给加粗字选择正确的解释。 |
科目:小学语文 来源:同步题 题型:填空题
科目:小学语文 来源: 题型:013
给加粗字选择正确的解释。(填序号)
深:
A.泛指从地面往下或从外到里的距离大。B
.从上到下或从外到里的距离。C
.(道理、含意等)高深奥妙,不易理解,深奥。D
.(感情)深厚;(关系)密切。E
.深刻;深入。F
.(颜色)浓。G
.距离开始的时间很久。H
.很,十分。(
1)池面上腾起一片又白又轻的热气,在深绿色的水藻上飘荡。( )(
2)我一面走一面听伯父意味深长的赞叹。( )(
3)老师说:“这话的含义深了点,我再给大家讲一遍吧。”( )(
4)深秋的早晨是寒冷的,周总理却送来了春天般的温暖。( )(
5)他们还是深情地看着、等着,心里默默地祝愿着。( )科目:小学语文 来源:语文教研室 题型:013
请你给加粗字选择正确的解释。
1
.门前挑着一面旗,上头写着五个字:“三碗不过冈”。[
]A
.用竹竿等东西支起来B
.用扁担担着C
.往上拨2
.你留我在家里歇,莫不是半夜三更谋我钱财,害我性命,却把大虫吓唬我?[
]A
.用B
.拿C
.用手扶着3
.但有过往客商,可趁午间结伙成队过冈,请勿自误。[
]A
.表示转折B
.只要C
.只;仅科目:小学语文 来源: 题型:013
请你给加粗字选择正确的解释。
1
.门前挑着一面旗,上头写着五个字:“三碗不过冈”。[
]A
.用竹竿等东西支起来B
.用扁担担着C
.往上拨2
.你留我在家里歇,莫不是半夜三更谋我钱财,害我性命,却把大虫吓唬我?[
]A
.用B
.拿C
.用手扶着3
.但有过往客商,可趁午间结伙成队过冈,请勿自误。[
]A
.表示转折B
.只要C
.只;仅科目:小学语文 来源:同步题 题型:填空题
科目:小学语文 来源: 题型:013
给加粗的字选择正确的解释。
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典: A.典范行书籍 |
B .典故 |
|
C .活买活卖,到时可以赎回 |
D .郑重举行的仪式 |
1
.他引经据典,讲了一大堆。[
]2
.为了让女儿上学,母亲典当了自己的一对耳环。[
]3
.毛主席写诗时喜欢用典。[
]4
.明天,学校要举行散学典礼。[
]|
杰: A.才能出众的人 |
B .特异的,超过一般的 |
5
.中国结,是民间艺术的杰作。[
]6
.中国历史上,涌现出“许多英雄豪杰”。[
]科目:小学语文 来源: 题型:022
给加粗的字选择正确的解释。
别:
A.分离 B.分辨、区分 C.类别、分类 D.与众不同 E.不要 F.绑住或卡住(
1)小明的腰间别着一把水枪。( )(
2)上课的时候别开玩笑。( )(
3)小亮这个人真特别。( )(
4)亲爱的朋友,我们永别了。( )(
5)他们谁是哥哥,谁是弟弟,请你分别清楚。( )科目:小学语文 来源:语文教研室 题型:013
给加粗的字选择正确的解释。
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典: A.典范行书籍 |
B .典故 |
|
C .活买活卖,到时可以赎回 |
D .郑重举行的仪式 |
1
.他引经据典,讲了一大堆。[
]2
.为了让女儿上学,母亲典当了自己的一对耳环。[
]3
.毛主席写诗时喜欢用典。[
]4
.明天,学校要举行散学典礼。[
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杰: A.才能出众的人 |
B .特异的,超过一般的 |
5
.中国结,是民间艺术的杰作。[
]6
.中国历史上,涌现出“许多英雄豪杰”。[
]科目:小学语文 来源:语文教研室 题型:013
给加粗的字选择正确的解释。
深:
A
.时间长B
.程度高的C
.颜色重D
.从表面到底下或从外到里的距离1
.这个人工湖的水很深。[
]2
.妈妈说穿深颜色的衣服很庄重。[
]3
.这道题太深了,我做了半天都没有结果。[
]4
.猫头鹰只有在深更半夜才出来找吃的。[
]科目:小学语文 来源: 题型:013
给加粗的字选择正确的解释。
深:
A
.时间长B
.程度高的C
.颜色重D
.从表面到底下或从外到里的距离1
.这个人工湖的水很深。[
]2
.妈妈说穿深颜色的衣服很庄重。[
]3
.这道题太深了,我做了半天都没有结果。[
]4
.猫头鹰只有在深更半夜才出来找吃的。[
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