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按要求完成下面的练习。
一个个小山似的浪头不断地向他扑来。
这句话把________比作________。

A、小山;浪头
B、浪头;小山
B
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相关习题

科目:小学语文 来源:专项题 题型:填空题

按要求完成下面的练习。
1.一个个小山似的浪头不断地向他扑来。
这句话把________比作________。
2.凤凰花开了,开得那么热闹,使小城好像笼罩在一片红云中。
这句话用________比喻________。
3.当四周很安静的时候,蟋蟀就在平台上弹琴。
这句话中把________当做人来写,它会________。
4.广场上人山人海。
这句话对________进行了夸张描写,说明了________。

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科目:小学语文 来源: 题型:046

读下面词语,按要求完成练习。

A.南柯一梦

(  )(  )补天

大闹(  )(  )

精卫(  )(  )

B.狐假虎威

(  )(  )助长

鹬蚌(  )(  )

杯弓(  )(  )

C.四面楚歌

(  )(  )归赵

卧薪(  )(  )

纸上(  )(  )

D.胆小如鼠

惜墨如(  )

心乱如(  )

日月如(  )

1)将以上成语补充完整。

2)依次写出C组四个成语中主要历史人物的名字。

___________ __________ ____________ ___________

3)学习这种成语归类的方法,再仿照ABCD四种类型的成语各写一个。

____________ ___________ ___________ ___________

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科目:小学语文 来源:2008年四年级语文(上)练习 苏教版 苏教版 题型:048

阅读短文,完成后面的练习。

美丽的晚霞

  红红的太阳落山了,它收起余晖,只剩下一个柔和、鲜艳的火球,颜色金黄透亮,就是技艺再高的画家也难以描绘。

  太阳的身影消失了,只剩下一片神奇的、美丽的云,令人想到仙境,想到梦幻的世界。

  我出神地望着,眼睛朦胧起来了,天空仿佛出现了一条龙,金色的龙。它上游下窜,吞云吐雾,喷吐出鲜艳美丽的水花,随着云彩移动,飞龙仿佛进入一片原始森林,看不见了。

  森林里一棵枝繁叶茂的大树上,飞起一只洁白如玉、顶冠赤色的仙鹤。鹤背上,坐着一个头顶光亮,胡子洁白的老头儿,他还拄着拐杖哩。这不是动画片《哪吒闹海》中的师傅──太乙真人吗?那么哪吒呢,他在哪里?哦,看到了,这不!一个坚实强健、系着红兜兜的小男孩,正张开双手,向他师傅飘去。

  我从幻境中看到了一个又一个好看的故事,一幅又一幅如画的美景。

  当我回到现实中来时,晚霞已经消失了。

1.按要求写词语:

(1)写出下列词的反义词:

朦胧——

梦幻——

(2)写出下列词的近义词:

强健——

神奇——

2.“我”在梦幻里看到了哪些东西?

________________

3.判断下列句子是否正确,在正确的句子后面打“√”。

(1)“飞龙仿佛进入一片原始森林。”中的“仿佛”一词改为“好像”句意不变。(  )

(2)“神奇”就是“神秘”的意思。(  )

4.把“这不是动画片《哪吒闹海》中的师傅──太乙真人吗?”改写成不用问号的句子:________________

5.用“——”在文中画出你最喜爱的语句,并说一说,你喜欢它的原因是:________________

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科目:小学语文 来源:语文教研室 题型:048

阅读短文,完成后面的练习。

__________

  小猴打算为自己做一套新衣服。

  他向大象伯伯请教:“我做一套新衣服要用多少布料?”大象伯伯说:“我看最少得(d6 d7i5米。”小猴有点不相信,又向松鼠请教:_________________________________?”松鼠叔叔说:“我看1米就够了。”

  究竟谁说得对呢?小猴为(w6i w8i)难了,决定向山羊阿姨请教。山羊用尺在小猴身上量了量说:“不是5米,也不是1米,买2米就行(h2ng x0ng)了。”

  小猴买了2米布,请山羊阿姨帮他做,新衣服做好了,小猴穿上新衣来到湖边一照,啊!真合适!

1.在文中括号里圈出正确的读音。

2.填上合适的词语。

例:(合适)的衣服

(  )的森林

(  )的水花

(  )的香味

一(套)衣服

一( )大雪

一( )小桥

一( )报告

3.按要求,从文中任选一句抄下来。

1)问句:_______________________________________

2)感叹句:_______________________________________

4.联系上下文,想一想小猴会怎样向松鼠请教?写在文中的横线上。

5.在下列成语中,选择一个,作为文章的题目写在题头的横线上。

量体裁衣

画蛇添足

半信半疑

胜券在握

左挑右选

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科目:小学语文 来源: 题型:048

阅读短文,完成后面的练习。

__________

  小猴打算为自己做一套新衣服。

  他向大象伯伯请教:“我做一套新衣服要用多少布料?”大象伯伯说:“我看最少得(d6 d7i5米。”小猴有点不相信,又向松鼠请教:_________________________________?”松鼠叔叔说:“我看1米就够了。”

  究竟谁说得对呢?小猴为(w6i w8i)难了,决定向山羊阿姨请教。山羊用尺在小猴身上量了量说:“不是5米,也不是1米,买2米就行(h2ng x0ng)了。”

  小猴买了2米布,请山羊阿姨帮他做,新衣服做好了,小猴穿上新衣来到湖边一照,啊!真合适!

1.在文中括号里圈出正确的读音。

2.填上合适的词语。

例:(合适)的衣服

(  )的森林

(  )的水花

(  )的香味

一(套)衣服

一( )大雪

一( )小桥

一( )报告

3.按要求,从文中任选一句抄下来。

1)问句:_______________________________________

2)感叹句:_______________________________________

4.联系上下文,想一想小猴会怎样向松鼠请教?写在文中的横线上。

5.在下列成语中,选择一个,作为文章的题目写在题头的横线上。

量体裁衣

画蛇添足

半信半疑

胜券在握

左挑右选

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科目:小学语文 来源: 题型:048

阅读并完成练习。

  一天放学回家,我看见城里最大的那家百货店门前挤满了人。原来,一辆崭新的奔驰牌汽车将在那天以抽奖的方式馈赠给得奖者。

  当商店扩音器里大声叫着父亲的名字,表是这辆彩车已属于我家所有时,我简直不敢相信那是真的。不一会儿,我望着父亲开着车从拥挤的人群中缓缓使过。但他神情严肃,丝豪看不出中彩带给他的喜悦。

  我兴奋得几次想上车与父亲共享这幸福的时刻,却都被他赶了下来。最后一次,我说:“__________________”他甚至咆哮着说:“________________________________

l)按要求写出词语。

“馈赠”的近义词(  )

“崭新”的反义词(  )

2)从第二小节中找出三个错别字,并改正在横线上。

______________ ______________ ______________

3)把下面的句子换一种说法,使句子意思保持不变。

一辆崭新的奔驰牌汽车将在那天以抽奖的方式馈赠给得奖者。

_____________________________________________________

4)联系上下文,展开想象,写一组“我”和父亲的对话。写在文中的横线上。

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科目:小学语文 来源:语文教研室 题型:048

阅读并完成练习。

  一天,爸爸在河边_______di4o y*),小达尔文_______x@ng ch#ng ch#ng)地跑过来,把一束红色的报春花恭恭敬敬地举到爸爸面前。爸爸惊奇地睁大眼看了看,他知道______在自己的园子里,______整个英国也找不到红色的报春花。他惊喜地问小达尔文怎么得到的。

  “这么简单,昨天下午,我折了一束白色的报春花,把它插在红墨水瓶里,今天,它就变成红艳艳的报春花了。”小达尔文自豪地说,“爸爸,这不是大自然赐给的,是我让它改变了颜色。”

1)看拼音写汉字。

2)在短横线上加上关联词。

3)按要求改写句子。

①小达尔文把白色的报春花染成了红色。

“被”字句:_________________________________________

②花怎么能改变颜色呢?

陈述句:_____________________________________________

4)填空。

“红色的报春花”出现是因为__________________________

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科目:小学语文 来源: 题型:048

阅读并完成练习。

  一天,爸爸在河边_______di4o y*),小达尔文_______x@ng ch#ng ch#ng)地跑过来,把一束红色的报春花恭恭敬敬地举到爸爸面前。爸爸惊奇地睁大眼看了看,他知道______在自己的园子里,______整个英国也找不到红色的报春花。他惊喜地问小达尔文怎么得到的。

  “这么简单,昨天下午,我折了一束白色的报春花,把它插在红墨水瓶里,今天,它就变成红艳艳的报春花了。”小达尔文自豪地说,“爸爸,这不是大自然赐给的,是我让它改变了颜色。”

1)看拼音写汉字。

2)在短横线上加上关联词。

3)按要求改写句子。

①小达尔文把白色的报春花染成了红色。

“被”字句:_________________________________________

②花怎么能改变颜色呢?

陈述句:_____________________________________________

4)填空。

“红色的报春花”出现是因为__________________________

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科目:小学语文 来源:语文教研室 题型:048

阅读短文,完成下列练习。

晏子责烛雏

  齐景公非常喜欢捕鸟,他常常将捕获的各种各样的鸟养起来赏玩,还专门指派了一个名叫烛雏的人主管捕鸟的事。

  有一天,烛雏不小心,让捕获的鸟飞走了。于是齐景公十分生气,他大发雷霆,准备杀掉烛雏。晏子知道这件事后,赶紧跑来见齐景公。他对齐景公说:“烛雏犯了罪,请让我来一一列出他的罪状,然后大王按他的罪过来处死他吧。”景公同意了晏子的请求。于是晏子派人把烛雏叫来,当着齐景公的面历数烛雏的罪状,说:“大王派你专门看管鸟,你却粗心大意让鸟飞掉,这是第一条罪状;你使大王因为鸟飞掉的缘故而杀人,让大王背上杀人的名声,这是第二条罪状;如果让别的诸侯王听到这件事,认为我们的大王把鸟看得比人命还重,从此坏了大王威望,这是第三条罪状。”

  晏子一口气列举了烛雏三大罪状后,请齐景公处决烛雏。齐景公在晏子斥责烛雏罪状的时候早已醒悟过来,他摆摆手说:“不要杀了,不要杀了,寡人盛怒之下差点做了错事。多亏爱卿指点。”就这样,齐景公不但没有杀烛雏,还向他表示歉意。同时又向晏子表示感谢。

  足智多谋的人在正面批评可能无济于事的情况下,往往采取侧面迂回的办法取得成功。

l.文章的题目为“晏子责烛雏”,这儿的“责”是什么意思?

_________________________________________________

2.为什么晏子要责烛雏?[方法提示:通读全文,从晏子责烛雏的结果来思考责烛雏的原因。]

_________________________________________________

3.晏子责烛雏,都列举了烛雏的哪些罪状?

_________________________________________________

4.学习了课文《晏子使楚》(一)、(二),读了《晏子责烛雏》这个故事,让我们对晏子有了更多的了解。在你心中,晏子是怎样的人?[方法提示:晏子作为齐国的相国,即辅佐齐王,又出使楚国,可从对内和对外两方面来谈谈自己的想法。]

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科目:小学语文 来源: 题型:048

阅读短文,完成下列练习。

晏子责烛雏

  齐景公非常喜欢捕鸟,他常常将捕获的各种各样的鸟养起来赏玩,还专门指派了一个名叫烛雏的人主管捕鸟的事。

  有一天,烛雏不小心,让捕获的鸟飞走了。于是齐景公十分生气,他大发雷霆,准备杀掉烛雏。晏子知道这件事后,赶紧跑来见齐景公。他对齐景公说:“烛雏犯了罪,请让我来一一列出他的罪状,然后大王按他的罪过来处死他吧。”景公同意了晏子的请求。于是晏子派人把烛雏叫来,当着齐景公的面历数烛雏的罪状,说:“大王派你专门看管鸟,你却粗心大意让鸟飞掉,这是第一条罪状;你使大王因为鸟飞掉的缘故而杀人,让大王背上杀人的名声,这是第二条罪状;如果让别的诸侯王听到这件事,认为我们的大王把鸟看得比人命还重,从此坏了大王威望,这是第三条罪状。”

  晏子一口气列举了烛雏三大罪状后,请齐景公处决烛雏。齐景公在晏子斥责烛雏罪状的时候早已醒悟过来,他摆摆手说:“不要杀了,不要杀了,寡人盛怒之下差点做了错事。多亏爱卿指点。”就这样,齐景公不但没有杀烛雏,还向他表示歉意。同时又向晏子表示感谢。

  足智多谋的人在正面批评可能无济于事的情况下,往往采取侧面迂回的办法取得成功。

l.文章的题目为“晏子责烛雏”,这儿的“责”是什么意思?

_________________________________________________

2.为什么晏子要责烛雏?[方法提示:通读全文,从晏子责烛雏的结果来思考责烛雏的原因。]

_________________________________________________

3.晏子责烛雏,都列举了烛雏的哪些罪状?

_________________________________________________

4.学习了课文《晏子使楚》(一)、(二),读了《晏子责烛雏》这个故事,让我们对晏子有了更多的了解。在你心中,晏子是怎样的人?[方法提示:晏子作为齐国的相国,即辅佐齐王,又出使楚国,可从对内和对外两方面来谈谈自己的想法。]

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