精英家教网 > 小学语文 > 题目详情
我会选。
有  友  长  常  进  近
1.我(  )一套《少儿百科全书》。
2.小冬是我的好朋(  )。
3.爸爸工作很辛(xīn)苦(kǔ),经(  )要加班。
4.大象的鼻(bí)子很(  )。
5.远看山有色,(  )听水无声。
6.走(  )学校,你一眼就能看见那棵大树。

A.1.有;2.友;3.常;4.长;5.进;6.近
B.1.友;2.有;3.常;4.长;5.近;6.进
C.1.有;2.友;3.长;4.常;5.近;6.进
D.1.有;2.友;3.常;4.长;5.近;6.进
D
请在这里输入关键词:
相关习题

科目:小学语文 来源:同步题 题型:填空题

我会选。
有  友  长  常  进  近
1.我(  )一套《少儿百科全书》。
2.小冬是我的好朋(  )。
3.爸爸工作很辛(xīn)苦(kǔ),经(  )要加班。
4.大象的鼻(bí)子很(  )。
5.远看山有色,(  )听水无声。
6.走(  )学校,你一眼就能看见那棵大树。

查看答案和解析>>

科目:小学语文 来源: 题型:048

阅读短文,回答问题。

对手,你好

  狼常到一个牧场叼羊。牧场主用了整整一个冬季请猎手围猎狼群,狼患总算解除了。过了不久,羊群开始流行疫病,羊大批地死掉,比遭受狼患的损失还大。牧场主又请来医生对羊群进行防疫治病。但是,不知为什么,疫病还是不断地发生,没办法,只好请来一批专家会诊。专家的结论却是请几只狼来,放回到附近的山里去。

  原来,狼先前的光临,对羊群有着天然的“优生优育”的作用。狼的骚扰,使羊群常常惊悸奔跑,羊群因之格外健壮,老弱病残填入狼口,疫病源也就不复存在了。

  这件真实的故事,十分耐人寻味。

  在生物链中,狼是羊的天敌。没有了狼这个对手,羊群就面临着灾难。现在,人类之所以保护生物,就是让动物链不致隔断,换句话说,就是让每种生物都有对手。

  有对手,保持警惕,才不失活力。这个道理人类亦然。当年七国称雄,秦便图强自新;一旦六国并入秦的版图,没了敌人,秦也就是英雄末路二世而亡了。现在,我们公认竞争是个好东西,就是因为竞争使参与者都有了对手,逼着你锐意进取,否则就会自毁长城。

  人生如登山,只要有高峰还在前头,人的脚步就不会停下。一旦把千山万壑踩在脚下,真正的对手便是自己了。美国拳王泰森称霸拳台,击垮了一个又一个挑战对手。不想,胜利和鲜花带给他的是骄狂、麻木和纵欲,终而因罪下狱。美国舆论惊呼“拳王自己打倒了自己”。可见,视自己为对手,战胜自己,超越自己,是人生的“十八盘”,是最艰难的选择。

  在人生漫长的征途上,对手是同行者,也是挑战者,是对手唤起我们挑战的冲动和渴望,失去对手,我们将失去一切。从这个意义上我们不妨说一声:“对手,你好。”

1)超越自己,是人生的‘十八盘’”,是什么修辞手法?

_____________________________________________________

2)“耐人寻味”是什么意思?为什么说“这件真实的故事,十分耐人寻味”?

_____________________________________________________

3)“亦然”是什么意思?从内容和结构的角度看,第五自然段开头的两句话:“有对手,保持警惕,才不失活力。这个道理人类亦然”的作用是什么?

_____________________________________________________

4)下列说法哪两项是正确的(  )

A.本文颇具新意,指出只有狼的存在,才有羊群的发展。

B.本文的主要意图与“生于忧患,死于安乐”的古训是一致的。

C.本文意在鼓励人们积极参与竞争,锐意进取,并且告诫人们不要被胜利冲昏头脑。

D.本文作者认为,泰森由于击败了所有对手,所以最终导致了自己的毁灭。

E.正因为对手是人生路上的好朋友,所以本文作者亲切地向对手致意“你好”。

查看答案和解析>>

科目:小学语文 来源:课课大考卷·新课标小学语文四年级上 题型:048

短文阅读我会做。

可爱的祖国

  我们的祖国,地大物博,山河壮丽。他像一个巨人,屹立在世界的东方。

  我们的领土广大。我国领土的面积约九百六十万平方公里,是世界上面积最大的国家之一。当我国的北方进入了冰天雪地的季节,南国的海岛上却是一片盛夏的景象。我们祖国多大呀!

  我国的物产丰富。粮食、棉花、大豆、花生、油菜籽、蚕丝、茶叶的年产量,以及牲畜的总头数,在世界都居于前列。在茂密的大森林里,还有全世界小朋友喜爱的熊猫、金丝猴等。

  我国矿产资源种类多,分布广,储量大,有蕴藏着丰富的煤、石油、铁、铜等。还有许许多多资源等待着我们去勘探,开发和利用。

  我国的山河壮丽  世界第一高峰——珠穆朗玛峰就矗立在我国西南的西藏边境  还有巍峨挺拔的泰山  景色迷人的黄山  世界著名的长江  黄河浩浩荡荡地流入大海  波光粼粼的太湖  水平如镜的西湖  像一颗颗明珠把祖国点缀得格外美丽  气势雄伟的万里长城更是我们伟大祖国的象征  它给祖国的大好河山增添了壮丽的色彩

  我们在祖国的怀抱里非常幸福,我们为可爱的祖国而自豪。

1.给加粗的字选择正确的读音画“——”。

6 8)    牲ch) ch(

zu@ zhu@)  量(ch( ch)

2.多音字组词。

  盛

3.从文中找出下列两词的近义词。

壮丽——  矗立——

4.用“——”画出文中的比喻句。

5.短文题目的重点词是(  )。

6.给没有标点的自然段加标点。

查看答案和解析>>

科目:小学语文 来源:模拟题 题型:阅读理解与欣赏

阅读。

对手,你好

       狼常到一个牧场叼羊。牧场主用了整整一个冬季,请猎手围猎狼群,狼患总算解除了。过了不久,羊群开始流行疫病,羊大批地死掉,比遭受狼患的损失还大。牧场主又请来医生对羊群进行防疫治病。但是,不知为什么,疫病还是不断发生,设办法,只好请来一批专家会诊。专家的结论却是去请几只狼采,放回到附近的山里去。    
       原来。狼先生先前的光临,对羊群有着天然“优生优育”的作用。狼的骚扰,使羊群常常惊悸奔跑,羊群因此格外健壮,老弱病残填入狼口。疫病源也就不复存在了。    
       这个真实的故事,十分耐人寻味。    
       在生物链中,狼是羊的天敌。没有了狼这个对手,羊群就面临着灾难。现在,人类之所以保护生物,就是让生物链不致隔断,换句话说,就是让每种生物都有对手。
       有对手。保持警惕,才不失活力,这个道理在人类亦然。当年七国称雄,秦便图强自新,一旦六国并入秦的版图,没了敌人,秦也就英雄未路二世而亡了。现在,我们公认竞争是个好东西,就是因为竞争使参与者都有了对手,逼着你锐意进取,否则就会自毁长城。    
       人生如登山,只要有高峰还在前头,人的脚步就不会停下。一旦把千山万壑踩在脚下,真正的对手便是自己了。美国拳王泰森称霸拳台,击垮了一个又一个挑战对手。不想,胜利和鲜花带给他的是骄狂、麻木和纵欲,终而因罪下狱。美国舆论惊呼“拳王自己打倒了自己”。可见,视自己为对手,战胜自己,超越自己,是人生的十八盘,是最艰难的选择。     
       在人生漫长的征途上,对手是同行者,也是挑战者,是对手唤起我们挑战的冲动和渴望,失去对手,我们将失去一切。从这个意义上我们不妨说一声:“对手,你好。”  
1.文化常识。     
(1)“战国七雄”,除秦以外,其他六国是:                                                                       。    
(2)“十八盘”指何处?“超越自己,是人生的十八盘”,此处的“十八盘”是什么意思?引号是什么用法?                                                                                                                                                 
2.本文第1自然段中加点字“请”是作者精心设计选择的一个动词,联系下文看,选择这个词是因为                                                                                                                                                    。  
3.“耐人寻味”是什么意思?为什么说“这个真实的故事,十分耐人寻味”?
                                                                                                                                                            
4.“亦然”是什么意思?从内容和结构的角度看,第5自然段开头的两句话“有对手,保持警惕,才不失活力,这个道理在人类亦然”作用是什么?
                                                                                                                                                            
5.下列说法,哪两项是正确的?

[     ]

A.本文颇具新意,指出只有狼的存在,才有羊群的发展。    
B.本文的主要意图与“生于忧患,死于安乐”的古训是一致的。    
C.文意在鼓励人们积极参与竞争,锐意进取,并且告诫人们不要被胜利冲昏了头脑。    
D.本文作者认为,泰森由于击败了所有的对手,所以最终导致了自己的毁灭。    
E.正因为对手是人生路上的好朋友,所以本文作者亲切地向对手致意“你好”。  
6.为了表现文章的中心思想,作者精选了三件事。这三件事依次为:  
  (1)                                (2)                                 (3)                                        
7.狼为生存而吃羊,羊因生存依靠狼。这就是生物链,请再举一个你熟悉的生物链(作必要的说明)。                                                                                                                                                       
8.你在生活、学习上有“对手”吗?你怎样和他(她)相处?
                                                                                                                                                        
                                                                                                                                                        

查看答案和解析>>

科目:小学语文 来源: 题型:048

阅读短文回答问题。

怎样欣赏名著(节选)

  为什么你应该阅读名著,并且要学会欣赏它们呢?

  我提出三条________ch#ng z*)的理由:

  第一,名著开阔你的眼界。

  第二,名著助你成长。

  第三,名著帮助你了解生活,认识自己。

  最后一点是非常重要的。名著可以使你洞察自己的内心世界,这是从别处得不到的。可以肯定,你几乎能够从许多书中得到乐趣;但是,一部名著,一旦你读进去了,它会把你带到更高的境界。

  我常听人们说:“名著太难懂了,我啃不进去。”让我出些主意,帮助你打开这个奇妙的世界。拿一本你常说要读的名著,然后按照下面的________ji4n y@)去读吧!

知道你正在读什么

  这是一部小说,剧本,还是________zhu4n j@)或历史?要想知道这一点,查一查目录,读一读封面和前言,或者在《读者百科全书》中查一查题目或作者。

不要被众多的人物所左右

  陀思妥耶夫斯基在他的《卡拉玛卓夫兄弟》一书中抛出了五十个主要人物。托尔斯泰在《战争与和平》的第一章中用了二十二个又长又复杂的名字,使你脑袋发涨。这时,不要急着往前翻,坚持看下去。渐渐地,这些人物就会变得清晰。你会觉得和他们在一起,就像和你的老朋友在一起一样。你还记得你的许多朋友,在结识前也是陌生人。

大段大段地读

  别小口小口地啃,你读的句子越长,你就越能进入书的________ji6 z^u)和感情,从中得到的乐趣也就越大。

重读一遍

  所有名著都经得起反复读。你读完一本书后,如果很感兴趣,又不完全懂,那么立即重读一遍,你会发现更多的东西。

  如果几年前你读过一部名著并且喜欢它,就再读一遍。书中还有那么多新的东西要告诉你,你________ji3n zh0)不会相信这是同一本书。

  不要只把你的脚尖浸在名著这潭深水里,要跳进去。像前面一代代聪明的人类一样。你会觉得自己的灵魂深处被那些历史上最有天赋的作家的思想和洞察力鼓舞着。

1.根据括号里的拼音写词语。

2.写近义词和反义词。

近义词:鼓舞——
清晰——
反义词:开阔——
复杂——

3.读名著有哪些好处?用“________”画出来吧!

4.文中告诉了我们应该怎样去读名著?你认为还应该如何去读名著?

____________________________________________________

5.你读过哪些名著?

____________________________________________________

查看答案和解析>>

科目:小学语文 来源:语文教研室 题型:048

阅读短文回答问题。

怎样欣赏名著(节选)

  为什么你应该阅读名著,并且要学会欣赏它们呢?

  我提出三条________ch#ng z*)的理由:

  第一,名著开阔你的眼界。

  第二,名著助你成长。

  第三,名著帮助你了解生活,认识自己。

  最后一点是非常重要的。名著可以使你洞察自己的内心世界,这是从别处得不到的。可以肯定,你几乎能够从许多书中得到乐趣;但是,一部名著,一旦你读进去了,它会把你带到更高的境界。

  我常听人们说:“名著太难懂了,我啃不进去。”让我出些主意,帮助你打开这个奇妙的世界。拿一本你常说要读的名著,然后按照下面的________ji4n y@)去读吧!

知道你正在读什么

  这是一部小说,剧本,还是________zhu4n j@)或历史?要想知道这一点,查一查目录,读一读封面和前言,或者在《读者百科全书》中查一查题目或作者。

不要被众多的人物所左右

  陀思妥耶夫斯基在他的《卡拉玛卓夫兄弟》一书中抛出了五十个主要人物。托尔斯泰在《战争与和平》的第一章中用了二十二个又长又复杂的名字,使你脑袋发涨。这时,不要急着往前翻,坚持看下去。渐渐地,这些人物就会变得清晰。你会觉得和他们在一起,就像和你的老朋友在一起一样。你还记得你的许多朋友,在结识前也是陌生人。

大段大段地读

  别小口小口地啃,你读的句子越长,你就越能进入书的________ji6 z^u)和感情,从中得到的乐趣也就越大。

重读一遍

  所有名著都经得起反复读。你读完一本书后,如果很感兴趣,又不完全懂,那么立即重读一遍,你会发现更多的东西。

  如果几年前你读过一部名著并且喜欢它,就再读一遍。书中还有那么多新的东西要告诉你,你________ji3n zh0)不会相信这是同一本书。

  不要只把你的脚尖浸在名著这潭深水里,要跳进去。像前面一代代聪明的人类一样。你会觉得自己的灵魂深处被那些历史上最有天赋的作家的思想和洞察力鼓舞着。

1.根据括号里的拼音写词语。

2.写近义词和反义词。

近义词:鼓舞——
清晰——
反义词:开阔——
复杂——

3.读名著有哪些好处?用“________”画出来吧!

4.文中告诉了我们应该怎样去读名著?你认为还应该如何去读名著?

____________________________________________________

5.你读过哪些名著?

____________________________________________________

查看答案和解析>>

科目:小学语文 来源:义务教育课程标准苏教版小学语文教材配套 小学语文标准大考卷(六年级上册) 义务教育课程标准苏教版 题型:048

阅读理解。

生命的药方

  ①德诺10岁那年因为输血不幸染上了艾滋病,伙伴们全都躲着他,只有大他4岁的艾迪依旧像从前一样跟他玩耍。离德诺家的后院不远,有一条通往大海的小河,河边开满了五颜六色的花朵,艾迪告诉德诺,把这些花草熬成汤,说不定能治他的病。

  ②德诺喝了艾迪煮的汤,身体并不见好转,谁也不知道他还能活多久。艾迪的妈妈再也不让艾迪去找德诺了,她怕一家人都染上这可怕的病毒。但这并不能阻止两个孩子的友情。一个偶然的机会,艾迪在杂志上看见一则消息,说新奥尔良的费医生找到了能治艾滋病的植物,这让他兴奋不已。于是,在一个月明星稀的夜晚,他带着德诺悄悄地踏上了去新奥尔良的路。

  ③他们是沿着那条小河出发的。艾迪用木板和轮胎做了一个很结实的船,他们躺在小船上,听见流水哗哗的声响,看见满天闪烁的星星。艾迪告诉德诺,到了新奥尔良,找到费医生,他就可以像别人一样快乐地生活了。

  ④不知漂了多远,船进水了,孩子们不得不改搭顺路汽车。为了省钱,他们晚上就睡在随身带的帐篷里。德诺咳得很厉害,从家里带的药也快吃完了。这天夜里,德诺冷得直发颤,他用微弱的声音告诉艾迪,他梦见二百亿年前的宇宙了,星星的光是那么暗那么黑,他一个人待在那里,找不到回来的路。艾迪把自己的球鞋塞到德诺的手上:“以后睡觉,就抱着我的鞋,想想艾迪的臭鞋还在你手上,艾迪肯定就在附近。”

  ⑤孩子们身上的钱差不多用完了,可离新奥尔良还有三天三夜的路。德诺的身体越来越弱,艾迪不得不放弃了计划,带着德诺又回到家乡。不久,德诺就住进了医院。艾迪依旧常常去病房看他,两个好朋友在一起时病房便充满了快乐。他们有时还会合伙玩装死游戏吓医院的护士,看见护士们上当的样子,两个人都忍不住大笑。艾迪给那家杂志写了信,希望他们能帮忙找到费医生,结果却杳无音信。

  ⑥秋天的一个下午,德诺的妈妈上街去买东西了,艾迪在病房陪着德诺,夕阳照着德诺瘦弱苍白的脸,艾迪问他想不想再玩装死的游戏,德诺点点头。然而这回,德诺却没有在医生为他摸脉时忽然睁眼笑起来,他真的死了。

  ⑦那天,艾迪陪着德诺的妈妈回家。两人一路无语,直到分手的时候,艾迪才抽泣着说:“我很难过,没有为德诺找到治病的药。”

  ⑧德诺的妈妈泪如泉涌。“不!艾迪,你找到了!”她紧紧地搂着艾迪,“德诺一生最大的病其实是孤独,而你给了他快乐,给了他友情。他一直为有你这个朋友而满足!”

 ⑨三天后,德诺静静地躺在了长满青草的地下,双手抱着艾迪穿过的那只球鞋。

1.联系上下文,理解带点词语。

(1)可怕的病毒:________________________________

(2)放弃了计划:________________________________

2.这张“生命的药方”指的是什么?

___________________________________________

3.读了这个动人的故事,请选择文中一处令你感动的地方,用波浪线在文中画出来,并谈谈感受。

___________________________________________

查看答案和解析>>

科目:小学语文 来源: 题型:048

阅读短文,完成练习。

成大事只要一点勇气

  一位叫马维尔的法国记者去采访林肯。

  问:据我所知。上两届总统都想过废除黑奴制度。《解放黑奴宣言》也早在他们那个时期就已草就,可是他们都没拿起笔签署它。请问总统先生.他们是不是想把这一伟业留下来,给您去成就英名?

  林肯:可能有这个意思吧。不过,如果他们知道拿起笔需要的仅是一点勇气,我想他们一定非常懊丧

  马维尔还没来得及问下去,林肯的马车就出发了,他一直都没弄明白林肯这句话的含义。林肯去世50年后,马维尔才在林肯致朋友的一封信中找到答案。林肯在信中谈到幼年时的一段经历:

  “我父亲在西雅图有一处农场,上面有许多石头。正因如此,父亲才得以以较低的价格买下。有一天,母亲建议把上面的石头搬走。父亲说,如果可以搬,主人就不会卖给我们了,它们是一座座小山头,都与大山连着。

  “有一年,父亲去城里买马,母亲带我们在农场里劳动。母亲说,让我们把这些碍事的东西搬走好吗?于是我们开始挖那一块块石头。不长时间,就把它们给弄走了,因为它们并不是父亲想象的山头,而是一块块孤零零的石块,只要往下挖一英尺,就可以把它们晃动。”

  林肯在信的末尾说,有些事情一些人之所以不去做,只是因为他们认为不可能。其实,有许多不可能,只存在于人的想象之中。

  读到这封信的时候,马维尔已是76岁的老人,就是在这一年,他正式下决心学习汉语。据说3年后的1917年,他在广州旅行采访,是以流利的汉语与孙中山对话的。

1)联系上下文,写出近义词。

  懊丧——(  )  流利——(  )

2)给句中加粗字选择正确的解释。

  就:A.凑近,靠近。 B.从事,开始进入。 C.依照现有的情况,顺便。 D.完成。 D.表示肯定的语气。 F.立刻,不用经过很多时间。 G.即使,就是,表假设。 H.只,偏偏。

  (1)《解放黑奴宣言》也早在他们那个时期已草。( )  ( )

  (2)夜里,他着微弱的油灯看书。( )

  (3)妹妹喜欢布娃娃,对其他的玩具都不感兴趣。( )

3)林肯认为的“拿起笔需要的仅是一点勇气”指的是什么?

_____________________________________________________

4)幼年时的哪一件事让他对困难形成了自己的看法?

____________________________________________________

5)马维尔为什么能在76岁的高龄花3年时间学成汉语?

_____________________________________________________

查看答案和解析>>

科目:小学语文 来源: 题型:048

阅读短文,回答问题。

生命的药方

  ①德诺10岁那年因为输血不幸染上了艾滋病,伙伴们全都躲着他,只有大他4岁的艾迪依旧像从前一样跟他玩耍。离德诺家的后院不远,有一条通往大海的小河,河边开满了五颜六色的花朵,艾迪告诉德诺,把这些花草熬成汤,说不定能治他的病。

  ②德诺喝了艾迪煮的汤,身体并不见好转,谁也不知道他还能活多久。艾迪的妈妈再也不让艾迪去找德诺了,她怕一家人都染上这可怕的病毒。但这并不能阻止两个孩子的友情。一个偶然的机会,艾迪在杂志上看见一则消息,说新奥尔良的费医生找到了能治艾滋病的植物,这让他兴奋不已。于是,在一个月明星稀的夜晚,他带着德诺悄悄地踏上了去新奥尔良的路。

  ③他们是沿着那条小河出发的。艾迪用木板和轮胎做了一个很结实的船,他们躺在小船上,听见流水哗哗的声响,看见满天闪烁的星星。艾迪告诉德诺,到了新奥尔良,找到费医生,他就可以像别人一样快乐地生活了。

  ④不知漂了多远,船进水了,孩子们不得不改搭顺路汽车。为了省钱,他们晚上就睡在随身带的帐篷里。德诺咳得很厉害,从家里带的药也快吃完了。这天夜里,德诺冷得直发颤,他用微弱的声音告诉艾迪,他梦见二百亿年前的宇宙了,星星的光是那么暗那么黑,他一个人待在那里,找不到回来的路。艾迪把自己的球鞋塞到德诺的手上:“以后睡觉,就抱着我的鞋,想想艾迪的臭鞋还在你手上,艾迪肯定就在附近。”

  ⑤孩子们身上的钱差不多用完了,可离新奥尔良还有三天三夜的路。德诺的身体越来越弱,艾迪不得不放弃了计划,带着德诺又回到家乡。不久,德诺就住进了医院。艾迪依旧常常去病房看他,两个好朋友在一起时病房便充满了快乐。他们有时还会合伙玩装死游戏吓医院的护士,看见护士们上当的样子,两个人都忍不住大笑。艾迪给那家杂志写了信,希望他们能帮忙找到费医生,结果却杳无音信。

  ⑥秋天的一个下午,德诺的妈妈上街去买东西了,艾迪在病房陪着德诺,夕阳照着德诺瘦弱苍白的脸,艾迪问他想不想再玩装死的游戏,德诺点点头。然而这回,德诺却没有在医生为他摸脉时忽然睁眼笑起来,他真的死了。

  ⑦那天,艾迪陪着德诺的妈妈回家。两人一路无语,直到分手的时候,艾迪才抽泣着说:“我很难过,没有为德诺找到治病的药。”

  ⑧德诺的妈妈泪如泉涌。“不!艾迪,你找到了!”她紧紧地搂着艾迪,“德诺一生最大的病其实是孤独,而你给了他快乐,给了他友情。他一直为有你这个朋友而满足!”

  ⑨三天后,德诺静静地躺在了长满青草的地下,双手抱着艾迪穿过的那只球鞋。

1.联系上下文,理解加粗词语。

1)可怕的病毒____________________________________

2)放弃了计划____________________________________

2.这张“生命的药方”指的是什么?

3.读了这个动人的故事,请选择文中一处令你感动的地方,用横线在文中画出来,并谈谈感受。

__________________________________________________

__________________________________________________

查看答案和解析>>


同步练习册答案