| 选出正确的选项。 ①一( )小山 一( )纸条 一( )松果 ②一( )风筝 一( )小溪 一( )祝福 A、①座;颗;张;②只;条;句 B、①座;张;颗;②条;只;句 C、①座;张;颗;②只;条;句 D、①颗;张;座;②只;句;条 |
科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏
秋的原野
科目:小学语文 来源:海淀小学AB卷 六年级语文(上) 题型:048
阅读短文,回答问题
失落了的山村你失落了么,那像露珠在绿叶上闪耀着的万山丛中的小山村?
一位老爷爷千里迢(ti2o)迢来寻找你,在这绵延不绝的群山中,在苍翠欲滴的旷野里。他头顶着白云,沿着新开的公路,迈着稳健的步子,一定要走着来看你。
老爷爷已经记不清你的名字了。他只依稀地记得:那破旧的茅屋前有一口水塘,他从塘里(盛 舀 挽 取 挑)过水,倒进老百姓的水缸;他还记得:在村后石壁上他们刻下了红军长征的标语。
老爷爷不坐车子,也不要人带路,他要独自去找你。他说:“看我是否忘记过去……”
前边,山麓(l))的坝子里是新村,那里有着新式的农村住宅,新式的农业机械,崭新的汽车、拖拉机。村前有一口水塘,水塘很大,水很清,绿树环绕,塘中建有彩色凉亭,上写“农民公园”四字,(跳 扑 跃 跑 收)入了老爷爷的眼帘。
怎么不见五十年前的景象?小山村,你真的失落了么?老爷爷不相信,他一定要找到你。
他终于发现石壁上的标语,刚用漆描过,显得那么鲜艳夺目。啊,小山村,原来你还在这里,你并没有失落啊!
不,老爷爷说,你还是失落了,失落了从前的落后、贫穷、愚昧、荒凉。今天你所展现的新容,正是老爷爷多年来一直盼望着要见到的呀!
1.看文中括号里的字,把不确切的划掉。
2.选出加粗词的意思,在后面选项中用“√”标出。
苍翠欲滴:①希望( );②将要( );③需要( );④想要( )。
绵延不绝:①柔软( );②连续不断( );③丝绵( )。
3.文中的“我、你、他”各指谁?
①作者 ②读者 ③老爷爷 ④小山村
“我”指( )“你”指( )“他”指( )
4.老爷爷到过的山村失落了什么?用文中的四个词语回答。
________ ________ ________ ________
5.读第一自然段,想想把小山村比喻成什么?
________________________________
科目:小学语文 来源: 题型:022
选择题。
(
1)选出没有错别字的一项[
]A
.怦然心动 淡然一笑 鄙夷B
.不可明状 七嘴八舌 迫切C
.没精打彩 小心翼翼 肃穆D
.意想不到 千丝万缕 气份(
2)下列成语用得不恰当的一项是[
]A
.这个乡村的小学发生了一件耸人听闻的大事:几个过河的学生被暴发的山洪卷走,乡亲们决定在河上修一座桥,避免悲剧的重演。B
.他是一名交警,七年来他风雨无阻地站在这个十字路口,指挥交通。C
.这个小区突然停电,成千上万的高考学子无法正常学习,这可急坏了家长。D
.凭着对工作的兢兢业业,妈妈光荣地被评为全国劳模。(
3)为加粗字选择正确的解释。①长期从事地下工作,江姐早就将个人生死置之度外。
[
]A
.程度B
.限度C
.量词,次D
.对人对事宽容的程度E
.所打算或计较的F
.过②这个剧本曾两度公演。
[
]A
.程度B
.限度C
.量词,次D
.对人对事宽容的程度E
.所打算或计较的F
.过③国庆节我们全家去黄山旅游欢度假日。
[
]A
.程度B
.限度C
.量词,次D
.对人对事宽容的程度E
.所打算或计较的F
.过④劳累过度的奶奶一病不起。
[
]A
.程度B
.限度C
.量词,次D
.对人对事宽容的程度E
.所打算或计较的F
.过⑤他是一个拥有高度责任感的工程师。
[
]A
.程度B
.限度C
.量词,次D
.对人对事宽容的程度E
.所打算或计较的F
.过⑥哥哥是一个大度的人,从不跟人斤斤计较。
[
]A
.程度B
.限度C
.量词,次D
.对人对事宽容的程度E
.所打算或计较的F
.过科目:小学语文 来源: 题型:048
课外阅读。
映山红家乡的映山红是一种极为美丽的花,它不仅外表给人一种美好的享受,还可以吃,酸甜甜的,真诱人呀!
星期天 我们来到山上 举目四望 漫山遍野都是映山红 红的像燃烧的火 白的像一片雪黄的像灿烂的金 真是五彩缤纷 异常美丽 置身于映山红的海洋中我们陶醉了
突然,一个小伙伴大声嚷道:“嗨!这么美的映山红,还不多采一些带回去。”我们这才回过神来,连忙采起花来。
下山后,我们从一大捆映山红中,挑选出几十枝颜色特别艳丽的,扎成了一束。我们把这束亲采来的映山红,献给了与歹徒搏斗而负伤的项老师,表示我们对他的一片敬意。
我喜欢映山红,我更喜欢心中的映山红——雷锋叔叔,项老师……
(
1)这篇短文共( )段。(
2)给文中未加标点的段落加上标点符号。(
3)从文中找出词语:颜色各异,繁盛而交错的样子。( )
(
4)用文中写映出红多的句子是__________;写映山红美的句子是________________________________________
。(
5)造句:喜欢……更喜欢……____________________________________________________
(二)
天上亮出了几块黄色的云,雨停了。大伙急着赶路,像放开闸门的水一样,一下子都涌到路上。只有这个姑娘没有动。她抬头望了望天空,喊道:“同志们,还有雨!”大伙只顾挽着裤脚向前跑,听见的人不多,(果然 居然 虽然)没跑出二百步远,一阵急雨,像筛豆子一样哗哗地下起来。
(
1)用“√”选出括号中用得正确的一个词。这个词表示______________。(
2)用“——”画出文中的一个比喻句。这个比喻句是用_______比喻_______。(
3)文中“~~~~”的句子是描写姑娘的____________和______________。科目:小学语文 来源:课堂三级练习语文四年级(上) 题型:048
阅读,完成练习。
继续向纵深行进,四处(ch( ch))林深叶茂,游人逐渐稀少。注意,这时你已经走到了珍稀动物经常出没(m6i m^)的地区。也许,就在不远处,有一只体态健壮的金丝猴,正攀吊在一颗大树上,眨巴着一对机灵的小眼睛向你窥视。也许,会有一群善于奔跑的羚羊突然窜(cu4n chu4n)出来,还没等你完全看清它们,又消失在前方的丛林中。也许,你的运气好,会在远处密密的竹丛中,发现一只憨态可掬(j_ j&)的大熊猫,正若无其事地坐在那里咀嚼鲜嫩的竹叶。也许,你还会看见一只行动敏捷的小熊猫,从山坡跑下谷底,对着湖面美滋滋地照境子。
1.划去文中错误的读音。
2.在文中的错别字下面划横线,把正确的写下来。
3.文中写了四种珍稀动物,在文中它们的名称下面画圆圈儿。
4.给加粗字选择恰当的义项。
窥视
[ ]
A.看 B.看待 C.观察,视察
照镜子
[ ]
A.照相,摄影
B.按着,依着
C.对着能反光的东西看自己或他人的影像。
5.选择适当的关联词语填在括号里。
不但……而且…… 虽然……但是…… 如果……就……
(1)( )你去九寨沟,( )会看到许多神奇的景观。
(2)九寨沟( )有许多珍稀动物,( )是一个“植物王国”。
科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏
科目:小学语文 来源:期末题 题型:阅读理解与欣赏
科目:小学语文 来源:期末冲刺100分 三年级语文(上)人教版新课标 人教版新课标 题型:048
香港属于亚热带季风气候,因此,秋天是香港人最喜爱的季节。雨少,阳光充足,人们经常去欣赏美丽的大自然。最受人欢迎的是“上山”“进城”“下海”三大游乐项目。“山”指的是香港最高峰,位于香港岛上的太平山,海拔554米,站在此处可以一览全城景色,南有烟波浩渺的大海,北有星罗棋布的高楼,景色诱人。“海”指的是亚洲最大的海洋水族馆——海洋公园,这里可以看到从2厘米到3米长的各种鱼类3万多条,也可以看到海豹、海狮等大型海兽和企鹅等水禽,还可以欣赏海豚、食人鲸等姿势万千的表演。“城”指的是再现古代汴京风貌的宋城,它以北宋名画《清明上河图》为蓝本而设计,城内小河流淌,店铺林立,杂耍卖技,应有尽有。置身其中,时光仿佛倒流几百年。
1.给加粗的字选择正确的解释。
应有尽有( ) ①完 ②达到极端 ③全部用出 ④全;所有的
置身其中( ) ①搁;放 ②设立 ③购置
星罗棋布( ) ①捕鸟的网 ②张网捕 ③招请;搜集 ④陈列
景色诱人( ) ①诱导 ②使用手段使人随从自己的意愿
2.把下面的词语分成四类写下来。
太平山 海豚 汴京 《本草纲目》 企鹅 香港
小兴安岭 曼谷 食人鲸 灰雀 西沙群岛 《清明上河图》
①________ ②________
③________ ④________
3.填空。
(1)“上山”是指________
“进城”是指________
“下海”是指________
(2)秋天是香港旅游的好季节,因为秋季的香港________,________。
4.读文中画“——”的句子,照样子写一写,用上“可以……也可以……还可以……”。
________________________
科目:小学语文 来源:硕维新课标·单元测试AB卷 六年级语文(下) 题型:048
阅读短文,回答问题。
埃及金字塔在尼罗河沿岸,有许多大大小小的金字塔,它们都有四五千年的历史了。
巍(w5i)峨(6)的金字塔,是世界古代建筑的一个奇迹,也是埃及的象征。每一个访问埃及的外国人,差不多都要去看一看金字塔。去年6月的一天,我们带着好奇而又神往的心情,去参观位于埃及首都开罗西郊的金字塔。汽车驶出开罗往西去,迎面而来的是茫茫无际的黄沙。远远望去,三座金字塔矗立在一片沙海之中,塔的周围依稀可辨的人和骆驼,像是一些移动的黑点。走近一看,名为“胡夫”的金字塔最高最大,它是公元前2700年古埃及第四王朝胡夫王的陵墓。沿着塔基底部走一圈近一公里。塔高原为146.59米,经过千百年风吹日晒雨淋,现在高为137米。据估算,整座金字塔共用了230多万块石料,最重的每块约16吨。塔的建筑工艺水平相当高,石头之间不用任何粘(ni2n)合物。当我们顺着几乎需要爬行的通道进到塔的核心部分
埋葬国王的墓室时,看到四壁的石头加工精细,石头之间的缝隙很小很小,即使想插进一根针也很困难。
看了金字塔,再环视一下周围的不毛之地,我们不禁产生了这样的疑问:在遥远的古代,这样庞(p2ng)大的建筑物究竟是怎样建成的?埃及朋友告诉我们,关于金字塔的建造,自古以来有两种不同的说法。一种说法是,在尼罗河每年涨水的时候,从上游把石头运来,砌(q@)好一层后在四周堆上沙土,再把石块搬上去砌第二层,照这样,一层一层一直砌到顶端。金字塔砌好了,周围的沙土也堆成了一座山,所以最后的工作是把沙土山搬掉。另一种说法是,周围堆的( )沙土( )盐和硝石,完工后,放尼罗河水把盐和硝石溶掉。不管哪一种说法正确,在四五千年以前,( )没有汽车,( )没有起重机、推土机,能把这么重、这么多的石头开采出来,运到这里,再垒起来,这是一项多么巨大的工程啊!
1.找出下列词语的近义词。
茫茫无际
( ) 精细
( ) 庞大
( )
2.选择合适的关联词语填在文中的括号里。
既……又…… 不是……而是……
3.开罗西郊的金字塔建在什么地方?
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名为“胡夫”的金字塔“最高最大”“建筑工艺水平相当高”,文中是怎样具体说明的?
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4.传说埃及金字塔是怎样建成的?四五千年以前能建成金字塔说明了什么?
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科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏
生命的补丁
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