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 一天只有一次清晨

号手的金喇叭已经吹起, 
小鸟也唱着甜美的歌儿叫你。 
别再贪睡了,别再留恋着梦里。
你可知道, 
一个美好的日子等着你。 

花儿露出鲜艳的面孔向日出敬礼, 
树上的松鼠也正欢欣地跳跃。 
别再贪睡了,

别再留恋着梦里,
你可知道,
一个清新的日子等着你。 

请记着一一
一天只有一次清晨,
别让这可爱的时刻,
像水消失在沙里。
你,为什么不
和太阳比赛早起?

1.下面的词语怎样搭配合适?
      一轮    明亮的    日子 
      一面    鲜红的    镜子   
      一个    清新的    太阳   

A.一轮——明亮的——太阳;一面——鲜红的——镜子;一个——清新的——日子   
B.一轮——鲜红的——太阳;一面——明亮的——镜子;一个——清新的——日子   
C.一轮——鲜红的——太阳;一面——明亮的——日子;一个——清新的——镜子   
2.诗中“ _____________ ,______________” 两句重复了两次。

A.别再贪睡了;请记着
B.你可知道;别再留恋着梦里
C.别再贪睡了;别再留恋着梦里
3.这首诗给人们的启发正确的一项是?
   
A.要珍惜时间
B.要早起干活
C.劳动最光荣
B,C,A
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相关习题

科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

 一天只有一次清晨
号手的金喇叭已经吹起, 
小鸟也唱着甜美的歌儿叫你。 
别再贪睡了, 别再留恋着梦里。
 你可知道, 
一个美好的日子等着你。 

花儿露出鲜艳的面孔向日出敬礼, 
树上的松鼠也正欢欣地跳跃。 
别再贪睡了,
别再留恋着梦里,
你可知道,
一个清新的日子等着你。 

请记着一一
一天只有一次清晨,
别让这可爱的时刻,
像水消失在沙里。
你,为什么不
和太阳比赛早起?
1.下面的词语怎样搭配合适?用线连起来。
      一轮    明亮的    日子 
      一面    鲜红的    镜子   
      一个    清新的    太阳     
2.诗中“ _____________ ,______________”    两句重复了两次,这样写的好处是__________________________________________________________       
3.读了这首诗,你受到什么启发?
_______________________________________

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科目:小学语文 来源: 题型:048

读一读,做一做。

一天只有一次清晨

号手的金喇叭已经吹起,

小鸟也唱着甜美的歌儿叫你。

别再贪睡了,

别再留恋着梦里。

你可知道,

一个美好的日子等着你。

 

花儿露出鲜艳的面孔向日出敬礼,

树上的松鼠也正欢欣地跳跃。

别再贪睡了,

别再留恋着梦里。

你可知道,

一个清新的日子等着你。

 

请记着——

一天只有一次清晨,

别让这可爱的时刻,

像水消失在沙里。

你,为什么不和太阳比赛早起?

1.下面的词语怎样搭配合适,用线连起来。

一轮

漂亮的

镜子

一面

珍贵的

油画

一床

鲜红的

棉被

一幅

明亮的

太阳

2.诗中“______________”两句重复了两次,这样写的好处是______________________[方法提示:多读体会反复在表达情感方面的作用。]

3.你能用一句格言概括这首诗的意思吗?

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科目:小学语文 来源:语文教研室 题型:048

读一读,做一做。

一天只有一次清晨

号手的金喇叭已经吹起,

小鸟也唱着甜美的歌儿叫你。

别再贪睡了,

别再留恋着梦里。

你可知道,

一个美好的日子等着你。

 

花儿露出鲜艳的面孔向日出敬礼,

树上的松鼠也正欢欣地跳跃。

别再贪睡了,

别再留恋着梦里。

你可知道,

一个清新的日子等着你。

 

请记着——

一天只有一次清晨,

别让这可爱的时刻,

像水消失在沙里。

你,为什么不和太阳比赛早起?

1.下面的词语怎样搭配合适,用线连起来。

一轮

漂亮的

镜子

一面

珍贵的

油画

一床

鲜红的

棉被

一幅

明亮的

太阳

2.诗中“______________”两句重复了两次,这样写的好处是______________________[方法提示:多读体会反复在表达情感方面的作用。]

3.你能用一句格言概括这首诗的意思吗?

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