阅读，完成下列各题

　　当我还很年轻的时候，仰慕各种各样的强者，也热切地期望自己能成为强者。

　　什么人是强者，我曾毫不含糊地回答：能战胜别人的人便是强者（a）

　　在战场上厮杀，英勇善战，威震敌胆，能踏着血泊穿过硝烟走向胜利的人；在运动场上争雄，在力量、速度、技巧的较量中遥遥领先，能赢得金牌和奖杯的人；在考场上拼搏，沉着应战，才思喷涌，以一胜百，能够金榜题名的人；在平凡的岗位上忠诚地、奋力地、创造性地工作，被同行和同辈喻为“佼佼者”的人……这样的人，可谓强者。

　　经历了富于幻想的少年时代，经历了勇于进取的青年时代，经历了许多的挫折和苦难，当我沉思地迈进中年的时候，惊讶地发现，我已经从旧时的战胜别人的强者梦中醒来，又跌进了一个新的战胜自己的强者之梦。（b）我不再渴求战胜别人，而强烈地希望战胜自己。（c）我想，一个人要战胜别人并不难，往往只需要付出双倍的努力；但要正视和克服自身的弱点，却要有十倍的勇气和百倍的坚强。

　　有的人或因为自己聪明能干或血统高贵而骄傲自大，他们要战胜这个弱点，不知要碰多少回壁，受多少次批评，做多少番深深的反省，他们是人生旅途上的马拉松冠军。有的人为了战胜疾病和伤残，忍受着精神和肉体的巨大痛苦，无畏地向死神宣战，坚韧地同命运抗争，把厄运的千斤重压举起和推倒，令重量级的举重猛将也肃然起敬。（d）还有那些为战胜私欲而处处________的人，为战胜惰性而反复________的人，为战胜暴躁而时时________的人，为战胜怯懦而反复________的人……他们，都是了不起的！（e）

　　朋友，不要冲着别人逞强吧，假如你能在思想上、作风上、性格上、气质上、心理上、身体上战胜自己的弱点，你便是一个真正的强者。

1．（a）处破折号的作用是

[　　]

A．表示声音的延长

B．表示意义的转折

C．表示“强者”的特殊含义

D．表示解释、说明

2．下面句子停顿正确的一项是

[　　]

A．跌进了/一个/新的/战胜自己的/强者/之梦。

B．跌进了/一个/新的/战胜自己的/强者之梦。

C．跌进了/一个/新的/战胜自己的强者/之梦。

D．跌进了/一个/新的/战胜/自己的强者/之梦。

3．（c）处作者“强烈地希望战胜自己”的原因是

[　　]

A．作者进入中年已成为强者，下一个目标就是战胜自己。

B．作者进入中年，还没有实现战胜别人的目标，所以他要先战胜自己。

C．作者经历了许多挫折和苦难之后，发现能克服自己的弱点的人才是强者。

4．与（d）处所用修辞方法相同的一句是

[　　]

A．学好了语文，我们才会读书看报，才会写信写日记，才会写好作文。

B．太阳一出来，地上已经像下了火。

C．井冈山的毛竹坚贞不屈。

5．依此填入（e）句的空白处的词，最恰当的是

[　　]

A．自勉　　自策　　自制　　自励

B．自策　　自勉　　制怒　　自励

C．克己　　自策　　制怒　　自励

D．克己　　自策　　制怒　　自勉

6．本文分段正确的一项是

[　　]

A．①②/③④/⑤⑥

B．①②/③④⑤/⑥

C．①②③/④⑤/⑥

下面句子朗读错误的一项是

1. A.
   她是音乐学院最有声望的教授。（“最有声望”读成重音）
2. B.
   我渐渐感觉我奏出了真正的音乐，那些美妙的音符从琴弦上缓缓流淌着，充满着整个林子，充满整个心灵。（读此句时，要把喜悦、激动之情表达出来）
3. C.
   老师高兴地对他说：“啊，你的眼光真准，这些学生的确很出色，是我们的优秀生。”（“高兴”、“真准”、“的确”、“优秀生”读成重音）
4. D.
   成功是对自己最好的鼓励。但是成功一向都不容易，许多时候，你得咬紧牙关，再坚持一下。（读此句时应以舒缓的语调，读出蔑视的感情。）

[　　]

A．她是音乐学院最有声望的教授。（“最有声望”读成重音）

B．我渐渐感觉我奏出了真正的音乐，那些美妙的音符从琴弦上缓缓流淌着，充满着整个林子，充满整个心灵。（读此句时，要把喜悦、激动之情表达出来）

C．老师高兴地对他说：“啊，你的眼光真准，这些学生的确很出色，是我们的优秀生。”（“高兴”、“真准”、“的确”、“优秀生”读成重音）

D．成功是对自己最好的鼓励。但是成功一向都不容易，许多时候，你得咬紧牙关，再坚持一下。（读此句时应以舒缓的语调，读出蔑视的感情。）