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    给加粗的字选择正确的解释。
    银装素裹——（　　）

    A．颜色单纯；不艳丽
    B．本色；白色 
    C．本来的；原有的
    D．素来；向来 
    B
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    相关习题

    科目：小学语文 来源：福建省小考真题 题型：填空题

    给加粗字选择正确的解释（填序号）。
    （1）顾：相顾一笑（　　）　三顾茅庐（　　）　顾客盈门（　　）　奋不顾身（　　）
    A．前来购买东西的　　
    B．拜访　　　　
    C．看　　　　　　　
    D．注意；照管
    （2）素：银装素裹（　　）　素质教育（　　）　素不相识（　　）　衣着素净（　　）
    A．颜色单纯；不艳丽　
    B．本色；白色　
    C．本来的；原有的　
    D．素来；向来

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    科目：小学语文 来源：同步题 题型：阅读理解与欣赏

           城市的早晨，是汽车短促宏亮的喇叭声惊醒的；人称“世外桃源”的蚕乡桃源小镇，四周河浜萦绕，交通工具只有小船，它的早晨则是木船悠闲的摇橹声唤醒的。     
           小镇的早晨是恬静的。沿着市河缓缓踱步，淡淡的霞光下，宽宽的河面闪烁着一片片斑斓的银鳞；河水净得透明，犹如一条不掺一丝儿杂质的碧玉带子，静静地和大街并行穿过小镇。沿街的河边停满了各式各样的小船，一只挨(āi  ái)着一只，好像一座水上浮桥； 一些涂抹得油光锃亮的乌蓬船翘起尖尖的船头，显得格外醒目。两座拱形石桥遥遥相对坐落在镇两头，不时有一片片小舟从半月形的桥洞中悄悄钻出来，又在河上轻轻漂过；船驶远了，但船工愉快粗犷的小调和着从大街上飘来的游丝般迷离的叫卖声，还在河面上荡漾。     
           小镇的早晨又是热闹的。走在大街上，仿佛置身在一个欢乐的漩涡里；路不宽，人很多，你会不由自主随着拥挤的人群流向前去。沿街摆满了各种土特产。那刚从地里割下来的香菜、韭菜、莴苣，还带着露(lù lòu)珠的晶莹，鲜嫩嫩的；那刚从河里捕(bǔ pǔ)上来的大鱼小虾，又蹦又跳，水灵灵的。此外还有雪白的小羊羔、长毛兔、大白鹅……真叫人目不暇接；而一张张黝黑淳朴的脸带着微笑，甜甜地诉说着自个儿产品的肥美，又叫人流连不止。     
           小镇的早晨更是紧张的。大街两旁，不少经营点心的个体户早早地开张了。粽子、豆浆、馄饨的小摊上热腾腾香喷喷，主人正忙个不停地招揽着过往行人。大桥边有一个经营熟食的新个体户，一位六十多岁的老人正紧张地做着开张前的准备：洗碗、劈柴、剖鱼、宰羊……那被火苗舔着的大锅里不时飘出一阵阵诱人的香味，吸引了许多顾客。河对岸急急地移动着一条彩色的人流，那是去工厂上班的农家姑娘，她们衣着鲜艳、步态轻盈。这 原是一个纯商品交流的小镇，虽然盛产蚕茧，但一尺丝绸一根丝线都要从外面购进。如今，他们办起了缫丝厂、丝织厂、服装厂。小镇在变化、在前进。     
           多美的小镇的早晨呀！
    1．给短文加题目：                                
    2．用“√”给文中画线字选择正确读音。
    3．联系上下文解释下列词语。
         恬静：                                        目不暇接：                                                  
    4．第2自然段的中心句是                                               。第2—4句描写的小镇的静物有          、    
              、          ，在描写中突出表现了一个“          ”字。
    5．作者通过描写什么场景来表现小镇的早晨是热闹的？这“热闹”的场景说明了什么？
                                                                                                                                                             
    6．作者写小镇早晨是热闹的，更是紧张的，重点写了什么？通过哪些描写写出了小镇在变化、在前进？
                                                                                                                                                       
    7．读了短文后，试着写一写你眼中的小镇的早晨。
                                                                                                                                                       

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    科目：小学语文 来源：1＋1轻巧夺冠·优化训练·六年级语文（上）新课标版（北师大） 北师大版 题型：022

    给加粗的字选择正确的解释。

    上：①去，到；②涂；搽；③登载，记上；④按规定的时间进行某种活动；⑤安装。

    1．如今直上银河去（　　）

    2．明明的手划破了，妈妈正在给他上药。（　　）

    3．妈妈上班去了。（　　）

    4．我校举办的“庆祖国六十华诞请祖国妈妈检阅”活动上电视了。（　　）

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    科目：小学语文 来源：同步题 题型：阅读理解与欣赏

    阅读短文，回答问题。

    失去记忆的老人

    　　在斯德哥尔摩一条主要街道上，上下班时经常能看到一位老人在街角站立。他昂首挺胸，目视前方，像一尊雕塑。我到瑞典不久，人们就建议我去看看这“街头一景”。
    　　那是立春后的一个早上，我匆匆去上班，果然在那个街角看到了他。在我驻足的一两分钟里，他向右踱（dù duó）着碎步，头偏向右方，做着“向右看齐”的动作，然后又甩过头，保持垂首并脚的立正姿势。“他可能是个退伍军人。”我脑子里一下子闪过这个念头。我向路过的几个行人打听，这位老人是谁？为什么站在这儿？他们不是摇摇头，就是摊开两只手。
    　　瑞典夏天阵雨多。有一次我经过那位老人身边，正赶上下雨。他既没穿雨衣，也没打雨伞，仍然笔直地站在街角。雨水顺着他的头发流到面颊上，他好像根本不知道似的。我立即将伞撑到他的头顶上，直到雨住了，才离开。他没说一句话，甚至也没看我一眼。
    　　后来，我去了丹麦，入冬才返回瑞典。第二天上班经过那条街，没有碰到他，心里空落落的。下班后，飘起了大雪，我急急地赶到那个街角，老人正在那儿站着，帽子上落满了雪，胡须上挂着银白色的霜花，活像一位圣诞老人。一个五六岁的小男孩在他身边抓雪玩，眼光不时飘向老人。我便走过去问那男孩：“你认识这位老人吗？”“他是我爷爷。”我猜中了，便又装作漫不经心的样子，说：“我猜你爷爷在给什么人站岗，是吗？”“给国王。”孩子脱口而出。我便顺着孩子的思路，故意逗他往下讲：“可是，国王不是住在皇宫里吗？你爷爷怎么在这儿站岗呢？”孩子眨了眨眼睛，像在想什么，但他什么也没说，又去抓雪玩。当时我真想走过去同老人谈一谈，但望着他那庄重的神情，这个念头立刻打消了。
    　　我一直被老人的“谜”困扰着。有一天，因工作需要，我请所在地区的值勤警察吃饭。无意中，我提到了那位奇怪的老人，警察们听后面面相觑，空气好像一下子凝住了。我不知道自己闯了什么祸，正想把话题岔开，一位警官缓缓站起来，整了整自己的制服，神情庄重地说：“他是我们的前辈本德森，是一位干练的皇家卫队军官，受过多次嘉奖。三十多年前，他统领的马队受惊，为了士兵和其他人的安全，他死死拉住惊马，被拖出去几百米远，险些丧命。”我屏（bǐng píng）住呼吸听着，心像灌了铅一样沉。那位警官停了停，接着说道：“从此，他失掉了记忆，但他唯一没有忘记的是自己的职责。”我的眼睛湿润了。
    1．给文中加粗的字选择正确的读音。
    2．联系上下文解释词语。
    面面相觑：___________________________________________________________________
    3．文章________次对老人进行肖像描写。用“～～”茴出“我”第二次遇到老人时所看到的情景。
    4．我屏住呼吸听着，心像灌了铅一样沉。那位警官停了停，接着说道：“从此，他失掉了记忆，但他唯一没有忘记的是自己的职责。”我的眼睛湿润了。
    “心像灌了铅一样沉”是因为：_________________________________________________
    _____________________________________________________________________________
    “眼睛湿润了”是因为：_______________________________________________________
    5．文中的本德森老人具备什么精神？
    _____________________________________________________________________________

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    科目：小学语文 来源：同步题 题型：阅读理解与欣赏

    阅读下面的文章，完成练习。

    把我的心脏带回祖国

    　　19世纪初，波兰遭到欧洲列强的瓜分，有十分之九的领土落到了沙皇俄国的手里。波兰人民从此陷入了被（qī líng）、被压迫的深渊。年轻而富有才华的音乐家肖邦，满怀悲愤，不得不离开自己的祖国。
    　　1830年11月的一天，维斯瓦河上（mí màn）着薄薄的雾霭。20岁的肖邦告别了自己的亲人，坐着马车离开了首都华沙。在城郊，马车突然被一大群人拦住，原来是肖邦的老师埃斯内尔和同学们来为他送行。他们站在路边，咏唱着埃斯内尔特地为肖邦谱写的送别曲《即使你远在他乡》。埃斯内尔紧紧地握住肖邦的手说：“孩子，无论你走到哪里，都不要忘记自己的祖国啊！”肖邦感动地点了点头。这时，埃斯内尔又捧过一只闪闪发光的银杯，深情地对肖邦说：“这里装的是祖国波兰的泥土，它是我们送给你的特殊礼物，请收下吧！”肖邦再也忍不住了，激动的泪水溢满眼眶。他（zhèng zhòng）地从老师手里接过盛满泥土的银杯，回首望了望远处的华沙城，然后登上马车，疾驰而去。
    　　就在他离开祖国的那几天，华沙爆发了反抗沙俄统治的起义。可是，不久起义失败了。肖邦得知这一消息，悲愤欲绝。他将自己的一腔热血化成音符，写下了著名的《革命练习曲》。那催人奋起的旋律，表现了波兰人民的呐喊与抗争。
    　　肖邦日夜思念着祖国。他把亡国的痛苦和对祖国前途的忧虑，全部倾注在自己的音乐创作之中。他（miǎn lì）自己要工作、工作、再工作。他常常把自己关在幽暗的房间里，点上一支蜡烛，彻夜地作曲、弹琴。时间在流逝，可是他已根本没有了时间的概念。
    　　肖邦在法国巴黎一住就是18年。为了祖国，也为了生计，他四处奔波。疲劳加上忧愤，使肖邦原来的肺结核病又复发了。1849年10月，他终于躺倒在病床上。弥留之际，肖邦紧紧握着姐姐路德维卡的手，喃喃地说：“我死后，请把我的心脏带回去，我要长眠在祖国的地下。”
    　　肖邦就是这样带着亡国之恨在异国他乡与世长辞了。当时他才39岁。
    1．根据文中括号内的拼音写词语。
    qī líng　　mí màn　　zhèng zhòng　　miǎn lì
    _________________________________________
    2．给下列词语中加粗的字选择正确的解释。
    （1）悲痛欲绝（　　）
    ①断绝。②穷尽，完全没有了。③气息中止，死亡。
    （2）与世长辞（　　）
    ①文辞，言辞。②告别。③辞退，解雇。
    3．读下列句子，回答括号内的问题。
    （1）埃斯内尔又捧过一只闪闪发光的银杯，深情地对肖邦说：“这里装的是祖国波兰的泥土，它是我们送给你的特殊礼物，请收下吧！”（埃斯内尔为什么把泥土作为“特殊礼物”送给肖邦？）
    _______________________________________________________________________________
    （2）弥留之际，肖邦紧紧握住姐姐路德维卡的手，喃喃地说：“我死后，请把我的心脏带回去，我要长眠在祖国的地下。”（什么是“弥留之际”？肖邦为什么请姐姐把他的心脏带回祖国？）
    _______________________________________________________________________________

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    科目：小学语文 来源：期末题 题型：阅读理解与欣赏

    阅读理解。
    伞花
    　　酥油般的春雨牵去了街上的繁华。此起彼伏的叫卖声躲起来了，川流不息的车辆稀少了。这时街上却出现了独特的一幕——开满了五彩缤纷的“伞花”。         
    　　上班了，从千家万户飞出了一朵朵伞花，在十字街头汇成了一股庞大的伞流。渐渐地，那伞流又分成了许多支流，流向工厂、商店、学校……这伞流是一条条美丽的小河。这伞花，是一朵朵奇特的花。瞧，那位姑娘的伞真美啊！天蓝色的伞布上，花朵簇簇，芳草丛丛。这“花”配着她那时髦的（装扮   打扮）在伞海里变成了一朵醒目的花朵。那边，三位女学生各打一把粉红、蕊黄、天蓝色的伞。她们（饶有兴趣   津津有味）地把伞簇拥在一起，粉红衬蕊黄、映天蓝，竟变成了一朵巨大的鲜花，她们边走边把伞挨在肩上，用红润白嫩的双手轻快地旋转着伞柄。伞上，一颗颗晶莹的水珠曳着银线飞射出去：伞下，传来一阵阵银铃般的笑声。伞花随着姑娘们的身影在伞海里忽隐忽现（飘动   飘移）而去，还不时传来她们那悦耳的笑声。小朋友的伞花飘来了，伞下是一张张如花的笑脸。老人们撑着黑色自动伞缓慢地走在伞流里……     
    　　我仿佛置身在无边的荷塘里   又好像站在彩色的小溪边  我沉思   是谁绘就这雨中奇景  是谁引来这独特的花朵    哦   是滋润人们心田的春雨   是这造就色彩的时代     
    1．在文中括号里正确的词下画“    ”。     
    2．给文章第3自然段加上标点符号。     
    3．“饶”字是       结构。用音序查字法应查音序        ，用部首查字法应先查  ___ 部，再查        画。“饶”字第三笔的笔画名称是          。“饶”在字典里的解释有 ①丰富，多；②另外添；③饶恕，宽容；④表示让步，跟“虽然、尽管”意思相近。“饶有兴趣”中的“饶”应选第（    ）种解释。    
    4．根据下面的意思在文章第1自然段中选择恰当的词语填在括号里。       
    （1）车来车往，像流水一样连续不断。                                （       ）       
    （2）色彩鲜艳，繁多凌乱。                                          （       ）     
    5．在第2自然段里，作者一共写了好几种人的伞，其中详写了        的伞，原因是                                               。    
    6．读文中画线句，注意加粗的词，说说这句话好在哪里。
    ____________________________________________________________________________________________________________________________________________    
     7．用“（　）”画出表现文章中心的句子。     
    8．我们每个人都经过雨季，关于伞的故事一定经历过或感受过，请你以“送伞”为题写一个小故事。（4分）
    ______________________________________________________________________

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    科目：小学语文 来源：语文教研室 题型：048

    阅读短文，回答问题。

    风景如画的果子沟

    　　天山公路像一条银色的飘带 飘过了陡峭的山峰 飘过了幽深的峡谷 飘过了茫茫戈壁 飘过了牛羊成群的大草原 飘进了霍城县境内天山丛中的一条峡谷 这条峡谷长28千米 它有个美丽的名字 果子沟

    　　果子沟是个险要的地方，自古是我国中原人民通往中亚、欧洲丝绸之路上的咽喉要地，现在还是新疆各地通往伊犁和霍尔果斯边境口岸的要道。据说当年成吉思汗西征时走过这里，见山势峥嵘，怪石拦路，他命令二太子察合台领人劈山开路，架桥48座，保证了大军顺利通过，也为后人在天山丛中开辟了一条坦途。

    　　现在，光滑平坦的柏油路，奔驰着各种车辆，果子沟已成为名传中外的旅游景区。那漫山密密层层高大的塔松，用它青色的大伞拨开白云，覆盖着青山；山谷中无数小溪缓缓地流淌；英俊矫健的伊犁马、高大沉稳的骆驼、洁白的新疆细毛羊，安详地在谷底吃草，到小溪里喝水，在山坡上晒着太阳；有三五个哈萨克牧人的毡房，散落在绿草中、小溪旁，像碧海上飘着几朵洁白的雪莲。

    　　 在沟的深处，春夏开满了万紫千红的山花，秋天结满了金黄、殷红的果实。无人采摘，任它飘落在地，成熟的种子孕育着第二代秧苗。这里，彩蝶纷飞，蜜蜂欢唱，连风也是香甜的。　　

    　　 美丽的果子沟，风景如画的果子沟！你是镶嵌在天山公路上一颗璀璨的明珠！　　

    1．在正确读音下标“√”。

    名传（chu2n zhu4n）中外　　　　 散（s3n s4n）落

    结（ji5 ji6）满果实　　　　　　 采摘（zh1i zh2i）

    2．用“～”画出文中比喻句。

    3．给下列加粗的字选择正确解释。

    （1）安详（　　 ）

      A．平静、从容　　B．安全 C．装置 D．处置

    （2）坦途（　　 ）

      A．心里安定 B．照实说 C．平坦 D．直率

    （3）沉稳（　　 ）

      A．稳定 B．稳重 C．可靠、保险 D．安稳 牢固

    4．给第一自然段加标点。

    5．第三自然段主要写的是：

    ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

    6．请在理解意思正确的句子后面打“√”。

    （1）第二自然段画“＿＿＿”的句子中的“咽喉要地”的意思：、

      ①丝绸之路是个很重要的地方。　　　　　　（　　）

      ②果子沟的地理位置处于咽喉形状的地带。　（　　）

      ③果子沟外于很重要的地理位置，就像咽喉在人体的重要的位置一样　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   （　　）

    （2）第三自然段画“＿＿＿”的句子，正确的理解是：

      ①伊犁马在吃草，骆驼在喝水，细毛羊在晒太阳。　　　（　　）

      ②细毛羊在吃草、喝水、晒太阳。　　　　　　　　　　（　　）

      ③伊犁马、骆驼、细毛羊都在谷底吃草、喝水、晒太阳。（　　）

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    科目：小学语文 来源：语文教研室 题型：048

    阅读与理解

    ___________________

    　　一年有四季，分别是：春、夏、秋、冬。我们南京四季真是太美了：春季是绿色的，夏季是五颜六色的，秋季是金色的，冬季是银白色的。

    　　我爱春天，那刚刚出土的小芽儿是嫩绿色的，甚至连天上会眨眼睛的星星也隐隐约约显出淡淡的绿色。

    　　我也爱夏天，夏天的色彩是最丰富的了！那春天出土的小芽儿变成了深绿色，柳树结着白色柳绒儿，草地上的鲜花五颜六色，引来了许多五彩缤纷的蝴蝶和金色的小蜜蜂。

    　　金色的秋天也美，象征着成熟，象征着收获。农民伯伯从地里取出一捆捆橙黄的稻子，一边扛还一边唱：“嗨哟嗨！加劲儿！加油！稻子成熟了！”

    　　银白色的冬天也别有一番滋味儿，雪花像鹅毛，像棉絮，纷纷扬扬地从天空中飘落下来，大地银装素裹，分外娇娆。

    　　我爱春季的绿，我爱夏季的五颜六色，我爱秋季的金黄，我爱冬季的银白，我爱色彩缤纷的四季！

    1．给短文加上一个标题。

    2．用“／”划出句内的停顿。

    例：她听到了／森林的喧哗，大海的咆哮，小鸟的鸣唱，牧童的笛声……

    连天上会眨眼睛的星星也隐隐约约显出淡淡的绿色。

    3．从文中找出下列词语的近义词。

    模模糊糊（　　）五颜六色（　　）

    4．给下列句子中加粗的字选择正确的意思。

    “深”在字典中的解释有：（a）从上到下或从外到里的距离大（b）深度（c）深奥（d）深刻，深入（e）感情深厚，关系密切（f）颜色浓（g）很，十分（h）距离开始的时间很久

    （1）那春天出土的小芽儿变成了深绿色

    [　　]

    （2）老师说：“这句话的含义是深了点。”

    [　　]

    （3）深秋的早晨天气还是很冷的。

    [　　]

    （4）我对母亲的话深信不疑。

    [　　]

    5．在文中用“______”划出一句比喻句。句中把__________比作____________和_______。

    6．用“∥”给文章分段。短文是按_________分段的。

    7．选择正确的答案。

    这篇文章的中心是：

    [　　]

    （1）南京的四季是美丽的。

    （2）我爱我的家乡——南京。

    （3）我爱南京色彩缤纷的四季。

    （4）一年四季的色彩迥然不同。

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    科目：小学语文 来源： 题型：048

    阅读与理解

    ___________________

    　　一年有四季，分别是：春、夏、秋、冬。我们南京四季真是太美了：春季是绿色的，夏季是五颜六色的，秋季是金色的，冬季是银白色的。

    　　我爱春天，那刚刚出土的小芽儿是嫩绿色的，甚至连天上会眨眼睛的星星也隐隐约约显出淡淡的绿色。

    　　我也爱夏天，夏天的色彩是最丰富的了！那春天出土的小芽儿变成了深绿色，柳树结着白色柳绒儿，草地上的鲜花五颜六色，引来了许多五彩缤纷的蝴蝶和金色的小蜜蜂。

    　　金色的秋天也美，象征着成熟，象征着收获。农民伯伯从地里取出一捆捆橙黄的稻子，一边扛还一边唱：“嗨哟嗨！加劲儿！加油！稻子成熟了！”

    　　银白色的冬天也别有一番滋味儿，雪花像鹅毛，像棉絮，纷纷扬扬地从天空中飘落下来，大地银装素裹，分外娇娆。

    　　我爱春季的绿，我爱夏季的五颜六色，我爱秋季的金黄，我爱冬季的银白，我爱色彩缤纷的四季！

    1．给短文加上一个标题。

    2．用“／”划出句内的停顿。

    例：她听到了／森林的喧哗，大海的咆哮，小鸟的鸣唱，牧童的笛声……

    连天上会眨眼睛的星星也隐隐约约显出淡淡的绿色。

    3．从文中找出下列词语的近义词。

    模模糊糊（　　）五颜六色（　　）

    4．给下列句子中加粗的字选择正确的意思。

    “深”在字典中的解释有：（a）从上到下或从外到里的距离大（b）深度（c）深奥（d）深刻，深入（e）感情深厚，关系密切（f）颜色浓（g）很，十分（h）距离开始的时间很久

    （1）那春天出土的小芽儿变成了深绿色

    [　　]

    （2）老师说：“这句话的含义是深了点。”

    [　　]

    （3）深秋的早晨天气还是很冷的。

    [　　]

    （4）我对母亲的话深信不疑。

    [　　]

    5．在文中用“______”划出一句比喻句。句中把__________比作____________和_______。

    6．用“∥”给文章分段。短文是按_________分段的。

    7．选择正确的答案。

    这篇文章的中心是：

    [　　]

    （1）南京的四季是美丽的。

    （2）我爱我的家乡——南京。

    （3）我爱南京色彩缤纷的四季。

    （4）一年四季的色彩迥然不同。

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    科目：小学语文 来源：期末题 题型：阅读理解与欣赏

    阅读短文，完成问题。
    ________
    　　城市的早晨，是汽车短促宏亮的喇叭声惊醒的；人称“世外桃源”的蚕乡桃源小镇，四周河浜萦绕，交通工具只有小船，它的早晨则是木船悠闲的摇橹声唤醒的。
    　　小镇的早晨是恬静的。沿着市河缓缓踱步，淡淡的霞光下，宽宽的河面闪烁着一片片斑斓的银鳞；河水净得透明，犹如一条不掺一丝儿杂质的碧玉带子，静静地和大街并行穿过小镇。沿街的河边停满了各式各样的小船，一只挨（ āi ái）着一只，好像一座水上浮桥；一些涂抹得油光锃亮的乌蓬船翘起尖尖的船头，显得格外醒目。两座拱形石桥遥遥相对坐落在镇两头，不时有一片片小舟从半月形的桥洞中悄悄钻出来，又在河上轻轻漂过；船驶远了，但船工愉快粗犷的小调和着从大街上飘来的游丝般迷离的叫卖声，还在河面上荡漾。
    　　小镇的早晨又是热闹的。走在大街上，仿佛置身在一个欢乐的漩涡里；路不宽，人很多，你会不由自主随着拥挤的人群流向前去。沿街摆满了各种土特产。那刚从地里割下来的香菜、韭菜、莴苣，还带着露 （ lù lòu） 珠的晶莹，鲜嫩嫩的；那刚从河里捕 （ bǔ pǔ ）上来的大鱼小虾，又蹦又跳，水灵灵的。此外还有雪白的小羊羔、长毛兔、大白鹅……真叫人目不暇接；而一张张  黑淳朴的脸带着微笑，甜甜地诉说着自个儿产品的肥美，又叫人流连不止。
    　　小镇的早晨更是紧张的。大街两旁，不少经营点心的个体户早早地开张了。粽子、豆浆、馄饨的小摊上热腾腾香喷喷，主人正忙个不停地招揽者过往行人。大桥边有一个经营熟食的新个体户，一位六十多岁的老人正紧张地做着开张前的准备; 洗碗、劈柴、剖鱼、宰羊……那被火苗舔着的大锅里不时飘出一阵阵诱人的香味，吸引了许多顾客。河对岸急急地移动着一条彩色的人流，那是去工厂上班的农家姑娘，她们衣着鲜艳、步态轻盈。这原是一个纯商品交流的小镇，虽然盛产蚕茧，但一尺丝绸一根丝线都要从外面购进。如今，他们办起了缫丝厂、丝织厂、服装厂。小镇在变化、在前进。
    　　多美的小镇的早晨呀！
    1．在文前给短文加一个合适的题目。
    2．用“√”给文中加点字选择正确读音。
    3．联系上下文解释下列词语。
    恬静：                             目不暇接：                                      
    4．第2自然段的中心句是                           。第2-4句描写的小镇的静物有____、____、     ，在描写中突出表现了一个“     ”字。                
    5．作者通过描写什么场景来表现小镇的早晨是热闹的？这“热闹”的场景说明了什么？
                                                                                                                                                
    6．作者写小镇早晨是热闹的，更是紧张的，重点写了什么？通过哪些描写写出了小镇在变化、在前进？
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