两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。     
       那声音大概是横笛，口口，口口，使我的心也口口，然而又自失起来，觉得要和他口口在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。    
       那火接近了，果然是渔火；我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林，我去年也曾经去游玩过，还看见破的石马倒在地下，一个石羊蹲在草里呢。过了那林，船便弯进了叉港，于是赵庄便真在眼前了。
1．文中方框处应填入的词语是   

A．宛转    悠扬    沉静    弥散     
B．悠扬    宛转    愉快    消失     
C．宛转    悠扬    沉静    融汇     
D．悠扬    宛转    愉快    弥散   
2．画线的句子使用了____、____的修辞手法。   
3．第2自然段中画线的“那声音”指的是____________ ；“他”指的是_____________。  
4．“但我却还以为船慢”“似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔 火”“使我的心也口口，然而又自失起来”三句分别表现了我去看戏途中的_________、__________、__________的心理。
5．第1自然段作者从多角度进行了描写，各找出一例表现不同感受的语句。
(1)视觉：____________________________________________________________________
(2)嗅觉：____________________________________________________________________
(3)触觉：____________________________________________________________________
(4)听觉：____________________________________________________________________
6．对上文大意概括恰当的一项是  

A．去赵庄看社戏途中的行船情景。  
B．去赵庄看社戏途中的景物描写。  
C．去赵庄看社戏途中“我”的心理活动。  
D．去赵庄看社戏途中“我”的见闻和感受。