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　　洞壁装饰着彩色灯泡，更增添了这种神秘的色彩。这里有一个清澈的水池，池旁石壁上挂着一个小牌子，上面写着“乌龙戏水”。“龙在哪儿？”游人互相问着。“看！龙在池底戏水哩！”不知是谁说了一声。随着他的话音，众人的目光一齐投向池底。哦，原来是池底的钟乳石多年经水的冲击，自然形成了一条小乌龙的形状。它好像在水下挥舞着龙爪，翩翩起舞，形象真切动人。啊！水的力量多么的大呀！它居然能把一块丑陋的钟乳石冲击成一条漂亮的小乌龙，而被冲击成的小乌龙又是这样的惟妙惟肖，形态逼真。

　　我最爱看的要算“飞瀑流水”了。只见从一片陡峭的悬崖中间流出一股泉水，飞泻而下，像白布一样光滑，泉水冲过巨石喷洒而下，如断了线的珠子，掉在地上溅起一朵朵水花。这“哗哗”的流水声和美丽的瀑布使我想起了“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的诗句。飞瀑循隧道盘旋而下时，我侧耳细听，一会儿如涛声远去，风雷隐作，一会儿又如金鼓齐鸣，万马奔腾。

1．读第一段话，按作者观赏“乌龙戏水”的顺序，给以下几方面内容标上序号。

（　　）小乌龙的形象。

（　　）小乌龙的形成。

（　　）发现小乌龙。

2．直接描写小乌龙的句子是________________________

3．选择合适的词语填空。

增添　　增加

（1）国庆节的晚上，北京燃放了五彩缤纷的烟花，给节日的首都________了喜庆的气氛。

（2）改革开放以来，大家的收入________了。

4．第二段话是从________和________两个方面来描写________。

5．读下面的句子，按要求填空。

（1）只见从一片陡峭的悬崖中间流出一股泉水，飞泻而下，像白布一样光滑。

这是用光滑的白布来比喻________。

（2）泉水冲过巨石喷洒而下，如断了线的珠子，掉在地上溅起一朵朵水花。

这是把一朵朵水花比做________。

（3）飞瀑循隧道盘旋而下时，我侧耳细听，一会儿如涛声远去，风雷隐作，一会儿又如金鼓齐鸣，万马奔腾。

这是把飞瀑喷泻而下发出的响声比做________________________。

（4）通过这样打比方，使人读了如观________，如闻________，有一种________的感觉。

6．读了这篇短文，你对作者这种写景的方法有什么想法？你学到了什么？

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