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为下面加粗字选择正确的读音。
①奔(fù  pù)
②流(lòu  lù)
(chǔ  chú)
忍(qiáng  qiǎng)
然(àn  hēi)
情不自(jìn  jīn)

A、①fù;chú;àn;②lù;qiáng;jīn
B、①fù;chú;àn;②lù;qiǎng;jīn
C、①pù;chú;àn;②lù;qiáng;jīn
D、①fù;chú;àn;②lù;qiáng;jìn
A
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相关习题

科目:小学语文 来源:同步题 题型:单选题

为下面加粗字选择正确的读音。
(fù  pù)
(lòu  lù)
(chǔ  chú)
忍(qiáng  qiǎng)
然(àn  hēi)
情不自(jìn  jīn)

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科目:小学语文 来源:同步题 题型:单选题

为下面加粗字选择正确的读音,用“√”标出。
(bēn  bèn)
彩(jié  jiē)
奋(xīng  xìng)
排山海(dǎo  dào)
(fó  fú)
领(shuài  lǜ)
着(qíng  qín)
挥(zhǐ  zǐ)

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科目:小学语文 来源:期中题 题型:阅读理解与欣赏

阅读短文,完成练习。 
  “生命桥”
  有一个(shǒu  shòu)猎队,把一群羚羊赶到了悬崖边,准备全部活捉。几分钟以后,羚羊群分成了两群:老羚羊为一群,年轻羚羊为一群。一只老羚羊走出羊群,朝年轻羚羊群叫了一声,一只年轻羚羊(yīng   yìng)声跟老羚羊走到了悬崖边。年轻羚羊后退了几步,突然奔跑着向悬崖对面跳过去,随即老羚羊紧跟后面也飞跃出去,只是老羚羊跃起的高度要低一些。     
  当年轻羚羊在空中向下坠时,奇迹出现了:老羚羊的身子刚好出现在年轻羚羊的蹄下,年轻羚羊在老羚羊的背上猛蹬一下,下坠的身体又突然升高并轻巧地落在了对面的悬崖边,而老羚羊就像一只断翅的鸟,笔直地坠人了山涧。     
  试跳成功!紧接着,一对对羚羊凌空腾起,没有拥挤,没有争夺,秩序井然,快速飞跃。顿时,山涧上空划出了一道道令人眼花缭乱的弧线,那弧线是一座以老羚羊的死亡作桥墩的生命桥。那情景是何等(激烈    神圣   壮观)!猎人们个个惊得目瞪口呆,不由自主地放下了猎枪。     
1.用“√”给文中加粗字选择正确的读音。     
2.在生死攸关的时刻,羚羊们迅速做了两件事情。请用简练的语言概括这两件事。
      ①_________________________
      ②_________________________
3.“试跳成功!”年轻羚羊       _______________;而老羚羊却        __________,这个成功是以____________为代价的。     
4.“没有拥挤,没有争夺,秩序井然,快速飞跃。”这四个词语让你体会到了什么?
______________________________________     
5.请你在文中的括号里选择合适的词语画“√”。     
6.题目“生命桥”的意思是:______________________________________
7.请你概括本文的主要内容。______________________________________

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科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

课内阅读。
  地球上的第一种恐龙大约出现在两亿三千万年前,它和狗一般大小,像鸵鸟一样用两条后腿支撑身体。数千万年后,它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族:有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑,有些恐龙则用四足行走;有些恐龙身长几十米,重达数十吨,有些恐龙则身材小巧,体重不足几公斤;有些恐龙凶猛异常,是茹毛饮血的食肉动物,有些恐龙则温顺可爱,以植物为食。其中,一些猎食性恐龙的身体逐渐变小,长得也越来越像鸟类:骨骼中空,身体轻盈;脑颅膨大,行动敏捷;前肢越来越长,能像鸟翼一样拍打;它们的体表长出了美丽的羽毛,不再披着鳞片或鳞甲。它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、(jiàng  xiáng)落,慢慢具备了滑翔能力,并最终能够主动飞行。不过,有些科学家认为,飞行并非始于树(xī  qī)生活过程。他们推测,一种生活在地面上的带羽毛恐龙,在奔跑过程中学会了飞翔。不管怎样,有一点毋庸置疑:原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子——鸟类,它们飞向了蓝天,从此开辟了一个崭新的生活天地。
1.从文中找出下面词语的近义词。
推想—(  )    怀疑—(  )
2.从文中找出下面词语的反义词。
陈旧—(  )    讨厌—(  )
3.给文中加粗字选择正确的读音。
4.这段话主要写了什么内容?
____________________________________________________________

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科目:小学语文 来源: 题型:048

阅读天地。

迷途笛声

  那年我6岁,离我家仅一箭之遥的小山坡旁有一个早已被废弃的采石场,父母不准我去那儿,其实那儿风景十分迷人。

  一个夏天的下午,我随一群小伙伴偷偷上那儿去了。可是,我们穿越了一条僻静的小路后,他们却扔下我,奔向更危险的小路了。

  他们走后,我惊惶失措地发现,无法找到回家的那条小路了。我像只无头的苍蝇到处乱钻,衣裤上挂满了刺,太阳已经落山,此时此刻,家里一定吃晚餐了,父亲正盼着我回家……想着想着,我不由得背靠着一棵树伤心地呜呜大哭起来……

  突然,不远处传来了声声柳笛,我像找到了救星,急忙循声走去。一条小道边的树桩上坐着一位吹笛人,手里还正削着什么。走近细看,他不就是被大家称为“乡巴佬”的卡廷吗?

  “你好,小家伙。”卡廷说,“看天气多美,是出来散步的吧?”

  我怯生生地点点头,答道:“我要回家了。”

  “请耐心等上几分钟,”卡廷说,“瞧,我正在削一枝柳笛,差不多就要做好了。”

  “完工后就送给你吧。”卡廷边削边不时地把未成形的柳笛放在嘴里试吹一下。没过多久,一枝柳笛传到我手中。我俩在一阵清脆悦耳的笛声中,踏上了归途……

  当时我心中只充满了感激,而今天:当我自己也成了祖父时,却突然领悟到他用心良苦。那天他听到哭声时,便断定我迷了路,但他并不想在孩子面前扮演“救星”的角色,于是吹响柳笛以便让我发现他并跟着他走出困境!卡廷先生以乡下人的淳朴,保护了一个小男孩强烈的自尊。

1.为下面加粗的字选择正确的读音。

柳笛

[  ]

Axi1o

Bxu5

[  ]

Ag7i

Bj!

[  ]

Ab5n

Bb8n

2.写出画线词语的意思。

1)离我家仅一箭之遥的小山坡旁。

____________________________________________________

2)我们穿越了一条僻静的小路。

____________________________________________________

3)那儿风景十分迷人

____________________________________________________

4)那天他听到哭声时,便断定我迷了路。

____________________________________________________

3.判断对错。

1)“我俩在一阵清脆悦耳的笛声中,踏上了归途……”句中省略号省去了“我俩”如何回家的情景。

(  )

2)“看天气多美,是出来散步的吧?”这句是反问句。

(  )

3)“走近细看,他不就是被大家称为‘乡巴佬’的卡廷吗?”这句是反问句。

(  )

4.仔细阅读文中画线部分,并联系上下文回答问题。

1)“当时”是指__________________的时候。“今天”是指_________________________________________

2)“领悟”的意思是___________________________________

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科目:小学语文 来源:语文教研室 题型:048

阅读短文,回答问题。

风景如画的果子沟

  天山公路像一条银色的飘带 飘过了陡峭的山峰 飘过了幽深的峡谷 飘过了茫茫戈壁 飘过了牛羊成群的大草原 飘进了霍城县境内天山丛中的一条峡谷 这条峡谷长28千米 它有个美丽的名字 果子沟

  果子沟是个险要的地方,自古是我国中原人民通往中亚、欧洲丝绸之路上的咽喉要地,现在还是新疆各地通往伊犁和霍尔果斯边境口岸的要道。据说当年成吉思汗西征时走过这里,见山势峥嵘,怪石拦路,他命令二太子察合台领人劈山开路,架桥48座,保证了大军顺利通过,也为后人在天山丛中开辟了一条坦途。

  现在,光滑平坦的柏油路,奔驰着各种车辆,果子沟已成为名传中外的旅游景区。那漫山密密层层高大的塔松,用它青色的大伞拨开白云,覆盖着青山;山谷中无数小溪缓缓地流淌;英俊矫健的伊犁马、高大沉稳的骆驼、洁白的新疆细毛羊,安详地在谷底吃草,到小溪里喝水,在山坡上晒着太阳;有三五个哈萨克牧人的毡房,散落在绿草中、小溪旁,像碧海上飘着几朵洁白的雪莲。

   在沟的深处,春夏开满了万紫千红的山花,秋天结满了金黄、殷红的果实。无人采摘,任它飘落在地,成熟的种子孕育着第二代秧苗。这里,彩蝶纷飞,蜜蜂欢唱,连风也是香甜的。  

   美丽的果子沟,风景如画的果子沟!你是镶嵌在天山公路上一颗璀璨的明珠!  

1.在正确读音下标“√”。

chu2n zhu4n)中外     s3n s4n)落

ji5 ji6)满果实       采zh1i zh2i

2.用“~”画出文中比喻句。

3.给下列加粗的字选择正确解释。

(1)详(   )

  A.平静、从容  B.安全 C.装置 D.处置

(2)途(   )

  A.心里安定 B.照实说 C.平坦 D.直率

(3)沉(   )

  A.稳定 B.稳重 C.可靠、保险 D.安稳 牢固

4.给第一自然段加标点。

5.第三自然段主要写的是:

________________________。

6.请在理解意思正确的句子后面打“√”。

(1)第二自然段画“___”的句子中的“咽喉要地”的意思:、

  ①丝绸之路是个很重要的地方。      (  )

  ②果子沟的地理位置处于咽喉形状的地带。 (  )

  ③果子沟外于很重要的地理位置,就像咽喉在人体的重要的位置一样                      (  )

(2)第三自然段画“___”的句子,正确的理解是:

  ①伊犁马在吃草,骆驼在喝水,细毛羊在晒太阳。   (  )

  ②细毛羊在吃草、喝水、晒太阳。          (  )

  ③伊犁马、骆驼、细毛羊都在谷底吃草、喝水、晒太阳。(  )

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科目:小学语文 来源:尖子生 新课堂  小学五年级语文10(用新课标理念做新概念教) 新课标版 题型:048

阅读理解

你好,对手!

  ①狼常到一个牧场叼羊。牧场主用了整整一个冬季,请猎手围猎狼群,狼患总算解除了。过了不久,羊群开始流行疫病,羊大批地死掉,比遭受狼患的损失还大。牧场主又请来了医生防疫治病。但是,不知为什么,疫病还是不断地发生,没办法,只好请来一批专家会诊。专家的结论却是去请几只狼来,放回到附近的山里去。

  ②原来,狼先生先前的骚扰,对羊群有着天然“优生优育”的作用。狼的追逐,使羊群常常惊悸奔跑,羊群因之格外健壮,老弱病残填入狼口,疫病源也就不复存在了。

  ③这件真实的故事,十分耐人寻味。

  ④在生物链中,狼是羊的天敌,没有了狼这个对手,羊群就面临着灾难。现在,人类之所以保护生物,就是让生物链不致隔断,换句话说,就是让每种生物都有对手。

  ⑤有对手,就有警惕,便不失活力。这个道理人类亦然。当年七国称雄,秦便图强自新;一旦六国并入秦的版图,没了敌人,秦国也就英雄末路二世而亡了。现在,我们公认竞争是好东西,就是因为竞争使参与者都有了对手,逼着每个人锐意进取,否则就会自毁长城。

  ⑥人生如登山,只要有高峰还在前头,人的脚步就不会停下。一旦把千山万壑踩在脚下,真正的对手便是自己了。美国拳王泰森称霸拳坛,击垮了一个又一个挑战对手。不想胜利和鲜花带给他的是骄狂、麻木和纵欲,终至因罪下狱。美国舆论惊呼“拳王自己打倒了自己。”可见,视自己为对手,战胜自己,超越自己,是人生的十八盘,是最艰难的选择。

  ⑦在人生漫漫的征途上,对手是同行者,也是挑战者,是对手唤起我们挑战的冲动和渴望,失去对手,我们或许将失去一切。从这个意义上,我们不妨说一声:“你好,对手。”

(1)

在词语中,加粗字读音完全相同的一组是

[  ]

A.

除  放  开  姓

B.

生  理  展  头

C.

有  来  去  

D.

  水  颠  跌

(2)

文中加粗词语可以换成哪些近义词,完全正确的一项是

解除  损失  健壮  耐人寻味

[  ]

A.

消除  损害  强壮  发人深思

B.

解开  伤害  强壮  发人深省

C.

消除  损害  强大  发人深思

D.

解开  伤害  强大  发人深省

(3)

第五自然段中,画“”的句子的作用是什么?

________________________________

(4)

第六自然段中,画“”的句子直接证明了哪一句话?

________________________________

(5)

读完这篇短文你有什么感想?

________________________________

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科目:小学语文 来源:尖子生 新课堂  小学五年级语文10(用新课标理念做新概念教) 新课标版 题型:048

阅读理解

我喜欢你,小河

  我喜欢你,小河。妈妈说,我是从你身边拣来的;爸爸说,你是大自然生育的。

  你真美 月夜 你喜欢披银装 旭日东升 你又喜欢挂金衣 你真清 透过你 河底的一粒粒五色的鹅卵石更加鲜艳悦目 你娴(xi2n)静快乐,总爱低低吟唱。你像一面光洁的明镜,刚会飞的雏(ch*)鹰,喜欢在你上面留下初击长空的俊影;蓝天,白云,星光,都乐于对着你精心梳妆。

  当我一天天长大以后,你感染我的已不只是你的质朴的美,而是你美好的德行……

  我喜欢你,首先是因为你有远大的目标和为之而奋斗的精神。

  看,当你遇到峻岭,你总是流呀流,顽强地与他们搏斗,直到开辟出一条通畅的幽谷;在困难险阻面一前,你从不气馁,勇往直前,奔向浩瀚(h4n)的大海。从你身上,我看到了奔腾万里的长江、黄河。

  我喜欢你,是因为你有宽阔的胸怀。

  看,当顽皮的孩子向你投去一块块石子的时候,你泛起一圈圈的波纹,仿佛皱起弯弯的秀眉,静静沉思,却不生气,一会儿,又继续远征,你用你宽阔的胸怀原惊一切……

  我喜欢你,是因为你具有大公无私慷慨献身的精神,你给予甚多,却从不向别人索取。

  看,河边,小女孩在洗着自己心爱的小手帕,男孩子们在专心地捉小鱼,也许是老师让他们观察鱼的生活习性。这时,你就会把鱼儿无私地献给那些小生物爱好者。啊!在你的怀抱里,成长起多少天真无邪(xi6)的儿童;在你的怀袍里,养育着多少可爱的心灵……

  小河,我喜欢你知错就改的勇气。

  大雨滂沱(p1ng tu$),泥沙污物把你弄得面目全非,你也因一时的烦躁不安,不慎冲坏了堤岸,卷走了小树……但是,当一看到人们那焦急忧虑的目光,你就会惭愧不已,直到去浊扬清,于是你又乖乖地流进碧绿的菜畦、繁茂的田野,滋润老农的心……

(1)

请你给下列加粗的字选择正确读音。

岸(t0 d9

ju4n p4

朴(zh0 zh@

润(zh9 z9

[  ]

A.

峻岭  俊俏  骏马  竣工

B.

搏斗  博士  束缚  师傅

C.

性名  姓别  牲口  胜利

(2)

形近字组词有误的一项是

[  ]

A.

峻岭  俊俏  骏马  竣工

B.

搏斗  博士  束缚  师傅

C.

性名  姓别  牲口  胜利

(3)

给文中第二自然段缺少标点的地方加上标点。

(4)

小时候,小作者喜欢小河的________,长大以后喜欢的是小河美好的德行。这里的德行是指________。那么,作者喜欢小河的什么德行呢?请写出来。

________________________________

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科目:小学语文 来源: 题型:048

读文章,按要求做题。

中彩那天

  第二次世界大战前,全家六口人全靠父亲一人工作维持生计,我们家生活很拮据。但母亲常安慰家里人说:“一个人只要活得诚实、有信用,就等于有了一大笔财富。”

  父亲是汽车修理厂的技工,他的技术精湛,工作卖力,深得老板的器重。他梦寐以求的是能有一辆属于自己的汽车。

  一天放学回家,我看见城里最大的那家百货店门口挤满了人。原来,一辆崭新的奔驰牌汽车将在那天以抽奖的方式馈赠给得奖者。

  当商店扩音器里大声叫着我父亲的名字,表示这辆彩车已属于我家所有时,我简直不敢相信那是真的。不一会儿,我望见父亲开着车从拥护的人群中缓缓驶过。但他神情严肃,丝毫看不出中彩带给他的喜悦。

  我几次兴奋地想上车与父亲共享这幸福的时刻,却都被他赶了下来。

  当我回家委屈地向母亲诉说的时候,母亲却安慰我说:“不要烦恼,你父亲正面临着一个道德难题。”“难道我们中彩得到汽车是不道德的吗?”我迷惑不解地问。

  “过来,孩子。”母亲温柔地带我来到桌前。只见桌上放着两张彩票存根,号码分别是0510205103。中彩号码是05102

  母亲让我仔细辨别两张彩票有什么不同。我看了又看,终于看到中彩的那张角上有用铅笔写的淡淡的K字。母亲告诉我:“K字代表库伯,你父亲厂里的同事。”原来,父亲买彩票时,帮库伯先生捎了一张,并作了记号。过后,两人把此事都忘了。可以看出那K字用橡皮擦过,留有淡淡的痕迹。“可是,库伯是有钱人,我们家穷呀!”我激动地说。就在这时候,我听到了父亲进门的脚步声,又听到他在拨电话号码,显然电话是打给库伯的。

  第二天,库伯先生派人来到我家,把奔驰汽车开走了。那天吃晚饭时,我们全家围坐在一起。父亲显得特别高兴,给我们讲了许多有趣的事……

  成年以后,回顾往事,我对母亲的教诲有了深刻的体会。是呀,中彩那天父亲打电话的时候,是我家最富有的时刻。

l.给加粗的字选择正确的读音,在正确读音下画“________”。

zh^ng zh#ng)彩

j) j&

zh^ng zh#ng)间

j) j&

x9ng x@ng)奋

 

x9ng x@ng

 

2.解释下列词语。

精湛:__________________________

教诲:__________________________

梦寐以求:______________________

3.联系上下文,回答下列问题。

1)文中父亲面临的道德难题指的是什么?[方法提示:联系上下文来谈,注意第六段中作者的话。]

__________________________________________________

2)为什么说“一个人只要活得诚实、有信用,就等于有了一大笔财富”?[方法提示:请注意财富分为物质财富和精神财富。]

_________________________________________________

3)“是呀,中彩那天父亲打电话时,是我家最富有的时刻。”你同意作者的说法吗?谈谈你对这句话的理解。

_________________________________________________

4.想象一下,库伯派人把汽车开走后,我和爸爸、妈妈的心情会是怎样的?可能会说些什么,做些什么?试着续写《中彩那天》。[方法提示:联系母亲的话,展开合理想象。]

_________________________________________________

_________________________________________________

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科目:小学语文 来源:语文教研室 题型:048

读文章,按要求做题。

中彩那天

  第二次世界大战前,全家六口人全靠父亲一人工作维持生计,我们家生活很拮据。但母亲常安慰家里人说:“一个人只要活得诚实、有信用,就等于有了一大笔财富。”

  父亲是汽车修理厂的技工,他的技术精湛,工作卖力,深得老板的器重。他梦寐以求的是能有一辆属于自己的汽车。

  一天放学回家,我看见城里最大的那家百货店门口挤满了人。原来,一辆崭新的奔驰牌汽车将在那天以抽奖的方式馈赠给得奖者。

  当商店扩音器里大声叫着我父亲的名字,表示这辆彩车已属于我家所有时,我简直不敢相信那是真的。不一会儿,我望见父亲开着车从拥护的人群中缓缓驶过。但他神情严肃,丝毫看不出中彩带给他的喜悦。

  我几次兴奋地想上车与父亲共享这幸福的时刻,却都被他赶了下来。

  当我回家委屈地向母亲诉说的时候,母亲却安慰我说:“不要烦恼,你父亲正面临着一个道德难题。”“难道我们中彩得到汽车是不道德的吗?”我迷惑不解地问。

  “过来,孩子。”母亲温柔地带我来到桌前。只见桌上放着两张彩票存根,号码分别是0510205103。中彩号码是05102

  母亲让我仔细辨别两张彩票有什么不同。我看了又看,终于看到中彩的那张角上有用铅笔写的淡淡的K字。母亲告诉我:“K字代表库伯,你父亲厂里的同事。”原来,父亲买彩票时,帮库伯先生捎了一张,并作了记号。过后,两人把此事都忘了。可以看出那K字用橡皮擦过,留有淡淡的痕迹。“可是,库伯是有钱人,我们家穷呀!”我激动地说。就在这时候,我听到了父亲进门的脚步声,又听到他在拨电话号码,显然电话是打给库伯的。

  第二天,库伯先生派人来到我家,把奔驰汽车开走了。那天吃晚饭时,我们全家围坐在一起。父亲显得特别高兴,给我们讲了许多有趣的事……

  成年以后,回顾往事,我对母亲的教诲有了深刻的体会。是呀,中彩那天父亲打电话的时候,是我家最富有的时刻。

l.给加粗的字选择正确的读音,在正确读音下画“________”。

zh^ng zh#ng)彩

j) j&

zh^ng zh#ng)间

j) j&

x9ng x@ng)奋

 

x9ng x@ng

 

2.解释下列词语。

精湛:__________________________

教诲:__________________________

梦寐以求:______________________

3.联系上下文,回答下列问题。

1)文中父亲面临的道德难题指的是什么?[方法提示:联系上下文来谈,注意第六段中作者的话。]

__________________________________________________

2)为什么说“一个人只要活得诚实、有信用,就等于有了一大笔财富”?[方法提示:请注意财富分为物质财富和精神财富。]

_________________________________________________

3)“是呀,中彩那天父亲打电话时,是我家最富有的时刻。”你同意作者的说法吗?谈谈你对这句话的理解。

_________________________________________________

4.想象一下,库伯派人把汽车开走后,我和爸爸、妈妈的心情会是怎样的?可能会说些什么,做些什么?试着续写《中彩那天》。[方法提示:联系母亲的话,展开合理想象。]

_________________________________________________

_________________________________________________

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