| 将词语和意思连起来。 连绵不断 a形容似有似无，不真切、不明朗。 恍然大悟 b形容（山峰）一座连接着一座。 连绵起伏 c形容连续而不中断的事物。 若隐若现 d一下子明白，觉悟过来。 A、连绵不断—c；恍然大悟—b；连绵起伏—d；若隐若现—a B、连绵不断—c；恍然大悟—d；连绵起伏—b；若隐若现—a C、连绵不断—a；恍然大悟—d；连绵起伏—b；若隐若现—c D、连绵不断—d；恍然大悟—c；连绵起伏—b；若隐若现—a |
科目：小学语文 来源： 题型：048
阅读理解
请你相信我
春节到来前，我想添置一件衣服。儿子崭新的毛呢短大衣已经远离时尚，正好淘汰给我。衣服大小基本合身，就是袖子太长。这几天我上街一直注意寻找缝纫店，想把袖口去掉一截。
我在一条胡同口找到了一个专门帮人缝缝补补的摊位。摊主是个
30多岁的女子。她说：“四块钱，你明天下午四点来取。”我一听口音，知道她是安微来的外来妹。我说：“你是临时摊位，明天如果不来，我到哪儿去找你？”她说：“我在这里六年了。请你相信我。”我说：“空口无凭，叫我怎么相信你？”“我的家就在马路对面的胡同里。到那里一定能找到我。”她说。于是，我将大衣脱给她。第二天早上，阴雨绵绵。我到街上买早点时才发现，我的钱包和手套放在大衣口袋里没拿出来！心想：糟了，钱包里有三四百块钱，假如缝纫工侵吞了，说没看见，我可是说什么都没用。下雨天她没有出工，我到她说的胡同里走了一圈，连问几个人都说没见过缝纫女工。我懊恼之极！
刚到班上，老板就叫我跟着他出去办事。我们在外面整整忙活了一天，下班时天色已经暗了。我打着雨伞急匆匆地直奔缝纫女工家的那条胡同。忽然，我听见远处有人在呼喊：“先生，你是来取大衣的吧？”正是那位女工。我迫不及待地问：“我的大衣口袋里有没有钱包？”她惊诧地说：“我不知道，我没有翻过你的口袋。”
我接过大衣就往口袋里摸，钱包在！打开钱包一数，三百九十块五角，一分不少！我又感动又羞愧，感激地问：“这么冷，你一直站在胡同口等我？”“是的。今天下雨，上午我出去做钟工，下午给你做活，我四点整在这里等你。”
天哪，她打着修伞站了一个多小时！
“你是个老实人，给你十块钱不用找了。”我从钱包里取出十块钱给她。“不，说好的是四块。”她接过钱，找给我六块钱，转身默默地走进了胡同深处。
望着缝纫女工的背影，我责问自己：你对外来妹的偏见是不是一种歧视？
至今，我的耳畔经常响起缝纫女工的声音：请你相信我！
（卞生）
（
1）选正确的读音。添置
[
]|
A ．zh0 |
B ．zh@ |
崭
新[
]|
A ．zh3n |
B ．z4n |
一截
[
]|
A ．z4i |
B ．ji6 |
耳畔
[
]|
A ．p4n |
B ．b4n |
（
2）结合短文内容解释下面词语的意思。空口无凭：
________________________________________（
3）判断。是一般疑问句的画“T”，不是的画“F”。①你对外来妹的偏见是不是一种歧视？
（ ）
②我怎么能不知道呢？
（ ）
③这不正是我们要寻找的那位老人吗？
（ ）
④谁还没领到新书？
（ ）
（
4）用波浪线画出短文中描写人物心理活动的句子。（
5）短文中出现了两次“请你相信我”，第一次是（谁）________说的,第二次是________;两次所表达的内涵不同,第一次________________________第二次_______________________________________________________
。（
6）概括短文的主要内容。_____________________________________________________
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