1．积累文中四个字组成的词语。

2．选词填空。

3．用文中加点的词语造句。

虽然……但是……__________________________________

4．读文中画线的句子，写出赵军最后全军覆没的原因。

5．你知道这个故事写的是哪个成语的来历吗？写在文前的横线上。

1．积累文中四个字组成的词语。

2．选词填空。

3．用文中加点的词语造句。

虽然……但是……__________________________________

4．读文中画线的句子，写出赵军最后全军覆没的原因。

5．你知道这个故事写的是哪个成语的来历吗？写在文前的横线上。

　　卢旺达内战期间，有个叫热拉尔的人，37岁，他的一家有40口人　 父母  兄弟　姐妹　妻儿几呼全部l0　s4n　s4ng　sh5ng（　　）   最后，决望的热拉尔打听到5岁的小女儿还活着，zh3n　zhu3n　sh)　d@（　　），冒着生命危险找到了自己的q9n　sh5ng　g(　r^u（　　）。他b5i　x!　ji1o　j0（　　），将女儿紧紧搂在怀里，第一句话就是：“我又有家了。”

　　在这个世界上，家是一个________的地方，它有时在_________，有时在____________，有时也在_______________。没有亲情的人和被爱y0　w4ng（　　）的人，难到不是真正没有家的人吗？

1．上面的短文选自课文《________________》。

2．圈出文中的3个错别字，改正后依次写在横线上：__________

3．给文章第一小节漏点的标点补上。

4．根据文中的音节在括号里填写词语。

5．根据课文内容在文中的横线上作正确填写。

6．将第二小节内的划线部分句子改写成陈述句。

7．当人们看到热拉尔找到自己q9n　sh5ng　g(　r^u这一感人的一幕时，可能会说些什么？请展开想像写下来。

__________________________________________________________________________________________________________

　　卢旺达内战期间，有个叫热拉尔的人，37岁，他的一家有40口人　 父母  兄弟　姐妹　妻儿几呼全部l0　s4n　s4ng　sh5ng（　　）   最后，决望的热拉尔打听到5岁的小女儿还活着，zh3n　zhu3n　sh)　d@（　　），冒着生命危险找到了自己的q9n　sh5ng　g(　r^u（　　）。他b5i　x!　ji1o　j0（　　），将女儿紧紧搂在怀里，第一句话就是：“我又有家了。”

　　在这个世界上，家是一个________的地方，它有时在_________，有时在____________，有时也在_______________。没有亲情的人和被爱y0　w4ng（　　）的人，难到不是真正没有家的人吗？

1．上面的短文选自课文《________________》。

2．圈出文中的3个错别字，改正后依次写在横线上：__________

3．给文章第一小节漏点的标点补上。

4．根据文中的音节在括号里填写词语。

5．根据课文内容在文中的横线上作正确填写。

6．将第二小节内的划线部分句子改写成陈述句。

7．当人们看到热拉尔找到自己q9n　sh5ng　g(　r^u这一感人的一幕时，可能会说些什么？请展开想像写下来。

阅读，完成练习。

继续向纵深行进，四处（ch( ch)）林深叶茂，游人逐渐稀少。注意，这时你已经走到了珍稀动物经常出没（m6i m^）的地区。也许，就在不远处，有一只体态健壮的金丝猴，正攀吊在一颗大树上，眨巴着一对机灵的小眼睛向你窥视。也许，会有一群善于奔跑的羚羊突然窜（cu4n chu4n）出来，还没等你完全看清它们，又消失在前方的丛林中。也许，你的运气好，会在远处密密的竹丛中，发现一只憨态可掬（j_ j&）的大熊猫，正若无其事地坐在那里咀嚼鲜嫩的竹叶。也许，你还会看见一只行动敏捷的小熊猫，从山坡跑下谷底，对着湖面美滋滋地照境子。

1．划去文中错误的读音。

2．在文中的错别字下面划横线，把正确的写下来。

3．文中写了四种珍稀动物，在文中它们的名称下面画圆圈儿。

4．给加粗字选择恰当的义项。

窥视

[　　]

A．看　　B．看待　　C．观察，视察

照镜子

[　　]

A．照相，摄影

B．按着，依着

C．对着能反光的东西看自己或他人的影像。

5．选择适当的关联词语填在括号里。

不但……而且……　　虽然……但是……　　如果……就……

（1）（　　）你去九寨沟，（　　）会看到许多神奇的景观。

（2）九寨沟（　　）有许多珍稀动物，（　　）是一个“植物王国”。

1．圈出上文第二节中的错别字，并改在下面的横线上。_______________________________________________

2．给下列多音字注音，并组词。

3．文中的“破冰勇士”指的是________。用“——”画出描写它破冰的语句。

4．找出文中的比喻句。这句话把_____比作______。

5．照样子写句子。

6．“别的天鹅似乎怔住了。”此时此刻，它们会想些什么呢？请你展开想像，写几句话。

1．圈出上文第二节中的错别字，并改在下面的横线上。_______________________________________________

2．给下列多音字注音，并组词。

3．文中的“破冰勇士”指的是________。用“——”画出描写它破冰的语句。

4．找出文中的比喻句。这句话把_____比作______。

5．照样子写句子。

6．“别的天鹅似乎怔住了。”此时此刻，它们会想些什么呢？请你展开想像，写几句话。

　　杜鹃（ju1n）总是把自己的蛋放到别的鸟窝里，让别的鸟为它孵（f&）出后代。有一次，英国举办了一个展览会，在陈列架上展出了浅蓝、棕色、灰色、白色和杂色的鸟蛋共919个，竟全是杜鹃蛋，是从76种鸟的窝中寻来的。俄（6）罗斯的学者曾经统计过，杜鹃曾把自己的蛋丢进150种鸟的窝中。（j9　j!）乎在俄罗斯的每一种鸣禽（q0n）（叫声悦耳的一类鸟）的窝中都可找到杜鹃的蛋。杜鹃为了使别的鸟分辨不出它的蛋，有一种奇特的本领，那就是能使它的蛋的大小、颜色和它将要把自己的蛋放进去的那些鸟的蛋完全相同没什么两样。

1．选择文中画“△”字的字音，把错误的读音划去。

2．结合上下文给加粗的字选择恰当的解释，用“√”表示。

3．从文中找出下列词语的近义词。

4．把文中画横线的句子换成一个成语，写在后面括号里。

5．回答问题。

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