阅读短文，回答问题

　　我喜爱生机勃勃的春天，尤其喜爱春天里那绿油油的小草。

　　我家门前有一片草坪，上面长着小草，它们是那样富有生机，春天一到，一下子就铺开了一片绿色的大地。细看，它们是嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人！

　　一阵春风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，有时舒展双臂，有时弯腰触地，有时左右摇摆，真是婀娜多姿。这里你如果有空来欣赏一下，一定会叫你乐忘返呢！

　　你别看小草这样（柔弱　柔嫩），可它永远不会向暴风雨低头。有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场暴雨。风雨过后，我赶紧去看小草，呀！小草好象被（折磨　折腾）得奄奄一息了。有的歪歪斜斜，有的婶子贴地，但我相信他们是不会在暴风雨下屈服的。果然，小草慢慢地又挺直了腰，尽管脸上还带着晶莹的泪珠！它们好象骄傲地说：“你看，我们是多么顽强啊！”是啊，小草没有鲜花那样（娇艳　鲜艳），没有白杨树那样挺拔，没有松柏那样长青，可是它的生命力多么（坚强　顽强）啊！

　　“野火烧不尽，春风吹又生。”白居易这首诗写得多好啊！是的，严寒的冬天一过，小草又生机勃勃地生长起来了。

1．将文中括号内不恰当的词语划去。

2．将下列词语补充完整，并联系上下文解释所填的字。

生机（　　）（　　）：________

（　　）（　　）一息：________

3．从括号中划去下列词语不正确的读音．

晶莹（j9ng　y0ng　　j9ng　y0n　　j9n　y0ng）

尽管（j!ng　gu3n　　j!n　gu3n　　j@n　gu3n）

4．文中画横线的句子写得很生动，作者采用了________、________两种修辞手法。用其中的一种修辞手法另写一个句子。

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读短文，回答问题。

　　我有一对逗人喜爱的小鹦鹉，那是爸爸的朋友黄叔叔送给我的。

　　小鹦鹉很漂亮。它们头上的羽毛是绿色的，背部和翅膀的羽毛是黑白相间，腹部的羽毛却是翠绿色的，就像爱打扮的小姑娘穿了一件连帽的花风衣。

　　起初，小鹦鹉很胆小。每当我给它们喂食时，它俩总是睁着黑珍珠般的小眼睛，紧张地在笼子里跳来跳去，嘴里还“叽里咕噜”地叫着，好像很讨厌我。可我不生它们的气，我按黄叔叔教的方法，边喂食边教它们说“您好，您好”。没过几天，两只小鹦鹉再见我给它们喂食，就向我翘翘尾巴、点点头，向我表示感谢。

　　小鹦鹉吃食很有趣。它们像小鸡啄米一样，啄住一粒小米，仰起头，小嘴一张一合，才把米粒吞进肚里。喝水也一样，它们不会“咕嘟咕嘟”地喝，只会啄一口，仰起头，伸一伸脖子，再把水咽下去。鹦鹉吃饱喝足后往往要休息一会儿。这时，它们常常用弯钩似的小嘴儿在身上东啄啄，西啄啄，像在啄痒痒似的。

　　鹦鹉就像淘气的小孩儿，很好动。它们有时在笼子里跳上跳下，飞来飞去；有时用玉色的细爪抓住栅栏，上下来回地跳跃；有时还跳上吊环，仰起头，挺起胸脯荡秋千……

　　终于有一天，我教它们说“您好，您好”时，它们也跟着说“n0 1o，n0 1o”。我高兴得手舞足蹈，爸爸妈妈直夸我训练有方。

　　现在，两只鹦鹉已经会说“您好”、“早上好”和“晚安”了。如今我正在教它们说“请”、“谢谢”呢。

1．作者是从哪几个方面介绍小鹦鹉的？

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2．说说下列句子用了什么修辞手法？

（1）它们头上的羽毛是绿色的，背部和翅膀的羽毛是黑白相间，腹部的羽毛却是翠绿色的，就像爱打扮的小姑娘穿了一件连帽的花风衣。（　　）

（2）它们常常用弯钩似的小嘴儿在身上东啄啄，西啄啄。（　　）

3．短文主要写了什么？表达了怎样的感情？

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4．说说你读了短文后学到哪些写作方法？举例说说。

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