A．詹天佑对工作认真负责，一丝不苟。   
B．他平时光玩，要考试了，却天天开夜车，结果得了病，真是自作自受。   
C．长假期间，街上车水马龙，游人络绎不绝。   
D．司马迁忍气吞声，奋发图强，终于写成了长篇历史巨著——《史记》。

　　①水母属软体海洋动物，长有细长的触须，一般体重在10公斤以下。②而生活在美国加利福尼亚州附近的深海中的水母却与众不同，它们的触须有人的手臂粗，每只水母重达60公斤，不但体型大，肌肉也比其他地方的水母强健有力。同是水母，为什么生活在这里的如此（强壮、坚强）呢？
　　美国蒙特利湾水族研究所的凯文·拉斯科夫，是一位研究水母的专家。为了解开这个谜团，他对这种巨型水母进行长期跟踪研究，结果发现，与这些水母为邻的（居然、果然）都是海洋中最凶猛的动物，如虎鲸、鲨鱼等。
　　为了躲避这些凶猛的动物，水母不得不快速逃命，每天的快速游动把它们的身体锻炼得十分强壮。可是，就算水母逃命的速度再快，也还是经常被那些凶猛的动物咬伤，轻则触须断裂，重则皮开肉绽。令凯文·拉斯科夫惊讶的是，这些被咬得遍体鳞伤的水母不但不会死，而且很快会从折断触须的根部长出新触须，伤口也会迅速愈合，因为伤痛刺激了新陈代谢。水母就是在这样残酷的环境里，在性命攸关的危机中，在肉体剧烈的伤痛里将自己一点点变得强大起来的。
　　人一生中不可能总是一帆风顺，总会遭受这样那样的苦痛和危机。但，如果不在苦难中选择坚强与抗争，让自己在（磨炼、锻炼）中强大起来，就会被苦难一点点扼杀！
1．把文中括号内恰当的词打上“√”。
2．根据意思选填词语。
一帆风顺　　　性命攸关　　　新陈代谢　　　遍体鳞伤
（1）满身都是伤痕，形容伤势重。（　　　　）
（2）生物体经常不断地从外界取得生活必需的物质，并使这些物质变成生物体本身的物质，同时把体内产生的废物排出体外，这是一个新物质代替旧物质的过程。（　　　　）
（3）关系到人的性命。形容关系重大，非常紧要。（　　　　）
（4）比喻非常顺利，毫无挫折。（　　　　）
3．文章第一自然段有①、②两处画横线，这两处运用的说明方法分别是：
①：________；②：________。
4．判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
（1）生活在美国加利福尼亚州附近的所有水母体型大，肌肉强壮有力。（　　）
（2）文章第二自然段中的“谜团”，指水母能战胜凶猛的虎鲸、鲨鱼。（　　）
（3）水母逃命的速度总是比虎鲸、鲨鱼快得多。（　　）
（4）水母强大的根本原因是自己每天快速地游动，加强锻炼。（　　）
5．在第三自然中把水母变得强壮的原因的句子画上“____”。
6．这篇文章给人的启示是什么？
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看戏

　　①晚上，暑气并没有收敛，没有风。公园里那些屹立着的古树是静静的，露天的剧场也是静静的。
　　②剧场里并不是没有人，相反地，每个角落里都是人，连走路的石阶上都坐着人，从前面一排向后面一望，简直是一个人海。
　　③大幕开了，音乐奏起来了，演员们陆续登上了舞台。这个迷蒙的海上顿时出现了一座蜃楼。那里面有歌，也有舞；有悲欢，也有离合；有忠诚，也有奸谗。
　　④当女主角穆桂英以轻盈而矫健的步子走出场来的时候，这个平静的海面，陡然卷起了一阵暴风雨，观众像触了电似的，对这位女英雄报以雷鸣般的掌声。开始唱了，那圆润的歌喉在夜空中颤动，听起来似乎辽远而又逼近，柔和而又铿锵。唱词像珠子似的从一笑一颦中，从优雅的“水袖”中，从婀娜的身段中，一粒一粒地____下来，____在地上，____到空中，____进每一个人的心里，引起一片深远的回音。
　　⑤观众像着了魔一样，忽然变得鸦雀无声。他们的情感和舞台上女主角的情感交融在一起。随着剧情的发展，女主角的歌舞渐渐进入高潮，观众的情绪也渐渐进入高潮。我们的女主角像一朵盛开的鲜花，观众想要把这朵鲜花捧在手里。他们不约而同地从座位上站立起来，像潮水一样，涌到这位艺人的面前。舞台已经失去了界限，整个剧场就是一个庞大的舞台。
　　⑥我们的这位艺术家是谁呢？他就是梅兰芳先生。
1．将下列词语恰当地填到文中的横线上。
滴　　溅　　滚　　落
2．写出下列词语的近义词。
陡然——（　　）轻盈——（　　） 矫健——（　　）优雅——（　　）
3．结合短文内容判断下面的说法，对的打“√”，错的打“×”。
（1）剧场“简直是一个人海”，说明了广大群众衷心喜爱梅兰芳的舞台艺术。（　　）
（2）“这个迷蒙的海上顿时出现了一座蜃楼”这个比喻是说京剧舞台像海市蜃楼般可望而不可及。（　　）
（3）“辽远”与“逼近”、“柔和”与“铿锵”是两对反义词，用在一起使句子前后矛盾，显得不合适。（　　）
（4）短文着力渲染了观众的表现，这样写既表现了观众的热情，又烘托了梅兰芳无与伦比的艺术造诣，突出了文章中心。 （　　）
4．用“____”画出描写梅兰芳先生歌声的句子，并说说你从中体会到什么？
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5．请用两个成语来赞美梅兰芳先生的舞台艺术。
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       ①诸位毕业同学：你们现在要离开母校了，我没有什么礼物送给你们，只好送你们一句话罢。     
       ②这一句话是：“不要抛弃学问。”以前的功课也许一大部分是为了这些毕业文凭，不得已而做的，从今以后，你们可以以自己的心愿去自由研究了。趁现在年富力强的时候， 努力做一种专门学问。少年是一去不复返的，等到精力衰时，要做学问也来不及了。即为 吃饭计，学问绝不会辜负人的。吃饭而不求学问，三年五年之后，你们都要被后来少年淘汰掉的。到那时再想做点学问来补救，恐怕已太晚了。
      ③有人说：“出去做事之后，生活问题急需解决，哪有工夫去读书？即使要做学问，既没有图书馆，又没有实验室，哪能做学问？”   
       ④我要对你们说：凡是要等到有了图书馆方才读书的，有了图书馆也不肯读书。凡是要等到有了实验室方才能研究的，有了实验室也不肯做研究，你有了决心要研究一个问题，自然会缩衣节食去买书，自然会想出法子来设置仪器。  
       ⑤至于时间，更不成问题。达尔文一生多病，不能多做工，每天只能做一点钟的工作。你们看他的成绩！每天花一点钟看10页有用的书，每年可看3600多页，30年可看11万页书。  
       ⑥诸位，11万页书可以使你成为一个学者了。可是，每天看三种小报也得费你一点钟的工夫；四圈麻将也得费你一点半钟的光阴。看小报呢？还是打麻将呢？还是努力做一个学者呢？全靠你们自己的选择！
       ⑦                                                                                                                                             
       ⑧学问便是铸器的工具。抛弃了学问便是毁了自己。 
       ⑨再会了！你们的母校眼睁睁地要看你们十年之后成什么器。 
1．你能写出一个成语，使它含有的“器”与文中最末段的“器”意思一样吗？
                                                                                                                                            
2．根据第②自然段画线的句子，写出与其意义相近的古诗句（至少连续两句）。
                                                                                                                                             
3．第⑤自然段列举了达尔文的事例作为论据，请概括在下面A上；另外在横线B上再补充一个同类事例。
      A．                                    B．                                        
4．根据上下文，你觉得在第⑦自然段的空白处应填的名言是

[     ]

     A．易卜生说：“你的最大的责任是把你这块材料铸造成器。”     
     B．富兰克林说：“你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。”    
     C．高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”     
     D．郭爱克说：“科学就是勤奋，勤者就是要紧紧抓住时间。”     
5．你怎样理解“学问便是铸器的工具”？
                                                                                                                                       
6．请你在下句之后写一个恰当的句子，组成一个浓缩全文内容的警句。
     不要抛弃学问，                                                                                      
7．根据你的理解，在文前横线上给这篇发言稿加个题目。

A．世界杯期间，亿万球迷都热切盼望中国足球队在出类拔萃的球队中脱颖而出。     
B．学习成绩的提高得有个循序渐进的过程，想一口吃成个胖子，那是不切实际的。     
C．节日的大街，张灯结彩，车水马龙，人头攒动，热闹非凡。     
D．一天早晨，我贼头贼脑地走出家门，心里充满了神圣感，仿佛要去干一件非常伟大的事情。