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选择恰当的关联词语填空。
正(  )有母亲一如既往的支持和鼓励,(  )我一直坚持写作。

A、既……又……
B、因为……所以……
C、虽然……但是……
B
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相关习题

科目:小学语文 来源:期末题 题型:填空题

选择恰当的关联词语填空。    
不是……而是……     只要……就……     如果……就……
1.小明成绩优秀,(      )靠天分,(      )靠勤奋。    
2.(     )我们努力学习,(      )能够取得优异的成绩。  
3.(     )我们犯了错误,不能很好地去认识错误,(      )不能很好地改正错误。

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科目:小学语文 来源:同步题 题型:填空题

选择恰当的关联词语填空。
     不但……而且……     既然……就…… 
     虽然……但是……     不是……而是…… 
     无论……都……        因为……所以……
1.你(       )跟别人约定了时间,(       )应该准时到达。  
2.张老师(       )五十多岁了,(       )精力仍十分充沛。
3.他获得的成绩(       )靠小聪明,(       )靠勤奋。
4.一个人(       )地位多高,(       )应该是人民的公仆。
5.明明朗读课文(       )正确流利,(       )富有感情。

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科目:小学语文 来源: 题型:013

根据句子的意思,选择恰当的关联词语填空。

A.只有……才……

B.虽然……但是……

C.不但……而且……

D.如果……就……

1.(  )我没能再见到那位尊敬的数学老师,(  )我一直记得老师那句发人深省的话。                                    

2.“速算冠军”杨乐(  )分别阅读了《大代数讲义》《几何证题法》等五六种以上的参考书,(  )每本书上的例题,他都一题不落地认真演算。

3.(  )热爱自己故乡的人,(  )真正热爱自己的祖国,热爱整个生活。

4.(  )妹妹愿意,我想等她放假了,(  )把她接到我家,我们一起学习、一起玩耍。

1、[    ]     2、[     ]    3、[     ]    4、[    ]

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科目:小学语文 来源:同步题 题型:填空题

关联词语伴我行。(选择恰当的关联词语填空)
A.虽然……但是…… B.因为……所以…… C.如果……就…… D.只有……才……
1.(  )老鼠改正缺点,(  )可以和猫做朋友。
2.“轻风舞细柳,淡月隐梅花”(  )是个佳句,(  )仍然没用上理想的字。
3.(  )我们善于发现和联想,(  )能发现诗的素材。
4.(  )伏明霞是国际上年龄最小的跳水冠军,(  )她被载入了《吉尼斯世界纪录》。

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科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

读下面的语段,完成练习。
  魏格纳并不是一个轻易改变自己想法的人。他开始在各大洲之间的联系和对比中进行考察,在浩如烟海的资料中寻找大陆漂移的证据。一次,他看到一份材料,里面提到南美洲和非洲大陆上的古生物化石有一定的相(sì  shì)性。一种叫中龙的爬行动物,(  )见于巴西东部,(  )见于非洲西南部,显然,这些动物当时生活在同一块大陆上,否则,(  )是插上翅膀(  )难以飞渡(chóng  zhòng)洋。这个(chóng  zhòng)要的发现大大鼓舞了他。他充满信心,又做了很多考证工作。
1.划去文段中加粗字的不正确读音。
2.在文中括号里填上恰当的关联词语。
3.“魏格纳并不是一个轻易改变自己想法的人”在文中的作用是(  )
A.过渡   B.做铺垫   C.点明中心
4.读文段中画横线的句子,填空。
魏格纳开始寻找大陆漂移的证据,“_______”这个词语说明寻找过程充满了艰辛。
5.文中“这个重要的发现”指的是:南美洲和非洲大陆上的古生物化石__________。如中龙既见于巴西东部,也见于非洲西南部,而中龙是爬行动物,不可能飞渡重洋。这说明在太古时代,这些动物都生活在_______。由此可见,南美洲和非洲大陆在当时是_______。
6.你觉得魏格纳获得成功的原因是什么?(在正确的答案上打“√”)(多项选择)
A.劳逸结合、好大喜功
B.仔细观察、认真思考
C.虚心请教、反复论证
D.不畏艰辛、挫折

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科目:小学语文 来源:小学语文三年级下册同步练习(语文S版) 语文S版 题型:048

阅读短文,我能按要求完成短文后面的要求。

飞机渐渐地进入了平稳的状态。(突然 猛然),乘客服务铃急促地响了起来,空姐(突然 猛然)意识到:糟了,由于太忙,忘记给那位乘客倒水了!她急忙地来到客舱,见按响服务铃的(竟然 果然)是刚才那位乘客。她小心翼翼地把水送到乘客跟前,面带微笑地说:“先生,实在对不起,由于我的疏忽,延误了您吃药的时间,非常抱歉!”那位乘客抬起右手,指着手表说:“怎么回事!有你这样服务的吗?你看看,都过了多久了?”□空姐怎么解释,这位乘客□不原谅她的疏忽。

1.我会写近义词。

渐渐(  )  急忙(  )延误(  )

2.我会在括号里选择正确的词语,用“√”表示。

3.我会在□填上恰当的关联词,请在正确的括号里打“√”。

(1)无论……都……(  )

(2)虽然……但是……(  )

4.空姐向乘客道歉的原因是________。

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科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

阅读文段,回答问题。
  父亲说:“花生的好处很多□有一样最可贵□它的果实埋在地里□不像桃子□石榴□苹果那样□把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上□使人一见就生爱慕之心□你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分(辩 辨)出来它有没有果实,必(需 须)挖起来才知道。”
  我们都说是,母亲也点点头。
  父亲接下去说:“所以你们要像花生,它(  )不好看,(  )很有用。”
  我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”
  父亲说:“对。这是我对你们的希望。”
  我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了,父亲的话却深深地印在我的心上。
1.从括号里选择正确的字,用“√”标出。
2.请在“□”里填人恰当的标点符号。
3.请在括号里填上恰当的关联词语。
4.写出下列词语的近义词。
爱慕——(  )  分辨——(  )  希望——(  )
5.填空。
(1)花生最可贵的是:_________________________________
(2)文章把花生和________、________、________作比较,这样作比较的用意是:________________________________。
6.“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”你对这句话是怎么理解的?
____________________________________________________________________

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科目:小学语文 来源:语文教研室 题型:048

阅读冲浪

  古时候,赵国有个人叫赵括,他是名将赵奢的儿子。赵括从小就读了很多兵书,提起用兵zu$ zu^)战来,高谈(扩 阔)论,滔滔不绝,连他父亲也(辩 辨)论不过他。赵括自以为用兵如神,天下无敌,可是他父亲总说他只会说空话,没有真本领,不会用兵,更不能当大ji1ng ji4ng)。

  赵奢死后,有一次秦国进(功 攻)赵国。赵王任命赵括做大将。有人劝赵王说:“赵括兵书(  )读得很熟,(  )不会灵活运用。”赵王不听。

  赵括接受兵权后,不根据实际情况,生搬硬套兵书上的条文,制订作战方案。不久赵军被秦军围住,终于全军l[ f))没,赵括也在交战中阵亡。

1.给加粗字选择正确的读音,在下面画“____

2.画去括号里不恰当的字。

3.在文中括号中填上合适的关联词语。

4.给短文选个合适的题目,在括号里打上“T

纸上谈兵(  )
滔滔不绝(  )

5.赵奢为什么说赵括没有真本领,不能当大将?

___________________________________________

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科目:小学语文 来源: 题型:048

阅读冲浪

  古时候,赵国有个人叫赵括,他是名将赵奢的儿子。赵括从小就读了很多兵书,提起用兵zu$ zu^)战来,高谈(扩 阔)论,滔滔不绝,连他父亲也(辩 辨)论不过他。赵括自以为用兵如神,天下无敌,可是他父亲总说他只会说空话,没有真本领,不会用兵,更不能当大ji1ng ji4ng)。

  赵奢死后,有一次秦国进(功 攻)赵国。赵王任命赵括做大将。有人劝赵王说:“赵括兵书(  )读得很熟,(  )不会灵活运用。”赵王不听。

  赵括接受兵权后,不根据实际情况,生搬硬套兵书上的条文,制订作战方案。不久赵军被秦军围住,终于全军l[ f))没,赵括也在交战中阵亡。

1.给加粗字选择正确的读音,在下面画“____

2.画去括号里不恰当的字。

3.在文中括号中填上合适的关联词语。

4.给短文选个合适的题目,在括号里打上“T

纸上谈兵(  )
滔滔不绝(  )

5.赵奢为什么说赵括没有真本领,不能当大将?

___________________________________________

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科目:小学语文 来源:期末题 题型:阅读理解与欣赏

香甜
       我从小爱吃玉米。玉米粒又香又甜,多好吃啊!可我家没种玉米,看到别人手(捧  棒)玉米说说笑笑的时候,我的嘴非常馋。     
       有一次,我悄悄地溜(近  进)邻居家的玉米地,掰了一捧玉米。     
      “谁在偷我家的玉米!”冷不(防  妨)一个声音传 来,我吓得拼命往家里跑……      
       不一会儿,我把玉米煮熟了。谁知我咬着那不劳而获的玉米,怎么也不觉得香甜,心中只有苦楚。
       第二年,我自己翻了一块地,种了几十(棵  颗)玉 米。我每天给它浇水口施肥口锄草口除虫口我想用汗水冲掉这心头的苦楚。     
       玉米成熟了,收获了。我第一次吃着自己辛勤劳动得来的玉米,觉得格外香甜。     
       从那以后,我[       ]每年自己翻地种玉米,[       ]种了些西红柿、黄瓜、草莓等。我还从辛勤的劳动中渐渐尝到了最大的甜头——物质财富和精神财富双丰收。但愿每个人都能品尝这份香甜。 
1.划掉括号内不恰当的字。
2.在“[     ]”内填上恰当的关联词语。
3.在“口”内填上合适的标点符号。
4.选择正确的答案填空。
  (1)第3自然段中省略号的作用是  
[     ]
        A.表示内容的省略  
        B.表示列举的省略 
        C.表示说话断断续续
        D.表示引文的省略 
 (2)最后一段中破折号的作用是
[     ]
        A.表示内容递进  
        B.表示解释说明 
        C.表示内容转折 
        D.表示声音延长  
5.体会文中“苦楚”的含义,把当时“我”的心理活动写出来。
                                                                                                                                                    
6.谈谈你读了短文后的感受。
                                                                                                                                                    

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同步练习册答案