雷阵雨过后，两只蚂蚁从树缝中爬了出来，它们呼吸着的空气，沐浴着__________的阳光， 欣赏着雨后__________的景色。它们觉得山更青了，草更绿了，花更艳了，大自然中的一切显得更加美丽、迷人。忽然，一阵大风吹来，不幸的事情发生了，两只蚂蚁被风吹了下来，正好掉在树下的大水坑里。         
　　一只蚂蚁吓得动也不敢动，僵直地伸着它的足和触角，连呼救的勇气也没有。它感到自己的身体正在慢慢地往下沉，它想：“我不行了，我完了……”         
　　另一只蚂蚁虽然心里也充满了恐惧，但是它想：“我怎能就这样的死去呢？哪怕有万分之一的生存希望，我也要尽百分之百的努力!  如果不与逆境抗争，就只有死路一条!”于是，它拼命地挣扎 （zhá   zá）着，用尽 （jín   jìn）全身的力气蹬着、划着……         
　　第二天清晨，只有一只蚂蚁从树缝里钻 （zhuān   zuān）出来晒太阳，仔细一看，正是昨天在大水坑里挣扎的那只。     
1．用“√”在文中的括号里选出加粗字的正确读音。     
2．在第1自然段的横线上填上合适的词语。     
3．把“我怎能就这样的死去呢？”这句话换一种说法，不能改变句子的原意。       
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4．同是蚂蚁，为什么第二天只有一只蚂蚁从树缝里钻出来晒太阳？    
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5．读了这篇短文之后，请写下你的感受。  
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　　你听见过会唱歌的雨吗？
　　在我们这个地方，这个有着雪白的梨园、绯红的杏林、葱绿的柳丝、弯弯曲曲的小溪和许多石桥的地方，就有这样的雨，它在快乐地唱歌。
　　雨在小溪里唱歌：丁丁丁……
　　小蝌蚪一定听懂它在唱什么了，于是，游啊游，长出了小腿，又掉下了尾巴，它们都跳到草地上去了。
　　雨在草地上唱歌：沙沙沙……
　　花儿草儿一定听懂它唱的是什么了，于是，草莓、木芍药、野百合……它们伸个懒腰，打个哈欠，发绿了，开花了。嘿，红红绿绿的小花小草，真像游泳场里各式各样的阳伞一样美呢！
　　雨在开犁了的土地上唱歌：刷刷刷……
　　种子一定听懂它唱的是什么了，于是，它们都被唤醒了，翻个身，揉揉惺忪的眼睛，把土地拱开了，冒出芽来，像咧开的小嘴喝着雨水。我还听见它们被呛着了的笑声哩！
　　雨在瓦楞上唱歌，于是燕子在房梁上筑起了窝。雨在沙地上唱歌，于是孩子们在河堤上栽了树。雨在柳梢头唱歌，于是牧童骑着牛儿到雾一样的树林里去了。一缕笛音在蓝玻璃似的河面上打着旋，又滑向远方，雨啊雨，满世界会唱歌的雨！
　　在我们这个地方，只要下雨，你就能听到这样的歌声：丁丁丁，沙沙沙，刷刷刷……
1．用“____”选出加粗字的正确读音。
惺忪（shōng  sōng）　　咧开（liě  liè）　　打着旋（xuán  xuàn）
2．在括号里填上表示颜色的词。
（　　）的梨园　　（　　）的杏林　　（　　）的柳丝　　（　　）的小花小草
3．文章运用的修辞手法有（　　）
A．比喻　　　B．拟人　　　C．排比　　　D．设问
4．读文中画横线的句子，并仿写句子。
雨在_________唱歌，于是___________________________。
雨在_________唱歌，于是___________________________。
5．“雨啊雨，满世界会唱歌的雨！”表达了作者怎样的思想感情？
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