1．春天，树木（　　）出新的枝条，长出（　　）的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，（　　）流着。小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋，欣赏自己映在水里的影子。河里（　　）满了春水，一根根原木顺水漂流，像一支舰队在前进。

（1）在（　　）里填上词语。

（2）找一找，哪些地方是用拟人手法来写的，在有关的词语下面画上“△△△”。

（3）用“~~~~”线标出文中的比喻句。

我也能写出一个比喻句：______________________________

2．《草叶上的歌》是首（　　）诗，全诗运用拟人的手法写出了大森林里有一块（　　）、（　　）、（　　）的草坪，说明了草坪充满着生机，充满着欢乐。

3．发挥你的想像：森林王国消失后，那里会怎么样？

阅读短文，完成练习。

枯叶蝴蝶

    峨眉山下，伏虎寺旁，有一种蝴蝶，比最美丽的蝴蝶可能还要美丽些，是峨眉山最珍贵的特产之一。

    当它阖起两张翅膀的时候，像生长在树枝上的一张干枯了的树叶。谁也不回注意它，谁也不回瞧它一眼。

    它收敛了它的花纹、图案，隐藏了它的粉墨、彩色，逸出了繁华的花丛，停止了它翱翔的姿态，变成了一张憔悴的、干枯了的，甚至（  ）枯黄的，（  ）枯槁的，如同死灰颜色的枯叶。

    它这样伪装，是为了保护自己。（    ）它还是逃不脱被捕捉的命运。不仅因为它的美丽，更（  ）它那用来隐藏它的美丽的枯槁和憔悴。

    它以为它这样做可以保护自己，殊不知它这样做更教人去搜捕它。有一种生物比它还聪明，（    ）装假作伪这种行径是瞒不过这种生物——人的。

人把它捕捉，将它制成标本，作为一种商品去出售，价钱越来越高。最后几乎把它捕捉得再也没有了。这一生物品种快要绝种了。到这时候，国家才下令禁止捕捉枯叶蝴蝶。但是，已经来不及了。国家的禁止更增加了它的身价。枯叶蝴蝶真是因此而要绝对地灭绝了。

    1．把下列关联词语恰当地填入文章的括号中。

    因为  但是  因此  不是……而是……

    2．写出下列问题的正确答案。

    （1）画横线部分中的主要词语是（　　  ）。这部分突出了（    　　　　　　 ）。

    （2）这个自然段主要写枯叶蝴蝶（　　　　　　　　　　   ）。

    3．读了这篇文章，你有哪些感想？写一写。

（1）小蜜蜂唱歌不用嗓子，靠什么？

（2）小青蛙唱歌唱歌是靠什么？

（3）蝉唱歌是靠_____________________________________。

（4）用“但是”写一句话。

____________________________________________________

1．在括号里填上合适的词语。

2．诗的题目是“记住”，我们应记住什么？

3．你还知道哪些日常用品是用树为原料做成的？想一想，写一写。

1．在括号里填上合适的词语。

2．诗的题目是“记住”，我们应记住什么？

3．你还知道哪些日常用品是用树为原料做成的？想一想，写一写。

1．这段话有（　　）句。

2．春天到了，茶树先长出（　　），再长成（　　），等新叶子（　　），姑娘们就开始（　　）。

3．学着课文的样子，把短文的内容编成小诗。

1．这段话有（　　）句。

2．春天到了，茶树先长出（　　），再长成（　　），等新叶子（　　），姑娘们就开始（　　）。

3．学着课文的样子，把短文的内容编成小诗。

1．这段话是围绕哪一句写的？用“________”画下来。

2．找出文中的比喻句，用加粗画出来。

3．这段话主要写了山上的果实________：有________般的________，________的________，________的________，________的________，________的________。