练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 小学语文 > 题目详情
    选词填空。
    天色（　　）暗下来，周围非常安静，周总理的灵车（　　）向我们开来。

    A、渐渐；缓缓
    B、缓缓；渐渐
    A
    请在这里输入关键词：
    相关习题

    科目：小学语文 来源：模拟题 题型：填空题

    选词填空。
    渐渐　缓缓
    1．天色（　　）暗下来，周围非常安静，周总理的灵车（　　）向我们开来。印象形象
    2．读了《海伦·凯勒》，海伦的（　　）在我的脑海里留下了深刻的（　　）。
    明智　聪慧
    3．读史使人（　　），读诗使人（　　），演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。

    查看答案和解析>>

    科目：小学语文 来源： 题型：048

    课外阅读。

    （一）

    避　雨

    　　有三只猴子耐不住林中的寂寞，相约下山一游。大概是贪恋山野景色，竞忘了时辰已到黄昏，天气阴暗欲雨。等它们意识到这点，豆大的雨已（　　）打了下来。恰好，路旁有一座木屋，三只猴子（　　），决定进去避雨。

    　　第一只猴子一跨到门口，却失望地咂咂嘴；转身对两个伙伴说：“倒霉，门关着的。”

    　　第二只猴子绕小屋转了一圈，（　　）地告诉大家：“窗子也都关着，进不去。”

    　　第三只猴子嚷道：“别浪费时间了，我们快来想办法吧！”

    　　于是，三只猴子围成一团，冒雨开起了讨论会。它们设计了一个又一个开门的方案，又一个接一个地被否定了。最后以为这木屋是无法进去的了，只好冒雨回到林中去。

    　　忽然，刮来一阵大风，把门吹开了。猴子们（　　），啊，原来门是掩着的，压根儿没锁。

    　　惊喜之余，它们想，花那么大的劲去开会研究真不如亲自动手推一推呢。

    （1）从下面的词语中选择恰当的填在文中括号里。

    [　　]

    A．又惊又喜

    B．喜出望外

    C．劈头盖脸

    D．垂头丧气

    （2）这三只猴子看到木门关着时，各有什么表现。

    ①________________________________________________

    ②________________________________________________

    ③________________________________________________

    （3）摘出点明中心的句子。

    ____________________________________________________

    （4）读了这则寓言，你受到什么启示？

    ________________________________________________________________________________________________________

    （二）

    _________________

    　　蚂蚁经常到离巢很远的地方去找食物，它找到食物，要是吃不了，又拖不回去，就急忙奔回巢去“搬兵”，把别的蚂蚁领来。它们或者把食物分成小块，各自衔一块带回巢去，或者同心协力把食物拖回巢去。蚂蚁是靠什么把消息通知给同伴呢？它招呼同伴就靠头上那对触角，它们用触角相碰撞来传递信号。如果食物又大又合口味，触角就摆动得特别猛烈。蚂蚁认路的本领很强。它认路

    主要靠眼睛，能凭借陆地上和天空中的景物辨别方向。有人做过一个试验，用一个圆筒围住一群在归途中的蚂蚁，只让它们看见天空，蚁群仍然能准确地认清前进的方向。如果把天空和周围的景物完全挡住，蚁群就会四散乱跳起来。蚂蚁还可以根据气味认路。有些蚂蚁会在它们爬过的地面留下一种气味，回来时就根据这种气味确定路线。如果用手指在蚂蚁爬过的路上划一条横线，或者用樟脑球等怪味的东西将蚂蚁要走的路划断，蚂蚁就迷路了。

    （1）给短文加个合适的标题。

    （2）短文一共说明了几个问题？

    ____________________________________________________

    （3）短文可以分成三层，请用“‖”划出来，并写出各段的主要意思。

    _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    （4）联系上下文，写出“同心协力”的意思。

    ____________________________________________________

    （5）用“如果……就……”写一句话。

    ____________________________________________________

    查看答案和解析>>

    科目：小学语文 来源：尖子生　新课堂　　小学五年级语文10（用新课标理念做新概念教） 新课标版 题型：048

    阅读理解

    ________

    　　人的一生中，总会出现（　　）。每当陷入（　　）时，我就会不由自主地想起那次迷路。‖（一）

    　　那是暑假期间，我与好友李强到一处森林旅游，因为（　　）景色，不知不觉走进了森林腹地。

    　　迷路时，天色已晚。我们在山脊上走，开始路还相当宽，后来越来越窄。根据经验（　　），我们左右都是无底的深渊。山脊越来越窄小，而且风化的岩石碎片不断从我们的脚下滚落下去。

    　　“没有办法，我们只好爬着走了。”李强说。

    　　的确，只好这样办了。我们在山脊上爬着前进，像两只黑猩猩。过了不久，连爬也没法爬了。这条岩石的山脊小路比马背还要窄小。李强跨开双腿，骑在山脊上，我也跟着他坐了下来。我们手拉手，一点一点地往前移动。

    　　过了好长时间。我听到李强的声音：“继昌，山脊到头了。前面可能是悬崖。”

    　　“你捡块石头扔下去，听听有多深。”

    　　我听见李强在黑暗中用双手摸石头，然后又对我说：“我扔你听着。”

    　　我们两个都侧耳倾听。石头扔出去，一片（　　）。

    　　“难道真是深不见底吗？”

    　　“没有办法，我们只有在这里坐等天亮了。”‖（二）

    　　可能已经是午夜时分，天开始下起了毛毛雨。周围一片漆黑，静极了，我甚至能听见血在我的血管里流动，心在（　　）地跳。不时，远处还传来几声什么野兽的低沉的吼声。我越来越觉得有些不是滋味。

    　　我们一声不吭，又过了很长时间。突然，我听到有鸟类拍打翅膀的声音。天空还是黑黝黝的，什么也看不见。不过凭经验，这是预示着黎明的到来。随后，我渐渐能看见自己扶在岩石上的双手了。接着，我看见了李强肩背的轮廓。一抹淡淡的银光射在岩石上，黑暗变成了灰色，又变成了乳白色。‖（三）

    　　“真见鬼，我们这两个傻瓜！”李强转身对我说：“继昌，快看！”

    　　我俯身向下看，原来我们是坐在一块离地面不高的岩石上，四周是长满青苔的草地，一定是草地上的苔鲜使李强扔出去的那些石块的声音消失了。草地很（　　），远处是一条大路。我们只要把腿往岩石下面一伸，就能平安地走到大路上。可我们却呆呆地坐在这块岩石上忍耐了一夜的寂寞。‖（四）

    　　人生就是这样，有时我们总以为自己处在深渊的边缘，但只要勇敢地跨出一步，前面就是平坦的大道。‖（五）

    (1)

    用“________”选择下面加粗字的正确读音。

    陷入（xi4n　xu4n）　　腹地（f(　f)）

    山脊（j0　j!）　　　　悬崖（xu2n　xi2n）

    一抹（m1　m%）　　　　青苔（t2i　t1i）

    [　　]

    A．

    ①②③⑤⑦⑨

    B．

    ②②④⑥⑧⑩

    C．

    ②②③⑤⑧⑩

    D．

    ①①④⑤⑦⑨

    E．

    迷惘　　

    (2)

    文中“（　　）”处应填写下面哪组词语？答案选择

    ①困难　　②困境　　③贪图　　④贪图　　⑤估计

    ⑥估算　　⑦安静　　⑧寂静　　⑨激烈　　⑩剧烈

    平坦　　平整

    [　　]

    A．

    ①②③⑤⑦⑨

    B．

    ②②④⑥⑧⑩

    C．

    ②②③⑤⑧⑩

    D．

    ①①④⑤⑦⑨

    E．

    迷惘　　

    (3)

    在“________”上给短文加题目。

    A．

    因为；为了

    B．

    缘分

    C．

    沿着；顺着

    D．

    边

    （2）不知不觉

    E．

    迷惘　　

    (4)

    用“”线画出文中的比喻句，并说说把________比作________。

    [　　]

    A．

    因为；为了

    B．

    缘分

    C．

    沿着；顺着

    D．

    边

    （2）不知不觉

    E．

    迷惘　　

    (5)

    选择下列词语中加粗字的正确解释。

    （1）边缘

    [　　]

    A．

    因为；为了

    B．

    缘分

    C．

    沿着；顺着

    D．

    边

    （2）不知不觉

    E．

    迷惘　　

    (6)

    “我越来越觉得有些不是滋味”，从这句话可以看出“我”当时的心情是

    [　　]

    A．

    失望

    B．

    难过

    C．

    焦急

    D．

    害怕

    E．

    迷惘　　

    (7)

    李强把石头扔出去，我们没有听到声音的原因是

    [　　]

    A．

    石头扔到了长满青苔的草地上，青苔使石头的声音消失了。

    B．

    脚下是深不见底的深渊，石头扔到了无底深渊。

    C．

    两人过于紧张，听不到石块落下的声音。

    D．

    毛毛细雨把泥土打湿了，听不到石块落地的声音。

    (8)

    文章分五段，请概括第三段段意。

    ________________________________

    (9)

    文章中哪句话点明了中心？请用：“”线画出来。

    (10)

    最后一自然段一定给你留下了很深的印象。请你把想法同大家一起交流一下。

    ________________________________

    查看答案和解析>>

    科目：小学语文 来源：同步题 题型：阅读理解与欣赏

    课外阅读。
    野景偶拾（节选）
    　　我沿着西南山梁上的小路走着，右边是一种叫醋柳的灌木和马蔺草，疏疏落落地趴在山坡上；左边是一片高粱，秀长的叶子，挺拔的秆子，饱满的穗子，显示着收获季节即将到来。几朵野花在路旁地边，星星似的闪着幽幽的蓝光。山沟里没有一个人，偶尔一两声老鸹叫，才打破这山谷的宁静。
    　　丘陵地带的山都不很高，不一会儿，离山顶只有一半路了。太阳躲到山梁后面去了，山谷里的光线暗了下来。往下看，刚才看到的青绿色的高粱叶子，现在已经成了深深的一片墨绿；原来红里透白的高粱穗，这时也变成了殷红一片，暗暗的，也像是给谁用墨烘了一下。抬头看看天，只有它，还是瓦蓝瓦蓝的，说明时间还不算晚。
    　　上了山梁，眼前顿时明亮起来、开阔起来。一个动人的景象吸引了我：一轮金黄的太阳，不知被哪个画家把颜色调配得这样合适，红、黄、白三种颜色恰到好处，它的光把眼前的一切都照亮了，但很柔和，并不耀眼。它离地面还有一竿子高，离我也并不远，好像就挂在对面漳河的西岸上空。它是那么大、那么亮，周围的天空像是一整块玉石，发着荧荧的亮光。好一会儿，天空才渐渐泛出淡淡的蓝色。①漳河水泛着粼粼波光，像一条游龙，摆动着它那长长的躯体。在它的东岸，并排卧着一条从太原到长治的公路，被路边的两排高高的白杨衬着，更显得洁净、端庄。间或一辆卡车或拖拉机驰过，随即又平静下来。②这条路就像是漳河的一位文静的姐妹，静静地伴着自己活泼的同伴。从山上望下去，它们又像是两条宽宽的缎带，一条白的，一条银灰的，由北向南，把晋东南可爱的土地紧紧地束扎起来。
    　　我的脚前是一片谷子，沉甸甸的谷穗在阳光里，也发出白里透黄的光芒。眼前的一切都沐浴在阳光下，被照得亮闪闪的，放射出蓝的、绿的、黄的、白的光；眼前的一切又像天工仙匠精心镶嵌的一幅华美的贝雕画，只怕天空仙匠也未必想象得出这样的画境。这就是大自然的美。
    　　我再次看了看这光辉的世界，依依不舍地向山下走去。
    1．文中画横线的句子运用了什么修辞手法？
    ①_________________　　②_________________
    2．词语巧填空。
    （　　）的叶子　　（　　）的秆子　　（　　）的穗子　　（　　）的蓝光
    3．下面的句子与“丘陵地带的山都不很高”意思相同的一项是（　　）
    A．丘陵地带的山都很高。
    B．丘陵地带的山都相当高。
    C．丘陵地带的山都不太高。

    查看答案和解析>>

    科目：小学语文 来源：江苏小考真题 题型：阅读理解与欣赏

    阅读。
    　　人的一生中，总会出现（　　）。每当我陷入（　　）时，我就会不由自主地想起那次迷路。
    　　那是暑假期间，我与好友李晓南到一处森林旅游，因为（　　）景色，不知不觉走进了腹地。
    　　迷路时，天色已晚，我们在山脊上走，开始路还相当宽，后来越来越窄。根据经验（　　），我们左右都是无底的深渊。山脊越来越窄小，而且风化的岩石碎片不断从我们的脚下滚落下去。
    　　“没有办法，我们只好爬着走了。”李晓南说。的确，只好这样办了。我们在山脊上爬着前进，像两只黑猩猩。过了不久，连爬也没法爬了。这条岩石的山脊小路比马背还要窄小。李晓南跨开双腿，骑在山脊上，我也跟着他坐了下来。我们手拉手，一点一点地往前移动。
    　　过了好长时间。我听到李晓南的声音：“继昌，山脊到头了。前面可能是悬崖。”“你捡块石头扔下去，听听有多深。”
    　　我听见李晓南在黑暗中用双手摸石头，然后又对我说：“我扔你听着。”
    　　我们两个都侧耳倾听。石头扔出去，一片（　　）。
    　　“难道真是深不见底吗？”
    　　“没有办法，我们只有在这里坐等天亮了。”
    　　可能已经是午夜时分，天开始下起了毛毛雨，周围一片漆黑，静极了，我甚至能听见血在我血管里流动，心在（　　）地跳。有时还传来几声什么野兽的低沉的吼声。我越来越觉得有些不是滋味。
    　　我们一声不吭，又过了很长时间。突然，我听到有鸟类拍打翅膀的声音。天空还是黑黝黝的，什么也看不见。不过凭经验，这是预示着黎明的到来。随后，我渐渐能看见自己扶在岩石上的双手了。接着，我看见了李晓南肩背的轮廓。一抹淡淡的银光射在岩石上，黑暗变成灰色，又变成了乳白色。
    　　“真见鬼，我们这两个傻瓜！”李晓南转身对我说，“继昌，快看！”
    　　我俯身向下看，原来我们坐在一块离地面不高的岩石上，四周是长满青草的草地，一定是草地上的苔藓使李晓南扔出去的那些石块的声音消失了。草地很平整，远处是一条大路。我们只要把腿往岩石下面一伸，就能平安地走到大路上。可我们却呆呆地坐在这块岩石忍耐了一夜的寂寞。
    　　人生就是这样，有时候我们总以为自己处在深渊的边缘，但只要勇敢地跨出一步，前面就是平坦的大道。
    1．用“√”选择下面的加粗字的正确读音。
    肩背（bēi  bèi）
    甚至（sèn  shèn）    		 暑假（jiǎ  jià）
    低沉（chén  chéng）    		 山脊（jí  jǐ）
    青苔（tái  tǎi）
    2．选择下列合适的词语填在文中的括号内。
    ①困难　②困境　③贪恋　④贪图　⑤估计　⑥估算　⑦安静　⑧寂静　⑨激烈　⑩剧烈
    3．写出下列词语的反义词。
    平坦——（　　）　　消失——（　　）
    4．摘录文中一句比喻句，正确端正地抄写下来，并试着自己写一句比喻句。
    抄写：______________________________________________________________
    造句：______________________________________________________________
    5．文中说：“我越来越觉得有些不是滋味”，如果你是文中的“我”，当时会有什么心情？
    ____________________________________________________________________
    6．认真读读最后一段，联系全文，写出你对它的理解。
    ____________________________________________________________________

    查看答案和解析>>

    科目：小学语文 来源：期末题 题型：阅读理解与欣赏

    快乐阅读天地。 
    动物的弄虚作假
    　　自然界—切动物为了生存竞争、繁衍子孙，常会弄虚作假、玩弄骗术。其技巧之高超，简直令人难以想象。
    　　装死是动物的一大伎俩。椿象、金龟子只要稍动它一下，它立刻会装死，从农作物上掉落地面，过一会儿又活动开来。鸭子似乎是傻乎乎的，但当其被红狐追捕时，会翻着白眼装死。有人曾做试验，用红狐追捕养鸭场的50只鸭子，竟有29只在狐爪下逃生。
    　　蟹、虾、蛇、壁虎、水螅等能施用分身术，迷惑对方，保护自己。人们有时会发现有些蟹或虾的螯足一大一小，有的蛇或壁虎的尾巴粗细与身子相差悬殊，这绝不是先天的畸形，也不是什么稀有品种，而是它们曾遇到过强敌，使出了断足截尾的绝招，来了一个”舍车保帅”，新的足尾还未长成原来大小的缘故。水螅的分身术还高出一筹，它被切成数段之后，每一段可像蚯蚓那样，长出新的完整的个体来。
    　　变色法是动物的又一招式。栖息在北极圈内的白狐、北欧山区的雪兔、日本北部的高山兔和我国新疆阿尔泰山区的雷鸟，能随着季节变化而改变颜色。如雷鸟到白雪皑皑的时候，便银装素裹；当春暖花开时，又着上淡黄色的”春装”；盛夏酷暑，浑身又换成栗褐之色；当秋风萧瑟的时节来到，又穿上与环境协调一致的暗棕色羽衣。
    　　见过竹节蝗、木叶蝶的人，无不为它们的形态与所附着的茎叶是那么相似叫绝，这是一种生就的拟态。生活在澳洲的叶海马，其体态能模拟周围物体，全身生出许多叶形突出物和丝状物，好似马尾藻一样，在海水中缓缓飘荡，使对手极难辨别。
    　　有的动物甚至会”行诈术”。一位学者曾发现，一只苍鹭为觅食一条小鱼，颇费了一番脑筋：它嘴叼着一根小羽毛，在小溪岸边踱着方步，两眼扫视着浅浅的溪水。随即突然止步，有意让羽毛掉进水里面，小鱼误以为是饵料，游近羽毛，苍鹭便以闪电般的速度扑向水面，吞食美味。
    　　动物在面临它的对手或要达到某一目的时，绝不是简单地屈从或毫不掩饰其真面目。人们在认识和利用动物时，务必要注意到这点。
    1．给下面加粗的字注音。
    繁衍（    ）  伎俩（    ）  椿象（    ）
    水螅（    ）  苍鹭（    ）  螯足（    ）
    2．填量词。
    一（    ）学者  　一（     ）苍鹭      一（     ）小鱼
    一（    ）脑筋      一（     ）羽毛      一（     ）鸭子
    3．根据短文内容填空。
    （1）椿象、金龟子装死是为了___；蛇和壁虎施用“分身术”是为了___；苍鹭施用“行诈术”是为了___。
    （2）雷鸟到____的时候，便银装素裹；当____时，又着上淡黄色的“春装”；____，浑身又换成栗褐之色；当____的时节来到，又穿上与环境协调一致的暗棕色羽衣。
    （3）文尾的“这点”指的是______。
    4．选择。
    （1）全文说明的中心意思是（    ）。
    A．自然界的一切动物为了逃命常常弄虚作假，玩弄骗术。
    B．人们在认识和利用动物时，务必要注意动物弄虚作假这一点。
    C．动物在面临它的对手或要达到某一目的时，绝不是简单地屈从或毫不掩饰其真面目。
    D．自然界一些动物为了生存竞争、繁衍子孙，常会弄虚作假，玩弄骗术。其技巧之高超，简直令人难以想象。
    （2）全文共有七个自然段，其结构关系是（  ）。
    A．“总一分”式   
    B．“分一总”式
    C．“分一总一分”式   
    D．“总一分一总”式
    5．文中介绍的动物的骗术都有哪些？
    ____________________________________
    6．请谈谈你是怎样看待动物的这些骗术的？
    ____________________________________

    查看答案和解析>>


    同步练习册答案