列各小题。
……
那天我们上岛时,已近黄昏。我们很快就发现一只大龟巢。 突然,一只幼龟率先把头探出巢穴,却又欲出而止,似乎在侦察外面是否安全。正当幼龟踯躅不前时,一只嘲鹰突兀而来,它用尖嘴啄幼龟的头,企图把它拉到沙滩上去。
我和同伴紧张地看着眼前的一幕,其中一位焦急地问向导: “你得想想办法啊!”向导却若无其事地答道:“叼就叼去吧,自然界之道,就是这样的。”
向导的冷淡,招来了同伴们一片“不能见死不救”的非议。向导极不情愿地抱起小龟,把它引向大海,那只嘲鹰眼见着到手的美食给抱走.只能颓丧地飞走了。
然而接着发生的事却使大家极为震惊。向导抱走幼龟不久. 成群成群的幼龟从巢口鱼贯而出。事实很快使我们明白:我们原来干了一件愚不可及的蠢事。
那只先出来的幼龟,原来是龟群“侦察兵”,一旦遇到危险,它便会返回龟巢。现在幼龟被向导引向大海,巢中的幼龟得到错误信息,以为外面很安全,于是争先恐后地结伴而出。
黄昏的海岛,阳光仍很明媚。从龟巢到海边的一大段沙滩, 无遮无挡,成百上千的幼龟结群而出,很快引来许多食肉鸟,它们确实可以饱餐一顿了。
“天啊!”我听见背后有人说:“看我们做了些什么!”
这时,几十只幼龟已成了嘲鹰、海鸥、鲣鸟的口中食。我们的向导赶紧脱下头上的棒球帽,迅速抓起十几只幼龟,放进帽中,向海边奔去。我们也学着他的样子,气喘吁吁地来回奔跑,算是对自己过错的一种补救吧。
一切都过去以后,几十只食肉鸟吃得饱饱的,欢乐的叫声响彻云霄。两只嘲鹰仍静静地伫立在沙滩上,希望能捕捉到最后一只迷路的幼龟作佳肴。
我和同伴们低垂着头,在沙滩上慢慢前进。似乎在这群凡人中间,一切都寂然静止了。终于,向导发出了他的悲叹:“如果不是我们人类,这些海龟根本就不会受到危害。”
……
1.请选择下列画线字的正确读音,标上“√”。
巢穴(xué xié) 伫立(zhù chù)
颓丧(jǔ tuí) 佳肴(yáo xī)
2.根据下列词语在文中的意思,写出反义词。
冷淡——( ) 若无其事 —— ( )
3.用查字典知识填空,再揣摩其在文中的作用。
(1)“探”用音序查字法应查音序( ),用部首查字法在 “扌” 部中查( )画。
(2)在词典中的解释有:①试图发现(隐藏的事物或情况); ②做侦察工作的人;③看望;④向前伸出(头或上体)。请选择“探”字在下列词语中最恰当的解释,在括号里填上序号。
探路( ) 探望( ) 密探( )
(3)在本文中“一只幼龟率先把头探出巢穴”中的“探”你还可 以用动词“ ”来替换,不过作者用“探”字不仅表现出幼龟 的动作,还表现出幼龟的 的神态,这是非常传神的描写。
4.读文中画横线的句子,联系上下文回答问题。
(1)“事实”指的是什么?用一两句话写出来。
(2)在“愚不可及的蠢事”这个表述中,词语“ ” 和“ ”的意思是重复的,从中我们体会到作者怎样的心情?请用一个词语概括:
5.作者写这篇文章最想表达的是(请选择你认为最适合的选项)
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