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    根据解释，判断括号里词语是否正确，选出不正确的一项

    A、形容建筑物异常华丽，光彩夺目。（金碧辉煌）
    B、形容人头脑清醒，精神爽快。（聪明机警）
    C、彼此遮盖而互相衬托。（掩映）
    D、装饰华美，专供游人乘坐的船。（画舫）
    B
    请在这里输入关键词：
    相关习题

    科目：小学语文 来源：同步题 题型：阅读理解与欣赏

    “嫦娥”飞天 
           2007年10月24日清晨，“嫦娥一号”发射已经进入倒计时阶段，“滴答，滴答……”时针在一分一秒地（靠近  逼近）那个历史性的（时刻  时候）。‖  
          “看！发射塔上怎么还冒着白烟？”观看的人群中有人问。发射基地的工作人员解释说，这是因为正在向长征三号火箭第三次加注燃料，长征三号火箭已经坐拥着“嫦娥一号”在三号发射塔上蓄势待发。   
           17点30分，发射前30分钟，火箭从发射塔台上被缓缓地“剥离”出来，在距离发射时间30秒时，火箭整个雪白的身躯完全（显露   显现）了出来。    
           17点40分，发射前20分钟，发射塔下的警卫人员最后撤离。2000多名观众聚集在距发射台2.5公里外的观景台上，屏息等待。   
           18点05分，火箭点火。“轰——”，一声巨大的轰鸣，高山（震动  震荡），峡谷回响。发射塔下的厂房玻璃很多被巨大的冲击浪震碎。    
          “长征三号甲”火箭开始上升，刚开始的8秒上升速度很缓慢，当升到塔台的一半时，①一团橘黄色的烈焰像嫦娥的裙摆一样舞动开来，伴随着一道金光，火箭（呼啸  呼叫）而起，在白色水蒸气形成的“祥云”助推下，搭载着“嫦娥一号”探月卫星跃上浩瀚长空。    
           ② “嫦娥”温婉的身姿在继续舞蹈，越舞越远，不到20秒，她就华美地化作一颗闪亮的星，消失在黄昏的云彩后面，那最后的金光照亮了观景台上观众的瞳孔。  
           ③“发射成功啦！——”发射中心内外，欢呼声震响峡谷。但在现场的专家解释说，火箭顺利升天，还不能判断是不是真正成功。关键要看，星箭分离后24分钟，卫星的太阳能帆板能不能打开。还有，在卫星发射之后的50分钟左右，卫星的定向数传天线能不能展开。
           终于(     )在19点10分左右(     )西昌发射中心宣布(     )我国自主研制的第一颗探月卫星(     )嫦娥一号(     )发射圆满成功(     )它将开始长达一年的探月之旅(     )‖   
           (     )嫦娥一号(     )卫星的发射成功标志着探月工程迈开了关键的一步(     )航天战线所取得的成绩将栽入中国航天史的史册(     )
    1．把括号里不合适的词语划掉。
    2．给最后两个自然段加上标点。
    3．根据意思写词语。 
         (1)分离，脱落。(      )    (2)抑止，停息。 (      ) 
         (3)温和柔顺。(      )         (4)吉祥的云彩。(      )
    4．短文已用“‖分为三部分，请写出第二部分的大意。
                                                                                                                                        
    5．文中①画“       ”的句子运用了            的修辞手法，②画“        ”的句子运用了               的修辞手法，表达了作者                                                                     的心情。
    6．文中③处的句子是“嫦娥”升天后人们的                              描写，表达了作者                        
                                                    的感情。

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    科目：小学语文 来源： 题型：048

    阅读短文，并按要求作答。

    （一）    ________

    　　有那么一只猫，它总是把自己吹嘘得了不起，对于自己的过失，却百般掩饰。

    　　它捕捉老鼠，不小心，老鼠逃掉了，它说：“我看它太瘦，只好放走它，等以后养肥了再说。”

    　　它到河边捉鱼，被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下，它装出笑脸：“我不是想捉它——捉它还不容易？我就是要利用它的尾巴来洗洗脸。刚才到阁楼上去玩，我的脸搞得多脏啊！”

    　　一次，它掉进泥坑里，浑身糊满了污泥。看到同伴们惊异的眼光，它解释道：“身上跳蚤多，用这办法治它们，最灵验不过！”

    　　后来，它掉进河里，同伴们打算救它，它说：“你们以为我遇到危险了吗？不，我在游泳……”话没说完，它就沉没了。

    　　“走吧（　　）同伴们说（　　）“现在，它大概又在表演潜水了。”

    （1）给这则寓言取个恰当的名字，写在横线上。

    （2）在文中括号内加上适当的标点。

    （3）联系上下文解释下列词语。

    ①吹嘘：___________________________________________

    ②百般掩饰：_______________________________________

    （4）文中画横线的句子中的加粗字，前一个“没”的意思是________，后一个“没”的意思是________。

    （5）“我不是想捉它——捉它还不容易”一句中破折号的用法是________。

    （6）“身上跳蚤多，用这办法治它们，最灵验不过！”一句中，“这办法”是指________________________________。

    （7）用简洁的语言概括这则寓言的内容。

    （8）这则寓言告诉了我们一个道理：_________________。

    （二）一只蚂蚁和一只鸟

    　　一位历尽挫折的朋友问我：“一旦遭遇失败，且不是两次，而是十次，你还能有那种自信的心情吗？”

    　　我不知道怎样回答，我的眼前只有一只蚂蚁和一只鸟。

    　　那是公元14世纪的一只普普通通的蚂蚁。

    　　一位将军被强大的敌人打败了。

    　　他的军队溃不成军，于是将军被迫躲进一个废弃不用的马槽里（A．逃避　B．躲避）敌人的搜捕。我要说的那只蚂蚁恰好也在马槽里忙着自己的营生。它在努力地扛着一粒玉米，试图爬上一堵垂直的“墙”。蚂蚁（A．当然　B．显然）不知道将军的事情，但将军的（A．眼神　B．目光）和心智却被它（A．引诱　B．吸引）了。

    　　那粒玉米的重量不知是蚂蚁体重的多少倍，也许不亚于人去托起一头大象吧！第一次，玉米粒被它稍稍顶起，很快就掉下来。蚂蚁似乎连一丝的犹豫也没有，接着就开始了再次的努力。

    　　将军屏气凝神地注视着蚂蚁的一切。2次，3次，4次……将军默默地数到第69次，即使每次玉米粒都被蚂蚁顶上去，但是最后又都掉了下来。将军想，蚂蚁不可能成功了，69次的失败就是证明。但就在这时，奇迹（A．出现　B．发现）了，蚂蚁在尝试第70次的时候终于把那粒玉米推过了“墙头”。

    　　将军被感动了。

    　　从这只蚂蚁身上，将军找回了（A．失落　B．失去）的信心。后来，他重整军队，把敌人打得落花流水。他的帝国（A．板　B．版）图从黑海之滨一直伸展到恒河。

    　　这位将军就是14世纪的蒙古皇帝莫卧儿。

    　　鸟的故事发生在一个夏季。一夜骤风和暴雨，（A．掀翻　B．打翻）了一些农舍的茅草顶，有的人哭了，有的人默默地流泪。忽然天空中传来一阵鸟儿欢快的叫声，人们抬头望去，发现树上鸟的老巢不知被刮到什么地方去了。那只孤独无助的鸟儿，已经开始衔草筑巢了。

    　　鸟儿是在歌声中重建新的家园的。

    　　“我们还不如一只鸟儿吗？”村里的一位老人大声地说。于是，人们纷纷抹掉泪水，向被骤风破坏的茅屋走去。

    __________________________________________________

    （1）在文中括号内删去不合适的字词。

    （2）根据意思写出文中的词语。

    ①军队被打得七零八落，败得看不出军队的样子。（　　）

    ②原指花残凋落，随流水漂去，可用于比喻残乱而零落的样子。（　　）

    （3）文中“忙着自己的营生”，这里的营生具体指_________________________________________________。

    （4）判断对与错，对的打“√”，错的打“×”。

    ①一粒玉米的重量对蚂蚁而言，类似于一头大象的重量对于人。（　　）

    ②如果这第70次尝试失败，蚂蚁不会再继续第71次了。（　　）

    ③是信心帮助莫卧儿反败为胜的。（　　）

    ④人们向着被骤风破坏的茅屋走去是要去帮助那只鸟儿筑巢。（　　）

    （5）用横线画出文中的一句反问句，并改为陈述句。

    ______________________________________________

    （6）找出文中一句中用错的关联词，用修改符号直接改在原句上。

    （7）“将军被感动了。”将军被（　　）感动了。

    A．蚂蚁居然举起了比自己重了不知多少倍的玉米。

    B．蚂蚁屡败屡战的勇气与信心。

    （8）在文中横线上补上一句结尾，表达你的体会与感悟。

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