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读句子,选择合适句子意思的词 
1.秋天,大雁飞回(南方 北方)去了。   

A、南方
B、北方  
2.闻名中外的黄山风景区在我国(安徽省 江西省)南部。    

A、安徽省
B、江西省
3.秋风一吹,枫树上的叶子(黄 红)了。  

A、黄
B、红   
4.春天,金色的(菊花 迎春花)发出阵阵香味。秋天,黄色的(菊花 迎春花)绽出笑脸。

A、菊花;花菊花
B、迎春花;花菊
A,A,B,B
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相关习题

科目:小学语文 来源:期中题 题型:填空题

选择合适的关联词语填在句子里。
不仅……而且…… 一边……一边…… 既……也…… 一……就……
1.每个人(  )要讲究“公德”,(  )要讲究“私德”,要“建筑人格长城”。
2.法布尔(  )回到家,父亲(  )怒气冲冲地责骂他。
3.贾岛骑着毛驴,(  )吟哦,做着敲门、推门的动作,不知不觉进了长安城。
4.这样做,(  )字音容易读错,(  )字词的意思很难正确理解。

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科目:小学语文 来源:同步题 题型:填空题

认真读句子,体会加粗词语的意思,选择合适的解释。
抽:A.(植物)长出。B.把夹在中间的东西取出来。C.打。D.从中取出一部分。
1.夏末,金黄的小麦穗了。(  )
2.爸爸从书架上出了那本他最珍爱的书。(  )
3.他把鞭子一挥,猛了一下拉车的马。(  )
4.男孩忍着血的疼痛,对着妹妹微笑。(  )

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科目:小学语文 来源:英才之路 天天轻松练小学语文五年级上册 题型:048

阅读短文,完成练习

冰雪的启示

  在美国,每当大雪融化之后,总是看到许多工人在忙着修补路面。

  “下雪期间,应该行驶的车辆特别少,为什么路面反倒破了这么多大洞呢?”某日我不解地问一位修路工人。

  “这不是被车子破坏的,而是遭冰雪侵(qīn qīng)蚀的。”工人笑着回答。

  “那就奇怪了,你们工程为什么这么不结实?连冰雪都能将路面损坏呢?”我接着问。

  “你一定初到有冰雪的地方吧?”工人放下铲子,指着远方的山头说:“(  )你有空(kōng kòng),(  )可以到山上去看看,那里有许多比路面结实多倍的岩石(  )冰雪的侵蚀而崩裂了,(  )你不要以为雪水算不得什么,(  )有一点小裂缝(fèng féng),被它渗进去(  )可能会遭到大麻烦,它能够在结冰时膨胀体积,然后一分一分地移动岩石,再一块块地将碎石推下山头。渗透、侵蚀、瓦解、崩溃,都是从那些小小裂缝开始的,都是有那些看来不甚稀奇的雪水推动的,我们真是防(fán fáng)不胜防啊!

  “谢谢你给我的启示。”我说,“今天我才知道,许多看来不怎么严重的缺失和不怎么强大的对手,反倒(dáo dào)可能给予我们最严重的打击。”

1.给文中加粗的字选择正确的读音,用“√”表示。

2.在文中括号里填上合适的关联词语应是

[  ]

A.如果……就……  因为……所以……  只要……就……

B.只要……就……  即使……也……   如果……就……

C.如果……就……  虽然……但是……  只要……就……

3.联系上下文,给“胜”字选择正确的解释,并写出几个带有“胜”字且含义相同的词。

“防不胜防”中“胜”的意思是:

[  ]

A.打败  B.胜利  C.能够承受的  D.景象壮观的

与“防不胜防”中的“胜”意思相同的词有:

________     ________     ________

4.因为路面不结实,所以连冰雪都能将它损坏,是这样吗?请你具体地说明理由。

________________________________________________

________________________________________________

________________________________________________

5.冰雪给我们的启示是什么?

________________________________________________

6.请你用自己的语言或你所知道的谚语、俗语、诗句、名言中的任一种方式概括冰雪给你的启示。

________________________________________________

________________________________________________

________________________________________________

________________________________________________

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科目:小学语文 来源:语文教研室 题型:048

阅读短文,回答问题。

犀牛太太的新衣

  一天,犀牛太太在一家服装店橱窗里看见了一条漂亮的裙子,上面绣满了波尔式的圆点和花朵,领子和袖口上都装缀着丝带和花边。她欣赏了好一会儿,然后走进了这家商店。

  “我想试试橱窗里的那条裙子。”犀牛太太对一个售货员说。

  她穿上裙子,走到镜子跟前看了一看说:“我想这条裙子我穿并不合适。”

  “哎,太太,您完全错了。这条裙子会使您更妩媚动人的。”售货员说。

  “就算我相信你的话吧,可是别人不一定会这么认为呀。”

  “噢,太太,每个人看见您穿上这条裙子,都会羡慕您、赞美您的。”

  犀牛太太一边在镜子前转来转去,前后左右,仔仔细细地看了又看,一边问道:“真是这样的吗?”

  “当然!我说的一点也不会错。”

  “那好吧!我就买这一条。”

  犀牛太太穿着新裙子离开了服装店。她走在大街上看见大家都朝她笑。

  “这是在赞美我呢。”犀牛太太心想。

  她又看见有些人蹙着眉头在摇头。

  “这是在妒忌我呢。”她又想。

  她继续往前走着。每个看见她的人都站住了,惊奇地注视着她。犀牛太太觉得自己更漂亮更动人了,所以走起路来也就更神气了。

  可见,吹捧往往能使人头脑发昏。

1.解释下列词语并造句。

1)妩媚:___________________________________________

2)羡慕:___________________________________________

2.给下列加粗的字词选择正确的意思。

吹捧往往能使人头脑发昏。

[  ]

欣赏了好一会儿。

[  ]

这是在妒忌我呢。

[  ]

走起路来也就更神气了。

[  ]

惊奇地注视着她。

[  ]

她又看见有些人着眉头在摇头。

[  ]

A.皱,收缩。

B.自以为优越而表现出得意或傲慢的样子。

C.觉得很奇怪。

D.享受美好的事物,领略其中的趣味。

E.吹嘘捧场。

F.对才能、名誉、地位或境遇比自己好的人心怀怨恨。

3.根据文意判断下面句子的正误,正确的打“T”,错误的打“F”。

1)犀牛太太看见了一顶绣满了波尔式的圆点和花朵的帽子。

(  )

2)每个人都惊奇地注视着犀牛太太,是因为她穿的衣服太漂亮了,羡慕她、赞美她。

(  )

3)文中售货员为了卖掉那条裙子说了吹捧的话、违心的话。

(  )

4)有些人蹙着眉头在摇头,是因为妒忌她。

(  )

5)文章告诉人们,吹捧往往能使人头脑发昏。

(  )

4.你觉得“大家都朝她笑”的原因是什么?真的是赞美她吗?

________________________________________________________________________________________________________

5.读了这篇寓言,你得到了哪些启示?请简要回答。

________________________________________________________________________________________________________

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科目:小学语文 来源: 题型:048

阅读短文,回答问题。

犀牛太太的新衣

  一天,犀牛太太在一家服装店橱窗里看见了一条漂亮的裙子,上面绣满了波尔式的圆点和花朵,领子和袖口上都装缀着丝带和花边。她欣赏了好一会儿,然后走进了这家商店。

  “我想试试橱窗里的那条裙子。”犀牛太太对一个售货员说。

  她穿上裙子,走到镜子跟前看了一看说:“我想这条裙子我穿并不合适。”

  “哎,太太,您完全错了。这条裙子会使您更妩媚动人的。”售货员说。

  “就算我相信你的话吧,可是别人不一定会这么认为呀。”

  “噢,太太,每个人看见您穿上这条裙子,都会羡慕您、赞美您的。”

  犀牛太太一边在镜子前转来转去,前后左右,仔仔细细地看了又看,一边问道:“真是这样的吗?”

  “当然!我说的一点也不会错。”

  “那好吧!我就买这一条。”

  犀牛太太穿着新裙子离开了服装店。她走在大街上看见大家都朝她笑。

  “这是在赞美我呢。”犀牛太太心想。

  她又看见有些人蹙着眉头在摇头。

  “这是在妒忌我呢。”她又想。

  她继续往前走着。每个看见她的人都站住了,惊奇地注视着她。犀牛太太觉得自己更漂亮更动人了,所以走起路来也就更神气了。

  可见,吹捧往往能使人头脑发昏。

1.解释下列词语并造句。

1)妩媚:___________________________________________

2)羡慕:___________________________________________

2.给下列加粗的字词选择正确的意思。

吹捧往往能使人头脑发昏。

[  ]

欣赏了好一会儿。

[  ]

这是在妒忌我呢。

[  ]

走起路来也就更神气了。

[  ]

惊奇地注视着她。

[  ]

她又看见有些人着眉头在摇头。

[  ]

A.皱,收缩。

B.自以为优越而表现出得意或傲慢的样子。

C.觉得很奇怪。

D.享受美好的事物,领略其中的趣味。

E.吹嘘捧场。

F.对才能、名誉、地位或境遇比自己好的人心怀怨恨。

3.根据文意判断下面句子的正误,正确的打“T”,错误的打“F”。

1)犀牛太太看见了一顶绣满了波尔式的圆点和花朵的帽子。

(  )

2)每个人都惊奇地注视着犀牛太太,是因为她穿的衣服太漂亮了,羡慕她、赞美她。

(  )

3)文中售货员为了卖掉那条裙子说了吹捧的话、违心的话。

(  )

4)有些人蹙着眉头在摇头,是因为妒忌她。

(  )

5)文章告诉人们,吹捧往往能使人头脑发昏。

(  )

4.你觉得“大家都朝她笑”的原因是什么?真的是赞美她吗?

__________________________________________________

5.读了这篇寓言,你得到了哪些启示?请简要回答。

__________________________________________________

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科目:小学语文 来源: 题型:046

读课文片断,完成练习

  秋天的雨,(  )着非常好闻的气味。梨香香的□菠萝甜甜的□还有苹果□橘子□好多好多香甜的气味□都(  )在小雨滴里呢□小朋友的脚,常被那香味(  )住了。

1.照样子写词语。

香香的  甜甜的___________ ____________

好多好多  好大好大_______ ____________

2.选择最合适的词语,将序号填进文中的括号里。

①放

②藏

③勾

④有

⑤躲

⑥留

3.给第二句话加上标点符号,填在方框里。

4.选择正确的答案。

1)这三句话是围绕(  )写的。

[  ]

A.秋天的水果

B.秋天的小朋友

C.秋天的气味

2)最后一句话的意思是。

[  ]

A.小朋友常被果树枝绊到。

B.小朋友常被香味吸引住。

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科目:小学语文 来源:语文教研室 题型:046

读课文片断,完成练习

  秋天的雨,(  )着非常好闻的气味。梨香香的□菠萝甜甜的□还有苹果□橘子□好多好多香甜的气味□都(  )在小雨滴里呢□小朋友的脚,常被那香味(  )住了。

1.照样子写词语。

香香的  甜甜的___________ ____________

好多好多  好大好大_______ ____________

2.选择最合适的词语,将序号填进文中的括号里。

①放

②藏

③勾

④有

⑤躲

⑥留

3.给第二句话加上标点符号,填在方框里。

4.选择正确的答案。

1)这三句话是围绕(  )写的。

[  ]

A.秋天的水果

B.秋天的小朋友

C.秋天的气味

2)最后一句话的意思是。

[  ]

A.小朋友常被果树枝绊到。

B.小朋友常被香味吸引住。

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科目:小学语文 来源:同步题 题型:填空题

按查字典要求填空。 
1.如果你不会读“卸”,你应选择____查字法,先查          ,再查        。第七笔是          。 
2.如果你不懂得“头上冒着热气,是一股白色的烟,融入干冷的空气中”的“融”字的意思,字典里的解释有:①融化;②融合,调和;③流通。你应选择第          种解释。 
3.如果你查“舒”字,应先查          部,然后查       画。“舒展”一词的含义有:①不卷缩,不皱;②身心安适,舒适。下列句子中的“舒展”应选哪种解释?请填序号。   
    A.荷叶舒展着,发出清香。(    )   
    B.在祖父的园子里,我自由快乐,心情舒展。(    )   
    C.登上长城,放眼嘹望,只感到胸怀舒展,无比兴奋。(    )   
    D.我的身体那样轻盈,凭着双臂舒展和双腿弹动,似乎想去哪里就能飞到哪里。(    )

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科目:小学语文 来源:实验班题库 四年级语文 下(国标北师大版) 北师大版 题型:048

精彩再现。阅读后回答问题。

“春天到了,可是……”这富有诗意的语言,产生了这么大的作用,就在于它有非常浓厚的感情色彩。是的,春天是多么美好啊,那(  ),(  ),那教堂尖顶的(  ),那塞纳河畔嬉戏的孩子,怎么不叫人陶醉呢?但这(  ),对于一个双目失明的人来说,只是一片漆黑。这是多么令人心酸呀!当人们想到这个盲老人连(  )的春天都不曾看到,怎能不对他产生同情之心呢?

1.选择下面合适的词语填到文中的括号里。

良辰美景 绿树红花 莺飞燕舞 万紫千红 蓝天白云

2.“春天到了,可是……”这句话是________写的。

3.这段话中的省略号包含了什么意思?为什么诗人不写出来呢?

________________________________

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科目:小学语文 来源:同步轻松练习五年级语文下册(人教新课标) 题型:048

阅读理解

丹麦人喜欢“管闲事”。这是在丹麦工作多年的朋友一个极深的印象。在公共场所,你的车子没有准确地停进画定的位置,或者你停车后没有及时熄火,从路上走过的任意一个人,或是一直在远处长椅上发着呆的一个什么人,便会走到你的身边来,请你把车子按规矩停好,或是请你让车子安静下来,停止排气。你在钓鱼,一些毫不相干的人会走过来。你以为他来给你助兴,他其实是来看你的鱼桶。如果你钓的鱼不符合法律规定的标准,他就会要求你把这些鱼放回到你钓鱼的水里去。并且,提出这些要求的时候,他们不只是提醒一下,说说而已,而是一直要在旁边监督着,直到你完全满足了他们的要求,他们才很欣然地跟你道一声谢谢,然后继续走他们的路或去发他们的呆。邻里之间也更是管得宽。哪家的房子油漆好久没刷了,屋顶上的草发黄了,别人就会来敲你的门:“你的房子该修修了,要不要帮忙?”你如果说眼下没有工夫,或是要出门旅行,别人就会帮你请来油漆工或检修工。等你回来,把账单给你,你如数付账就是了。

1.写出下面词语的反义词

准确  安静  开放

2.联系上下文,理解下面两个词语的意思,再任意选择其中一个写一句话。

毫不相干:________________

欣然:________________

我写的一句话:________________

3.丹麦人喜欢“管闲事”,文中举了哪些例子?

________________________________

4.你认为这是在管闲事吗?谈谈你的观点。

________________________________

5.你喜欢这些爱“管闲事”的人吗?说说你的理由。

________________________________

6.给文章加个合适的题目吧!

________________________________

7.读过上面这篇文章,你一定有很多想法和感受。请联系生活实际,写一写你的所思、所想、所感。写完后要多读几遍,不满意的地方可以用修改符号进行修改。

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同步练习册答案