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    判断下面的说法是否正确。
    1．如果你不认识“递”字，应该用部首查字法查字典，应该先查辶；再查7画。
    2．如果你不会写“道qiàn”的“qiàn”字，应该用音序查字法查找，应该先查Q，再查qiàn。
    3．查找“斗”字可以用数笔画查字法查找。

    A．正确
    B．错误
    A
    请在这里输入关键词：
    相关习题

    科目：小学语文 来源：语文教研室 题型：008

    判断下面的说法是否正确，对的打“T”，错的打“F”。

    1．“是谁来呼风唤雨呢？当然是人类；靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。”这两句运用了设问的修辞手法。

    (　　)

    2．课文第3、4自然段运用对比的说明方法揭示了科学家技术对人类生活的意义。

    (　　)

    3．“呼风唤雨”的意思是人类可以随意支配自然，随心所欲。

    (　　)

    4．“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”描写的是春天梨花盛开的景色。

    (　　)

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    科目：小学语文 来源： 题型：008

    判断下面的说法是否正确，对的打“T”，错的打“F”。

    1．“是谁来呼风唤雨呢？当然是人类；靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。”这两句运用了设问的修辞手法。

    (　　)

    2．课文第3、4自然段运用对比的说明方法揭示了科学家技术对人类生活的意义。

    (　　)

    3．“呼风唤雨”的意思是人类可以随意支配自然，随心所欲。

    (　　)

    4．“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”描写的是春天梨花盛开的景色。

    (　　)

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    科目：小学语文 来源：同步题 题型：判断题

    我是大法官（判断下面的说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”）。
    1．“是谁来呼风唤雨呢？当然是人类；靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。”这两句运用了设问的修辞手法。（　　）
    2．课文第三、四自然段运用对比的说明方法揭示了科学技术对人类生活的意义。（　　）
    3．“呼风唤雨”的意思是人类可以随意支配自然，随心所欲。（　　）
    4．“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”描写的是春天梨花盛开的景色。（　　）

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    科目：小学语文 来源： 题型：008

    根据课文的内容判断下面的说法是否正确

    1．“人类活动的范围”“很小很小”是因为人类生活的陆地只占地球表面积的五分之一，而地球在宇宙中只像一叶扁舟。

    (　　)

    2．如果地球被破坏了，“我们别无去处”是因为别的星球不接纳我们。

    (　　)

    3．“如果不加节制地开采，地球上的矿产资源必将越来越少”是因为地球所拥有的自然资源是有限的。其中的某些资源本来可以不断再生，但目前某些地方滥用化学品使它们不能再生了。而人类本身需求继续增长，造成地球上的矿产资源必将越来越少。

    (　　)

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    科目：小学语文 来源：同步题 题型：判断题

    判断下面说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
    1．“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”描写了春天的美丽景象。（　　）
    2．《春夜喜雨》这首诗中表达出作者对春雨来得及时的喜悦心情。（　　）
    3．本单元所学的《天净沙·秋》是元代散曲家马致远描写秋景的一首小令。（　　）
    4．《白桦》《西江月·夜行黄沙道中》《诗经·采薇》都描写了自然景物。（　　）
    5．《楚辞》是我国第一部诗歌总集。（　　）
    6．《太阳的话》的作者是诗人艾青。（　　）
    7．“把爸爸的吟哦声衬托得很‘古典’”，“古典”一词在这里的含义是古老。（　　）

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    科目：小学语文 来源：同步题 题型：判断题

    判断下面句子的说法是否正确，用“√”或“×”表示。 
    1．课文开头“战国时候，秦国最强，常常进攻别的国家”是整个事情的起因。(    ) 
    2．蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”这句话是说蔺相如比秦王、廉将军都厉害，他谁也不怕。(    ) 
    3．前两个故事的结果是第三个故事的起因。(    ) 
    4．“渑池之会”上秦王没占到便宜，放赵王回去，是因为蔺相如大智大勇，秦王也惧怕他。(    )  

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    科目：小学语文 来源：同步题 题型：判断题

    认真读课文，判断下面句子说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。 
    1．大拇指虽然长得丑，但在五指中，却是最肯吃苦的。（    ）
    2．打招呼，搔痒全靠大拇指。（    ）  
    3．常与大拇指合作的是中指，中指地位最优、相貌最堂皇。（    ）
    4．食指的姿态虽不如其他三指窈窕，但工作时最勇敢，也最能干。（    ）

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    科目：小学语文 来源：期中题 题型：问答题

    我能按要求完成各题。
    1．王维是我国历史上伟大的诗人，凭借你对他的了解，完成下列各题。
    （1）判断下列说法是否正确。
    A．王维和汪伦是好朋友。（    ）
    B．王维是盛唐山水田园诗人。（    ）
    C．王维的诗，”诗中有画，画中有诗”，他还是画师。（    ）
    D．《山居秋暝》不是他的作品。（    ）
    （2）请你默写本册教材中王维的诗。
                                                                                                                                           
    2．按原文填空。
    （1）这种力，是一般人看不见的    ，只要___    _，这种力就要      ，上面的石块，___    _。因为它是一种           ，有_    ___，____  的力，有       的力。
    （2）啊！当年激烈战斗的楼房，如今成了___    _；勇士们洒过鲜血的地方，           。人民捧着美丽的鲜花，____，________。

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    科目：小学语文 来源：同步题 题型：阅读理解与欣赏

    仔细阅读短文，完成练习。
    ________________
    　　故宫位于北京市中心，也称紫禁城。是明、清两代的皇宫，是世界现存最大、最完整的古建筑群。
    　　故宫南北长961米，东西宽753米，建筑面积15.5万平方米。
    　　故宫前部宫殿，建筑造型宏伟壮丽，庭院明朗开阔，太和殿坐落在紫禁城对角线的中心，四角上各有十只吉祥瑞兽，生动形象、栩栩如生。后部是内廷庭院，院落深邃、建筑紧凑，因此东西六官都自成一体，各有宫门宫墙，相对排列，秩序井然。内廷之后是后苑，后苑里有岁寒不凋的苍松翠柏，秀石迭砌的玲珑假山，楼、阁、亭、榭掩映其间，幽美而宁静。
    　　建筑学家们认为故宫的设计与建筑实在是一个无与伦比的杰作。整个故宫，在建筑布置上，用形体变化、高低起伏的手法，组合成一个整体。它雄伟、堂皇、庄严、和谐，是中国古代建筑艺术的精华。它标志着中国悠久的文化传统，显示着五百多年前匠师们在建筑上的卓越成就。
    1．给短文起一个题目，写在横线上。
    2．判断下列说法是否正确。
    （1）故宫分前部宫殿、后部内廷庭院及后苑。（　　）
    （2）故宫也叫紫禁城，是唐、清两代的皇宫。（　　）
    （3）世界上现存最大、最完整的皇宫是故宫。（　　）
    （4）故宫前部宫殿在布置上用形体变化、高低起伏的手法组合成的。（　　）
    3．第二自然段运用了___________的说明方法，表现了故宫建筑面积大。
    4．第四自然段是围绕哪句话写的？画上“____”。
    5．故宫的建筑特色是________、________、________、________。
    6．面对这样雄伟的古建筑群，你想说些什么？
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