| 我会给加粗字选择正确的解释。 落：a．下降；b．停留；c．物体因失去支持而下来；d．停留的地方；e．遗留在后面 1．蜂子满身绒毛，落到一朵花上，就像一个小毛球。（ ） 2．小山村坐落在深深的山谷里。（ ） 3．秋风吹来，一片片花瓣都落了。（ ） 4．太阳渐渐地落到了山的后面。（ ） 5．他不愿落伍，一脚高一脚低地紧跟着走。（ ） A．1．b；2．d；3．a；4．c；5．e B．1．b；2．d；3．c；4．a；5．e C．1．d；2．b；3．c；4．a；5．e D．1．b；2．d；3．e；4．a；5．c |
科目：小学语文 来源：同步题 题型：填空题
科目：小学语文 来源： 题型：022
给加粗的字选择正确的解释。
光：
A．一点儿不剩 B．光线 C．只；单 D．景物（
1）秋天来了，树上的叶子落光了。（ ）（
2）教室里，灯光很明亮。（ ）（
3）参加会议的不光是我一个人。（ ）（
4）海南岛的风光非常美丽。（ ）科目：小学语文 来源：期末题 题型：阅读理解与欣赏
科目：小学语文 来源：同步题 题型：阅读理解与欣赏
科目：小学语文 来源：语文教研室 题型：048
阅读短文、完成练习。
我爱牵牛花有人喜欢娇艳的牡丹，有人喜欢芬芳的茉莉；我，则喜欢那些平凡的牵牛花。
乐于向高处攀登，这是牵牛花的本色。开始，她那纤细的茎蔓围着篱笆向上缠。慢慢的篱笆被牵牛花占满了。只要从屋檐下拴几根绳子连在篱笆上，牵牛花的茎又会沿着绳子向上爬去。那翠绿的叶片，红的、白的、紫的花，组成条条花索，像是屋前挂上了条条彩带。
牵牛花是凭着坚忍不拔的毅力向上攀登的。她把自己的身体全部缠绕在篱笆上，一点也不游离。正因为她缠得牢，攀得紧，风吹雨打也不会掉下来。偶尔被大风吹下来，她也不灰心，一有机会，就借助风的力量再次攀上去。
牵牛花一生一直在攀登。一天、两天，一月、两月，直到霜打叶落，生命到了最后一息才罢休。到了深秋，她虽然枯萎了，却留了一颗颗饱满的种子。第二年，篱笆上、屋顶上，又将爬满奋力向上攀登的牵牛花。
我爱牵牛花。
1
．给句中的加粗的字选择正确的解释。“游”在字典上的解释有：①人或动物在水里行动；②各处从容地行走；③交往；④经常移动、不固定；⑤江河的一段。
（
1）她把自己的身体全部缠绕在篱笆上，一点也不游离。[
]（
2）鱼儿在水里游来游去。[
]（
3）上海在长江的上游。[
]2
．照样子选择合适词语填空。词语：耐得住干旱 亭亭玉立 娇艳多姿 白玉兰 芬芳扑鼻 洁白无瑕 柔嫩温润
例：水仙花因为亭亭玉立而美丽。
（
1）茉莉花因为_____________________而美丽。（
2）宝石花因为_____________________而美丽。（
3）牡丹花因为_____________________而美丽。（
4）________花因为_____________________而美丽。3
．联系上下文理解加粗词语的意思。（
1）乐于向高处攀登，这是牵牛花的本色。________________（
2）一天、两天，一月、两月，直到霜打叶落，生命到了最后一息才罢休。_____________________________________4
．我爱牵牛花是因为_______________________________。科目：小学语文 来源：尖子生 新课堂 小学五年级语文10（用新课标理念做新概念教） 新课标版 题型：048
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科目：小学语文 来源：期末题 题型：阅读理解与欣赏
科目：小学语文 来源： 题型：048
阅读理解
花虽多，但无奇花异草。珍贵的花草不易养活，看着一棵好花生病欲死是件难过的事。我不愿时时落泪。北京的气候，对养花来说，不算很好。冬天冷，春天多风，夏天不是干旱就是大雨倾盆；秋天最好，可是忽然会闹霜冻。在这种气候里，想把南方的好花养活，我还没有那么大的本事。因此，我只养些好种易活、自己会奋斗的花草。
不过，尽管花草自己会奋斗，我若是置之不理，任其自生自灭，它们多数还是会死了的。我得天天照管它们，像好朋友似的关切它们。一来二去，我摸着一些门道：有的喜阴，就别放在太阳地里；有的喜干，就别多浇水。这是个乐趣，摸住门道，花草养活了，而且三年五载老活着、开花，多么有意思呀
!不是乱吹，这就是知识呀!多得些知识，一定不是坏事。（
1）写出近义词。|
珍贵——（ ） |
照管——（ ） |
|
关切——（ ） |
门道——（ ） |
（
2）用加粗的词语写句子。夏天不是干旱就是大雨倾盆。
___________________________（
3）联系上下文理解词语。①第
1节中，“在这种气候里”，“这种”指代的是_____________________________________________________
。②第
2节中，“这就是知识呀!”“这”指的是____________________________________________________________
。（
4）先给带点字选择正确的解释，再用自己的话说说句子的意思。我若是置之不理，任其自生自灭，它们多数还是会死了的。
①“置之不理”的“置”解释为
[
]|
A ．设立 |
B ．放，搁，摆 |
C ．购买 |
②“任其”的“任”解释为
________；“其”解释为________。任：
[
]|
A ．任凭；听凭 |
B ．不论；无论 |
其：
[
]|
A ．它的；它们的 |
B ．它，它们 |
C ．那个；那样 |
③句子的意思：
_______________________________（
5）作者为什么只养“好种易活”、“自己会奋斗”的花草？从中你能体会出作者怎样的思想感情及做人观点？______________________________________________________
科目：小学语文 来源：新编一日一练 小学语文(五年级下学期) 题型：048
阅读短文，完成后面的作业。
猩猩猩猩顶喜欢喝酒，猎人就根据它的这个爱好，设法捉住它们。
一天，一大群猩猩走出了茂密的森林，一路上嘻嘻哈哈、连蹦带跳。忽然，它们闻到飘来的一股酒香。一只聪明的小猩猩指着路边一个绿色酒坛说：“里面一定装着酒。”一只大猩猩仔细看看酒坛子，又弯下腰闻了闻，竖起大拇指，连声说：“好酒，好酒！”它看看四周，满有把握地说：“这是猎人故意放在这儿骗我们的。”
一只长毛猩猩看了看伙伴，提醒大家：“我们千万不能上当！”
猩猩们实在太喜欢喝酒了，一个个围着坛子转来转去，谁也没有想走的意思。其中一只猩猩问大家：“只用舌头舔一下解馋，可以吗？”“可以。”猩猩们立刻不约而同地回答。起初，大小猩猩们确实只用舌头舔舔，可是后来就忍不住地捧起酒坛子，仰起脖大口大口地喝起来，直到把一酒坛的酒喝了个精光。
过了一会儿，猎人来了，轻而易举地把醉如烂泥的猩猩都捉住了。
“我们真倒霉！”一只猩猩垂头丧气地嘟囔着。
另一只猩猩一本正经地说：“因为我们没有下决心改掉坏习惯，所以落得这个可怜的下场。”
1．给加粗字选择字义，在正确的解释后画“√”。
猩猩顶喜欢喝酒。
①顶撞（ ） ②最高最上（ ）
③最、极（ ） ④量词（ ）
2．写出近义词。
茂密（ ） 提醒（ ） 不费吹灰之力（ ）
3．猩猩明知是圈套，可为什么还是上当？
________________________________________________
科目：小学语文 来源：语文教研室 题型：048
阅读与理解
___________________一年有四季，分别是：春、夏、秋、冬。我们南京四季真是太美了：春季是绿色的，夏季是五颜六色的，秋季是金色的，冬季是银白色的。
我爱春天，那刚刚出土的小芽儿是嫩绿色的，甚至连天上会眨眼睛的星星也隐隐约约显出淡淡的绿色。
我也爱夏天，夏天的色彩是最丰富的了！那春天出土的小芽儿变成了深绿色，柳树结着白色柳绒儿，草地上的鲜花五颜六色，引来了许多五彩缤纷的蝴蝶和金色的小蜜蜂。
金色的秋天也美，象征着成熟，象征着收获。农民伯伯从地里取出一捆捆橙黄的稻子，一边扛还一边唱：“嗨哟嗨！加劲儿！加油！稻子成熟了！”
银白色的冬天也别有一番滋味儿，雪花像鹅毛，像棉絮，纷纷扬扬地从天空中飘落下来，大地银装素裹，分外娇娆。
我爱春季的绿，我爱夏季的五颜六色，我爱秋季的金黄，我爱冬季的银白，我爱色彩缤纷的四季！
1
．给短文加上一个标题。2
．用“／”划出句内的停顿。例：她听到了／森林的喧哗，大海的咆哮，小鸟的鸣唱，牧童的笛声……
连天上会眨眼睛的星星也隐隐约约显出淡淡的绿色。
3
．从文中找出下列词语的近义词。模模糊糊（ ）五颜六色（ ）
4
．给下列句子中加粗的字选择正确的意思。“深”在字典中的解释有：（
a）从上到下或从外到里的距离大（b）深度（c）深奥（d）深刻，深入（e）感情深厚，关系密切（f）颜色浓（g）很，十分（h）距离开始的时间很久（
1）那春天出土的小芽儿变成了深绿色[
]（
2）老师说：“这句话的含义是深了点。”[
]（
3）深秋的早晨天气还是很冷的。[
]（
4）我对母亲的话深信不疑。[
]5
．在文中用“______”划出一句比喻句。句中把__________比作____________和_______。6
．用“∥”给文章分段。短文是按_________分段的。7
．选择正确的答案。这篇文章的中心是：
[
]（
1）南京的四季是美丽的。（
2）我爱我的家乡——南京。（
3）我爱南京色彩缤纷的四季。（
4）一年四季的色彩迥然不同。湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
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（ ）
”画出与第一自然段中“更忘不了郑老师对我的教诲”一句相照应的句子。然后想一想“我”为什么会终身难忘老师的教诲呢？