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选择恰当的关联词填空。
现在(  )不是梅花开放的季节,(  )大地久久沉浸在浓浓的梅香之中……

A.虽然……但是……
B.因为……所以……
C.即使……也……
D.不但……而且……
A
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相关习题

科目:小学语文 来源:同步题 题型:填空题

选择恰当的关联词填空。
不但……而且…… 如果……就…… 虽然……但是……
因为……所以…… 即使……也…… 既然……就……
l.现在(  )不是梅花开放的季节,(  )大地久久沉浸在浓浓的梅香之中……
2.(  )松树具有不屈不挠的品格,(  )我要赞美松树。
3.(  )豫亲王许给史可法高官厚禄,史可法(  )不投降。
4.尖尖的竹笋(  )顶开压在头上的硬土,(  )还能顽强地生长。
5.(  )你答应帮助他,(  )应该尽力去做。
6.(  )王冕愿意向统治者妥协,(  )不会过着隐居的生活。

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科目:小学语文 来源:新编家长辅导丛书 帮你学语文练习册 小学语文六年级(下) 题型:022

选择恰当的关联词填空。

因为……所以……  不但……而且……

如果……就……   尽管……还……

既……又……    宁可……也不……

(  )我们现在不好好学习,将来(  )不能担当起建设祖国的重任。

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科目:小学语文 来源:同步题 题型:填空题

选择恰当的关联词语填空。
因为……所以…… 虽然……但是…… 不是……而是……
如果……就……  无论……都……
1 .我惊奇地想:它们为什么(    )在温暖的阳光下冒出来,(    )偏偏在冷风冷雨中拔地而起呢?
2 .(    )生命短暂,(    ),我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。
3 .(    )我们死后的身体能有助于他人恢复健康,我们的死(    )是有意义的。
4 .(    )你是否拥有健康的体魄,(    )拥有生活的权利。
5 .(    )我们比身残的人幸运得多,(    )我们一定要珍惜现在的幸福生活。

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科目:小学语文 来源:同步题 题型:填空题

选择恰当的关联词语填空。
A.不是……而是……  B.不但……而且……  C.只有……才能……  D.如果……就……
1.(  )善于发现别人的长处,(  )拥有越来越多的好朋友。
2.人们要实现理想,(  )需要决心和勇气,(  )需要知识。
3.对于人生,理想是不可缺少的,(  )没有理想,(  )没有坚定的方向。
4.我们要向乌塔学习,(  )模仿她独自外出旅游,(  )要在生活中克服依赖思想,培养自己独立生活的能力和自立精神。

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科目:小学语文 来源: 题型:013

选择恰当的关联词语填空。

    A.虽然……但是……  B.因为……所以……

    C.不仅……而且……  D.尽管……还是……

1)(  )对缺氧已有准备,施工中出现的情况(  )让他们始料不及。

2)黄道婆看到黎族人(  )棉花种得好,(  )纱也纺得好。

3)(  )黄道婆在崖州过得衣食无忧,(  )她常常思念家乡。

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科目:小学语文 来源:小学六年级·语文试卷·下学期 题型:022

选择恰当的关联词语填空。

虽然……但是……     因为……所以……

只有……才……      不但……而且……

老师经常教育我们:“(  )你们现在还小,(  )再过十年、二十年你们就是建设祖国的主力军。因此,你们(  )要好好学习,(  )要坚持锻炼身体,树立为人民服务的好思想。(  )这样,你们(  )能担当起建设祖国的重任。”

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科目:小学语文 来源:同步题 题型:填空题

对号入座(选择恰当的关联词语填空)。
A.一面……一面…… B.无论……都…… C.虽然……可是……
D.宁可……也……  E.不是……而是……
1.桑娜(  )让丈夫揍一顿,(  )要收养孤儿。
2.德国媒体称,感动世界的(  )四川地震本身,(  )中国人在面临灾难时所显现的民族精神。
3.桑娜站在门口想:“孩子(  )不算多——只有两个,(  )全靠她一个人张罗,如今又加上病。唉,寡妇的日子真难过啊!进去看看吧!”
4.她(  )自言自语,(  )在胸前画着十字。
5.赴海地执行任务的和志虹,面对困难和危险,默默地给自己鼓气:(  )发生什么(  )一定要坚强。

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科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

阅读下面的语段,做练习。
  回到家,我仔细看了几遍叶老先生对我作文的修改。题目《一张画像》改成《一幅画像》,我立刻感到用字的准确性。类似这样的修改很多,长句断成短句的地方也不少。有一处,我记得十分清楚:“怎么你把包几何课本的书皮去掉了呢?”叶老先生改成“怎么你把几何课本的包书纸去掉了呢?”删掉原句中“包”这个动词,使得句子干净了也规范了。(  )“书皮”改成“包书纸”更确切,(  )书皮可以认为是书的封面。我(  )未见叶老先生的面,却从他的批改中感受到他的认真、平和以及温暖,如春风拂面。
1.选择恰当的关联词语填到文中括号里。
A.虽然   B.因为   C.而且
2.文段中举例讲述了叶老先生对“我”作文的修改,体现在这样三个方面:
(1)____________________________________________________________
(2)____________________________________________________________
(3)____________________________________________________________
3.理解句子并填空。
(1)删掉原句中“包”这个动词,使得句子干净了也规范了。
“干净了”是指________________,“规范了”是指________________。透过“包”这个动词的删除,我们可以看出叶老先生在给“我”修改作文时是多么________________。
(2)我虽然未见叶老先生的面,却从他的批改中感受到他的认真、平和以及温暖,如春风拂面。
“春风拂面”的意思是________________________,作者运用____________的修辞方法,形象地表达了自己对叶老的感受。

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科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

读下面的语段,完成练习。
  魏格纳并不是一个轻易改变自己想法的人。他开始在各大洲之间的联系和对比中进行考察,在浩如烟海的资料中寻找大陆漂移的证据。一次,他看到一份材料,里面提到南美洲和非洲大陆上的古生物化石有一定的相(sì  shì)性。一种叫中龙的爬行动物,(  )见于巴西东部,(  )见于非洲西南部,显然,这些动物当时生活在同一块大陆上,否则,(  )是插上翅膀(  )难以飞渡(chóng  zhòng)洋。这个(chóng  zhòng)要的发现大大鼓舞了他。他充满信心,又做了很多考证工作。
1.划去文段中加粗字的不正确读音。
2.在文中括号里填上恰当的关联词语。
3.“魏格纳并不是一个轻易改变自己想法的人”在文中的作用是(  )
A.过渡   B.做铺垫   C.点明中心
4.读文段中画横线的句子,填空。
魏格纳开始寻找大陆漂移的证据,“_______”这个词语说明寻找过程充满了艰辛。
5.文中“这个重要的发现”指的是:南美洲和非洲大陆上的古生物化石__________。如中龙既见于巴西东部,也见于非洲西南部,而中龙是爬行动物,不可能飞渡重洋。这说明在太古时代,这些动物都生活在_______。由此可见,南美洲和非洲大陆在当时是_______。
6.你觉得魏格纳获得成功的原因是什么?(在正确的答案上打“√”)(多项选择)
A.劳逸结合、好大喜功
B.仔细观察、认真思考
C.虚心请教、反复论证
D.不畏艰辛、挫折

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科目:小学语文 来源:语文教研室 题型:022

阅读理解。

犀牛和犀牛鸟

  犀牛是一种珍贵动物,分布在非洲和东南亚各地,发起牛脾气来,连大象那种大力士也要退避三舍,可是它却有个形影不离的好朋友,那就是犀牛鸟。它们之间的深厚友情,决不是A的。原来犀牛的皮肤,好像铁甲一样,但在皱褶地方却非常嫩薄,常受体外寄生虫和吸血昆虫的刺螫。犀牛鸟栖息在犀牛背上,就以它体上的寄生虫类作为美味食品,吃饱肚皮。同时,犀牛的视觉不够B,当犀牛鸟发现敌人时,这只灵活的小鸟,就会飞上飞下,并发出尖锐的叫声,向它好朋友报警,让它做好安全戒备。所以犀牛对犀牛鸟非常C,平时也让犀牛鸟在它背上任意玩耍。性情暴躁的犀牛,从不对它的好友发脾气。

1.从下面选择恰当的词语放在文中的ABC处。

感激 突然 尖锐 偶然 敏锐 感动

A处:_________B处:_________C处:_________

2.选择关联词语填空。

A.虽然……但是……
B.因为……所以……
C.即使……也……
D.如果……就……

1)(  )发现了敌人,犀牛鸟(  )会向犀牛报警。

2)(  )犀牛的脾气很暴躁,(  )它从不对犀牛鸟发脾气。

3)犀牛要是发起脾气来,(  )是大象(  )会退避三舍。

4)(  )犀牛背上的寄生虫类是犀牛鸟的美味食品,(  )犀牛鸟栖息在犀牛背上。

3.犀牛和犀牛鸟会成为好朋友是因为

[  ]

A.犀牛喜欢犀牛鸟。

B.犀牛鸟喜欢犀牛。

C.犀牛和犀牛鸟生活在一起可以互相帮助。

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同步练习册答案